美術課教學工作總結7篇

Word-14-美術課教學工作總結7篇

要想在工作中表現精彩，就必需將工作總結寫好，工作總結可以更好的指導我們下一個階段的工作，美術課教學工作總結最新7篇，。

美術課教學工作總結篇1

瀘州市江陽區(qū)周永福學校長山分校楊云珍一學期來，我所從事的美術教學工作，是比較順當地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學年的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。下面我把本學期一班級美術工作總結如下：

一、基本閱歷與做法：

1.一班級的小伴侶剛從幼兒園升入學校，習慣比較差，易失去留意力等。因此老師的教學態(tài)度和教學理念起打算作用。假如能在寬松融洽的氣氛中開頭，那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從而激發(fā)對美術課的寵愛。

2.仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3.了解同學初級學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4.考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學對美術的特別情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學美術的愛好。

二、主要問題：

1.同學作業(yè)，應仔細準時批改，批改評分實事求是，對敷衍塞責或不符要求的作業(yè)，則應重畫或訂正，要留意教學信息反饋，讓同學把握正確的作畫，急躁輔導同學，關心他們克服困難，完成學習任務。

2.在教學過程中，僅僅把同學教會還不行，還要教活，并滲透思想品德教育，培育同學全面進展，這才是素養(yǎng)教育所企盼的。把同學放在首位，不斷充實自己，努力鉆研教材，提高自己的教學水平，才能真正落實素養(yǎng)教育。

三、今后努力方向：

1.學習新大綱，把握教改動向。提高熟悉，明確學校美術學科是全面實施素養(yǎng)教育中的重要內容。

2.細心預備，做好課前工作。

3.運用不同手段，激發(fā)同學學習美術的愛好。

4.抓好課外美術愛好小組的活動，進展同學的特長，定期展出同學的優(yōu)秀作業(yè)。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

美術課教學工作總結篇2

本學期在李校長的帶領下，樂觀探究吸引教育，以“學做現代文明人，爭當育才小能人”為榮，培育同學終合實踐力量。

3，4，5月份樂觀組織同學參與漫畫競賽，選出三幅美術作品，其中一班級1班歐葆琪，宋嘉榮，四班級陳俐伶，參與桂林市漫畫競賽。五月份開展了獻給母親的禮物插花競賽活動，一、二班級同學母與子共同完成了，，，，，，，，，，，等作品，看到這些同學與家長共同創(chuàng)作的各式各樣的插花藝術作品，心情無比的感動，真正感覺到老師、家長、同學的心血沒有白費，最終開出了漂亮的花朵。

在參與校內文化藝術節(jié)活動中，選出了一班級1班宋嘉榮同學作品，一班級2班萬路欣、陳鏡儒、黃亦林，一班級3班方宇豪，莫靜文，莫雁舒，陳松蕾，毛一涵，鈡紫涵，參與了市教育局組織的繪畫競賽，并且還參與了桂林市教育局組織的中學校漢字書寫力量暨“桂林第七屆書法大展賽”我校書法獲一等獎一名，二等獎27名，三等獎22名，優(yōu)秀獎56名，為了熬煉身體，樂觀參與學校組織的文體活動，協作班主任打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，領導支配的事情都能樂觀主動的去完成。樂觀參與美術教研活動，常常幫助領導外出聯系工作和送材料，并且參與了新生入學報名和調查工作，完成了本學期各項教學任務，受到了領導和同志們的表揚。還常常利用夜余時間學習計算機操作，嫻熟把握運用高科技手段處理教學工作。

本學期我擔當了一、二班級及學前班的美術教學任務，在時間緊，任務重的狀況下，還兼任了一班級3班的副班主任，常常早出晚歸，只要學校安排的教學任務都按時完成，特殊是幫助各班主任出墻報，為學校寫橫幅，指導同學早操，排練文藝節(jié)目，在參與老師論壇，魅力班級組展現活動中發(fā)揮自己的特長，在班級文化、衛(wèi)生管理方面表現尤為突出，發(fā)揮樂觀主動的作用。

美術課教學工作總結篇3

本學期由于學校實際工作需要，我承當了五班級六個班兼兩班一班級的美術教育教學工作?；仡欉@個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順當地完成任務。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。

1、學期初，

仔細學習學校工作方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，根據二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

2、仔細備好課，努力上好每一節(jié)課。

本學期在擔當美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質量，讓五班級的同學喜愛上美術課，除了備好課，我平常還查閱各種資料，上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。五班級同學學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平常優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是特別必要的。老師要擅長敏捷地運用教材，制造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內容進行縮減，也可以依據自己的閱歷適當地增加一些同學感愛好的內容。如在課中增加了手工課，依據同學的愛好在臨摹的基礎上，增加同學感愛好的內容，讓同學自己創(chuàng)作有共性的手工作品，并教同學進行簡潔的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了同學的動手力量，也提高了同學的愛好。

3、在美術教學中，

我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，依據課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，在教學中，依據教學內容，運用故事、嬉戲、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動同學的心情，引發(fā)同學樂觀主動探求學問的愛好，增加學習意識。如在上、一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓同學結合現實生活中的內容爭論顏色的運用和構圖。使同學感受到顏色的魅力，提興奮趣。

4、在教學之余，我也注意自身進展進步。

向老老師學習教學閱歷，同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還幫助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。

美術課教學工作總結篇4

本學期，我擔當三班級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學期中的工作總結如下：

一、教學方面

開學初，仔細學習學校工作方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合學校工作的現狀和特點，根據的要求，制定了切實可行的教學方案。教學中仔細遵照新課程標要求，仔細貫徹x的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

在教育教學工作中，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校支配的課時比較少(一周每班兩節(jié))這對于同學來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對同學都是很關鍵的。除了備好課，寫好教案外，我查閱各種資料，制作教學課件。

在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉化成長久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了學問和技能在關心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

我組的科研課題是。我能結合課本內容，利用鄉(xiāng)土資源進行教學。

為使同學形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了有利于同學進展的美術學問和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定基礎。

二、自身狀況

我能扎扎實實地做好本行工作。能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，利用課余時間，我能學習有關業(yè)務方面的學問，不斷地提高自身修養(yǎng)。

三、輔導同學方面

課堂中我能注意對特長生的培育，能組織同學參與各種正規(guī)競賽。

四、需要加強的方面

1、老師加強示范，不只是借助板書，還要充分利用展現圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

2、對同學美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問力量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)新和共性發(fā)揮，即著眼于實際成果，更注意將來進展。

3、美術教學要盡量留意學科間的聯系。如在講到點、線、面或紋樣等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。

美術課教學工作總結篇5

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現本學期的工作總結如下：

一、在思想上，專心上進。

我專心參與各種學習培訓考試，仔細參與政治學習，學習教育教學理論，提高自我的思想覺悟，我還深知要教育好同學，老師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染同學，努力使同學、家長能理解我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時非常重視對同學的全面培育。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我專心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作;我還注意文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校支配校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自我的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上，還是在教育教學上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也較多：如理論學問不夠，論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、聽從支配，專心主動。

在每周16節(jié)課的狀況下，要支配好自我的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理方案，實施過程抓落實，準時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推動新的教學課程，專心和本組、本年段老師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，根據方案，準時與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學的成果都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局，聽從支配，相互關懷，相互幫忙，相互溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作。

在各位領導和老師的大力支持、幫忙下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經受用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地熟悉到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學方案、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批判指正。

美術課教學工作總結篇6

20xx年的本下學期本人任初二班級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任學校部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責，并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。

依常規(guī)教學，盡力豐富課堂教學的內容，比如對教材支配較多內容的陶瓷單元，除了課堂觀賞，與動手畫畫外，為了更好的理解教材，在校領導、級長與班主任的支持下，我組織全班級同學觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件，讓同學親身體驗，感受陶藝制作的樂趣等等。樂觀協作學校團委組織開展的“迎奧運校內美術作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中學校部進行;初一班級也在高考后進行。此外，還組織同學參與了?？谑械诰艑?歡快杯"中學校生慶"六?一"百米長卷現場繪畫大賽。樂觀參與市教育局研訓院組織的"信息技術與美術教學有效整合模式"、“全國中學校老師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。

美術高考輔導工作雖然開展稍遲些，但是在學校領導、班級組長、班主任、科任老師、同學家長等的關懷與大力支持，以及我和同學們的全身心投入下，最終的成果還算喜人。凡是參與報考的5名同學均通過全海南省美術高考聯考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄齲其中難得的是，他們中有3人的文化課考了五百多分，這是他們當時沒想到的。他們能取得這樣的成果也是學校領導、班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和相互幫助的結果。假如當時沒有學校領導的大力支持，這件事情也不會有開頭和有進展。假如沒有班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關懷與幫助，同學們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數線的成果。

在任備課組組長工作中，本人幫助學校進行常規(guī)教學檢查工作，鼓舞和關心新老師參與教研教學活動，使其從中學習、熬煉和成長。在學校教研室組織的“新老師課堂教學展現活動”中，鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。

在已結束的工作中，我感受許多，也學習了不少新東西，我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。

20xx年的本下學期本人任初二班級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任學校部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責，并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。

依常規(guī)教學，盡力豐富課堂教學的內容，比如對教材支配較多內容的陶瓷單元，除了課堂觀賞，與動手畫畫外，為了更好的理解教材，在校領導、級長與班主任的支持下，我組織全班級同學觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件，讓同學親身體驗，感受陶藝制作的樂趣等等。樂觀協作學校團委組織開展的“迎奧運校內美術作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中學校部進行;初一班級也在高考后進行。此外，還組織同學參與了海口市第九屆"歡快杯"中學校生慶"六?一"百米長卷現場繪畫大賽。樂觀參與市教育局研訓院組織的"信息技術與美術教學有效整合模式"、“全國中學校老師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。

美術高考輔導工作雖然開展稍遲些，但是在學校領導、班級組長、班主任、科任老師、同學家長等的關懷與大力支持，以及我和同學們的全身心投入下，最終的成果還算喜人。凡是參與報考的5名同學均通過全海南省美術高考聯考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄齲其中難得的是，他們中有3人的文化課考了五百多分，這是他們當時沒想到的。他們能取得這樣的成果也是學校領導、班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和相互幫助的結果。假如當時沒有學校領導的大力支持，這件事情也不會有開頭和有進展。假如沒有班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關懷與幫助，同學