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文檔簡介
大班教師第二學期工作計劃范文日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫方案了。你所接觸過的方案都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的大班教師第二學期工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班教師第二學期工作方案1
20xx過去了,我們迎來了全新的一年。和往年不同的是,我班的孩子過了這學期還要背書包才能進入新的學?!W,所以這學期對孩子來說很重要。所以我也要積極配合外教和生活老師做好班級工作和年輕銜接。這學期我會做下列方案。
一、班級情況分析
1.老師介紹:我,亞力克斯,古老師這學期還在上課。在工作中,我們三位老師善解人意,共同探討教學內容,制作教學玩具,真正致力于學前教育,努力讓孩子在輕松愉快的氣氛中學習,目的是對每一個孩子、每一位家長負責,讓孩子在各方面都有進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進步。
我們的聯系信息:
2.這個班有27個孩子,10個男孩和17個女孩。夏天,一個之前調到天津的老同學,也回到了我們班。我們班的孩子非常聰慧活躍,非??蓯邸O氲胶⒆?月份畢業(yè),我就難過。我希望每天和他們多呆一會兒!
二、教育教學
1、繼續(xù)學習?大綱》,并根據?大綱》精神,不斷提高自身素質和專業(yè)水平,對幼兒進行綜合訓練。認真?zhèn)湔n,根據我們班孩子的年齡特點、興趣愛好、當地文化、時事信息,發(fā)展創(chuàng)生課程,豐盛知識,開闊視野。
2.在教學中為孩子發(fā)明輕松愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。這學期的主題是動物世界,春夏秋冬,我們的城市和我想上小學。我會組織家長收集與主題相關的視頻、圖片、圖片或書籍,可以提前提供應我,讓我們的主題更精彩,讓孩子學到更多!
3.營造良好的語言氣氛,激勵孩子大膽發(fā)表意見,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言敘述能力。在小區(qū)一角發(fā)明角色扮演,讓孩子們在娃娃家大膽表演。我也會加大掃盲力度,讀故事,讀兒歌,努力讓每個孩子熟悉自己從寶寶身上學到的東西,準確的讀兒歌。
4.按時完成園區(qū)的教學任務等工作安頓,向同年級老師學習,讓孩子在高興的游戲中學習,培養(yǎng)學習興趣。
5.特別注重孩子日常生活的日常工作,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和各方面的.自立能力,使孩子的身心健康開展。制定明確獎懲的班級制度,激勵表現好的孩子,帶動表現不好的孩子。
6.根據即將進入小學的孩子的需要,可以適當教孩子一些新單詞,加強1到100的加減運算,讓孩子熟練掌握。這學期我們的高等數學是第八冊,每周四上課。因為數學是訓練出來的,所以每周四都會給孩子安頓相應的作業(yè),希望家長在做作業(yè)的過程中能給孩子更多穩(wěn)固的指導。
7.這學期我們一個人有6只邏輯狗,邏輯版改成了10個按鈕。我們每節(jié)課(周二)至少做6張長卡片,每次課后我都會認真給孩子批改。我會給所有對的孩子打100分,讓他們對自己更有把握。
三、環(huán)境布局
教室布置圍繞主題進行。2月和3月,我會組織孩子收集各種動物玩具,畫動物圖,組合動物布置教室;4月,教室分“春〞“夏〞“秋〞“冬〞四個區(qū)段進行環(huán)境布置;5月,收集各大城市的馳名建筑圖片或和小朋友一起畫畫,制作上海3d夜景;六七月份的主題是“我要上小學〞,教室里設計了“我要戴紅領巾〞的一角和“小分揀師傅〞的一角。
四、在教育方面:
1、充沛利用自然因素,發(fā)展體育游戲、戶外體育活動,鍛煉兒童身體,增強兒童體質。
2.運動前準備喝水,墊毛巾,帶紙巾。
3.合理安頓孩子在花園的生活,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。比方餐桌“干凈〞,出門前后要洗手,衣服褲子書包要擦干凈,大小便要擦干凈。
4.在日常生活中,加強平安教育,提高兒童的自我愛護和平安意識,以角色扮演的形式發(fā)展平安教育。
5.回家出門前,及時檢查褲子的狀況,給孩子涂上“香味〞。6.堅持每天早晚親吻擁抱孩子,讓孩子上幼兒園也能感受到和父母一樣和煦的愛。
大班教師第二學期工作方案2
這學期我上了一節(jié)大班,很特別的一節(jié)課。是幼兒園有意義的,也是忙碌的。
一、班級情況分析
我班上有39個孩子,他們對我來說都是新面孔。上學期,在老師的共同努力下,孩子們在各科和日?;顒又腥〉昧撕艽蟮倪M步。孩子們可以重復故事和背誦詩歌。大多數孩子活躍開朗,會主動與老師溝通,提出自己的想法和意見,主動學習。但是也有一些問題,比方上課很主動,坐著不動,孩子之間的差距,這學期需要改過。這學期主要針對孩子的語音和美術,做好孩子進入小學的前期工作。
第二,教育教學
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育大綱},按照課程改革精神完成教育教學目標,根據孩子的年齡特點、興趣愛好,拓寬我們班孩子的視野,豐盛他們的知識。此外,根據即將進入小學的孩子的需要,適當教孩子寫簡單的單詞和拼音,讓孩子熟練掌握。
第三,教師的專業(yè)成長
教師的言行對孩子有直接的影響,所以只有提高自身素質才能教育好孩子。在新的一年里,他們應該繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,咨詢更多有經驗的老師,不斷追求創(chuàng)新意識。
第四,階級特征
1.做好充沛的心理準備,培養(yǎng)孩子的套路。
2、處理好任務之間的沖突,按方案完成各科的教育教學任務。
3.為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氣氛,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的根底。
父母是孩子的第一任老師,要配合價值觀教育好孩子。要做好家長的工作,及時與家長溝通,通過和信件與家長討論教學
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