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文檔簡介
2023高考歷史模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國家認同2.明末清初思想家王夫之說:“理即是氣之理,理不先而氣不后。”他還說:“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見……故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!蓖醴蛑畬Α袄怼钡年U述①承襲了朱熹的天理觀②體現(xiàn)了樸素唯物精神③宣揚了經(jīng)世致用觀念④具有個性解放的色彩A.①②B.①④C.②③D.②④3.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國家”C.“改良社會經(jīng)濟組織,核定天下地價” D.“滌二百六十年之腥膻,復(fù)四千年之祖國”4.下列材料內(nèi)容按時序排列正確的是①“湯伐夏,國號商”②“自羲農(nóng),至黃帝”③“夏傳子、家天下”④“周武王、始誅紂”A.①②③④ B.②③①④C.②③④① D.①③④②5.14世紀,歐洲思想文化領(lǐng)域開始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個性自由,這一轉(zhuǎn)變起源于A.意大利 B.法國 C.英國 D.西班牙6.下圖為1961年9月在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開的一次以拉美、亞洲、非洲國家為主的國際性會議,這次會議召開的背景是A.大國強權(quán)政治的威脅B.支持和鞏固成員國民族獨立C.促進成員國經(jīng)濟發(fā)展D.第三世界國家成為重要的國際力量7.19世紀末20世紀初,“衛(wèi)生”一詞日益流行。從知識精英到一般知識分子,中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張?!陡叩刃W(xué)衛(wèi)生教科書》(1903年)廣告詞言:“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之?!边@種現(xiàn)象說明A.清政府順應(yīng)近代化潮流 B.主要在知識階層傳播C.“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識 D.中國傳統(tǒng)社會習(xí)俗日益西方化8.某小組為制作“過渡時期大事記”展板搜集了部分資料。其中適合列入展板的是A.和平解放西藏 B.實施聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.高舉三面紅旗 D.提出初級階段的理論9.李時珍《本草綱目》專門有一個水部,其中說:“凡井水有遠從地脈來者為上,有從近處江湖滲來者次之,其城市近溝渠污水雜入者成堿,用須煮滾。”從中反映出()A.明朝時已有較強的疾疫防控意識 B.明朝時期,公共飲水水質(zhì)較差C.城市污水問題十分嚴重 D.明朝居民飲水主要依靠地下水10.如表是1864年至1914年間,中國各種報刊、雜志對民主的各種含義和使用數(shù)量統(tǒng)計。據(jù)此可知A.早期維新派宣傳革命思想不徹底B.維新思想與宣傳“人民統(tǒng)治”矛盾C.資產(chǎn)階級革命思想反封建較徹底D.思想宣傳的程度決定了民主的程度11.如表為1910年12月15日《申報》廣告統(tǒng)計國家廣告主題方式和內(nèi)容英國匯通保險、制造汗衫的機器、自來火、潤肺止咳藥、粉蜜等招購保險、儀器、商品、藥品等日本三井保險(水險、火險)招購保險其他國家補血圣藥、衛(wèi)生名酒、滋補樹皮丸、保裕享茂洋行全面招購等招購產(chǎn)品、登門指導(dǎo)中國治痰止咳藥招購藥品材料主要表明了A.市民的消費水平不斷升級 B.民族企業(yè)對宣傳重視不足C.中國企業(yè)的競爭形勢嚴峻 D.西方列強加大了資本輸出12.據(jù)《太祖實錄》記載,1385年,明太祖考核了天下布政使司、按察司及府、州、縣官員共4117人的政績,其中擢升者435人,復(fù)職者2897人,黜降者471人,罪罰者171人,免職者143人。由此可知,明初A.重視對地方的掌控 B.地方行政機構(gòu)不斷膨脹C.監(jiān)察制度比較成熟 D.官員腐敗情況比較嚴重二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)時代與報刊材料一“報館之利益約有數(shù)事:一、士大夫可通中外之故,識見廣,人才日練,是曰廣人才;二、公卿耳目漸廣,兵事敵情漸熟,辦事立約,不至大誤,是曰保疆土;三、變法當(dāng)順人心,人人以為然,則令若流水,是曰助變法;四、士夫終日從公,余則酬酢,絕無暇日讀書,有報則每日一張,各學(xué)皆有,日日增長,是曰增學(xué)問;五、吏史上聞,不敢作奸,是曰除舞弊;六、小民疾苦,纖總皆知,是曰達民隱。有此六利,急應(yīng)舉行。”——1895年梁啟超《報館考略》材料二“惟夫一群之中,有少數(shù)最良之心理能策其群而進之,使最宜之治法適應(yīng)于吾群,吾群之進步適應(yīng)于世界,此先知先覺之天職,而吾《民報》所為作也。抑非常革新之學(xué)說,其理想輸灌于人心而化為常識,則其去實行也近?!薄?905年孫中山《民報》創(chuàng)刊詞材料三“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!……自主的而非奴隸的……進步的而非保守的……進取的而非退隱的……世界的而非鎖國的……實利的而非虛文的……科學(xué)的而非想象的……?!薄?915年陳獨秀《新青年》創(chuàng)刊詞問題(1)根據(jù)材料一,概述梁啟超認為報館“有此六利,急應(yīng)舉行”的原因并列舉其實踐事例一則。(2)根據(jù)材料二和材料三,概述孫中山、陳獨秀創(chuàng)辦報刊上的異同。(3)根據(jù)材料和所學(xué),你如何看待時代和報刊的關(guān)系。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一近代轉(zhuǎn)型期,英國的家庭結(jié)構(gòu)以父母與未婚子女組成的核心家庭為主,子女的“立身期”在親子關(guān)系中占有相當(dāng)大的時間比例。據(jù)本阿莫斯研究,中下層家庭子女在外當(dāng)仆傭?qū)W徒的“立身期”年齡大約在15?24歲之間;又據(jù)斯通估計,他們離家時的年齡一般在10?17歲之間。因此,盡管個人情況互有差異,但從整體上看,當(dāng)時英國青少年中的大多數(shù)在核心家庭結(jié)構(gòu)中與父母一起生活的時間較短。一旦成婚,子女多另擇新居,與父母的關(guān)系已超出核心家庭范圍?!幾躁愑隆督缙谟彝リP(guān)系研究的新取向》材料二……隨之而來的,是以家族為中心的社會的法律支持也崩潰了。舊的司法制度設(shè)立的目的,是為了維護以血緣為主的社會結(jié)構(gòu),它承認家長的特殊地位;男女不平等……它認同儒家教誨,認為父子應(yīng)互相庇護,逃脫司法審判。這些反映封建社會關(guān)系的準(zhǔn)則,顯然與快速變化的時代是不協(xié)調(diào)的。在晚清和早期民國時代的新法典中,已承認個人不可剝奪的權(quán)利、男女平等、婦女的財產(chǎn)繼承權(quán)等,家族社會的古老的司法基礎(chǔ)瓦解了。——摘編自(美)徐中約《中國近代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代英國家庭關(guān)系的特點及其影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出近代中英兩國家庭關(guān)系的不同點。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明近代中英兩國家庭關(guān)系存在差異的原因。
參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【答案解析】
地域商人建立的會館彌補了官方管理機構(gòu)對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認同和國家認同。因此,這說明商人會館的建立利于構(gòu)建商人群體的國家認同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯誤。2、A【答案解析】試題分析:據(jù)材料提到,“理即是氣之理,理不先而氣不后?!薄ⅰ岸Y雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見,故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也。”結(jié)合所學(xué)知識可知,王夫之對“理”的闡述體現(xiàn)了樸素唯物精神,具有個性解放的色彩,故②、④正確;材料否定了朱熹的天理觀,故①錯誤;材料無法體現(xiàn)經(jīng)世致用觀念,故③錯誤。故①②組合錯誤,故A排除。①④組合錯誤,故B排除。②③組合錯誤,故C排除。②④組合正確,故D正確??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·王夫之思想【名師點睛】王夫之認為氣是唯一實體,不是“心外無物”。王夫之還指出,天地間存在著的一切都是具體的實物,一般原理存在于具體事物之中,決不可說具體事物依存于一般原理。王夫之認為“形而上”與“形而下”雖有上下之名,但不意味著上下之間有界限可以分割開來。從知識的來源上看,原理、規(guī)律是從對事物的抽象而得來的,因此,應(yīng)該是先有具體形器,后有抽象觀念。3、A【答案解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導(dǎo)思想。包括民族、民權(quán)、民生三部分。民權(quán)即創(chuàng)立民國,建立資產(chǎn)階級的共和國。因此不管是那個民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統(tǒng)治,建立漢族政權(quán)的意思,與材料不符。C說的是平均地權(quán)??键c:辛亥革命點評:辛亥革命是考試的重點。與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的影響等也需要掌握。4、B【答案解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,先秦朝代排序為夏商西周,而黃帝是傳說時代,其早于夏商西周,因此選項B正確;選項A、C、D排序有誤,排除。5、A【答案解析】
根據(jù)“14世紀”“歐洲”“思想文化領(lǐng)域”“現(xiàn)世人生”“個性自由”并結(jié)合所學(xué)可知,題干反映的是14世紀的文藝復(fù)興,而文藝復(fù)興起源于意大利。故答案為A項。綜上所述,法國、英國、西班牙都不符合題意,故BCD項錯誤。6、A【答案解析】
20世紀五十年代中期,新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立,主張團結(jié)起來,相互支持,不結(jié)盟運動興起。因此第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開的背景是大國強權(quán)政治的威脅,故答案為A項。支持和鞏固成員國民族獨立、促進成員國經(jīng)濟發(fā)展是不結(jié)盟運動前后不同時期的斗爭內(nèi)容,不是背景,排除B、C項;標(biāo)志第三世界國家成為重要的國際力量,是這次會議的影響,不是背景,排除D項?!敬鸢更c睛】1956年南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾和印度總理尼赫魯舉行會談,針對當(dāng)時東西方兩大軍事集團嚴重對抗殃及廣大中小國家的情況,提出了不結(jié)盟的主張。1961年9月首次不結(jié)盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行,標(biāo)志著不結(jié)盟運動正式形成。不結(jié)盟運動的成立是發(fā)展中國家走向聯(lián)合自強的新開端,在支持和鞏固成員國民族獨立和經(jīng)濟發(fā)展、維護成員國權(quán)益等方面發(fā)揮了重要作用,成為國際社會的重要力量。7、C【答案解析】
材料信息“中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張”“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之”體現(xiàn)出近代衛(wèi)生觀念和救亡圖存的結(jié)合,因此這種現(xiàn)象說明“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識,故C正確;材料體現(xiàn)不出是否是清政府的行為,故A錯誤;材料未強調(diào)衛(wèi)生觀念主要在知識階層傳播,故B錯誤;強調(diào)衛(wèi)生不能說生活習(xí)俗日益西方化,故D錯誤。8、A【答案解析】
“過渡時期”就是社會主義過渡時期,是指從1949年新中國成立到1956年社會主義改造完成,是新民主主義社會向社會主義社會過渡的時期,具有新舊社會交替時期的特征。和平解放西藏是1951年,符合過渡時期的內(nèi)容,答案為A;B是1978年十一屆三中全會以后,不符合題意,排除;1958年產(chǎn)生了“三面紅旗”即總路線、大躍進和人民公社,不符合“過渡時期”,C錯誤;1981年6月十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中最早提出社會主義初級階段的理論,排除D。9、A【答案解析】
材料體現(xiàn)出,明朝時期已經(jīng)注意到水井的地理位置的選擇,以及對水體污染的防治,故A項符合題意;材料不能反映水質(zhì)差的問題,排除B項;材料沒有反映城市污水,排除C項;“主要”這一說法無法證明,排除D項。10、C【答案解析】
1864年至1914年間特別是20世紀初,中國報刊雜志越來越關(guān)注民主,不斷豐富民主含義,多次使用民主等現(xiàn)象,體現(xiàn)出資產(chǎn)階級反封建的革命思想比較堅決、徹底,C項正確;早期維新派主要宣傳改革思想,A項錯誤;維新思想主張民權(quán),反對君主專制,B項錯誤;思想宣傳的程度會影響民主發(fā)展,但不能“決定”民主程度,D項錯誤。11、C【答案解析】
依據(jù)材料中信息可知,此時《申報》外國產(chǎn)品廣告數(shù)量遠超中國產(chǎn)品,在方式和內(nèi)容上也有相似之處,這說明中國企業(yè)的競爭形勢嚴峻,因此C選項正確。A選項材料并未體現(xiàn),排除;僅依據(jù)材料信息無法得出B選項,排除;廣告宣傳不等于資本輸出,D選項錯誤。故選C。12、A【答案解析】
明太祖對數(shù)千名地方官員進行考核、擢升、黜降等做法,體現(xiàn)了明朝初年國家重視對地方的掌控,A項正確;明太祖并未擴充地方官僚隊伍,沒有使地方行政機構(gòu)“不斷膨脹”,B項錯誤;“監(jiān)察制度”成熟和官員腐敗情況嚴重在材料中均沒有體現(xiàn),CD兩項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)晚清時期/19世紀末期,中國社會面臨人才缺乏、邊疆危機/中日甲午戰(zhàn)爭、思想封閉、吏治腐敗、百姓困苦等問題。創(chuàng)辦《時務(wù)報》(2)同:時代相同、根本目的,報刊作用;異:辦報刊理念、指導(dǎo)思想、動機目的等。(3)分)本題采用分項評分法,評分要素是:觀點與論證、材料與史實、敘事與邏輯。評分項(觀點與論證)。水平1:觀點缺失,缺乏論證;水平2:觀點鮮明、論證合理;水平3:觀點鮮明、論證合理。評分項(材料與史實)。水平1:沒有使用材料信息或所學(xué)知識;水平2:能提取材料信息或使用所學(xué)知識;水平3:能在所學(xué)知識由于材料信息間建立聯(lián)系,史實充分。評分項(敘事與邏輯)。水平1:僅僅羅列史實;水平2:敘述連貫通順;水平3:敘述結(jié)構(gòu)完整?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)綜合梁啟超總結(jié)的“六利”可知,他認為報館應(yīng)該抓緊創(chuàng)辦的原因主要是人才缺乏,民族危機嚴重,甲午中日戰(zhàn)爭的影響、思想封閉、吏治腐敗和百姓困苦等。他的實踐主要是創(chuàng)辦了《時務(wù)報》。(2)根據(jù)“使最宜之治法適應(yīng)于吾群,吾群之進步適應(yīng)于世界”、“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳”等內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可從所處的時代、創(chuàng)辦的目的和報刊的作用等方面總結(jié)其共同作用;從創(chuàng)辦的理
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