版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中英語(yǔ)時(shí)態(tài)匯總一、什么叫時(shí)態(tài)英語(yǔ)中不同時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作要用動(dòng)詞的不同形式來(lái)表示,這種動(dòng)詞的不同形式叫做時(shí)態(tài)。二、時(shí)態(tài)的種類常見的英語(yǔ)時(shí)態(tài)有16種,但初中階段一般要求掌握9種。請(qǐng)見下表:(以動(dòng)詞work為例)時(shí)態(tài)名稱例句主語(yǔ)謂語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)Heworkseveryday一般過(guò)去時(shí)Heworkedyesterday一般將來(lái)時(shí)Hewillworktomorrow過(guò)去將來(lái)時(shí)Hesaidhewouldworkthenextday現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Heisworkingnow過(guò)去進(jìn)行時(shí)Hewasworkingatthattime現(xiàn)在完成時(shí)Hehasworkedfortwohours過(guò)去完成時(shí)Hehadworkedfortwohoursbythen現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)Hehasbeenworkingheresince10yearsago時(shí)態(tài)往往和其時(shí)間狀語(yǔ)有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)就常用9種時(shí)態(tài)及其常用時(shí)間狀語(yǔ)等問(wèn)題分別簡(jiǎn)介于下:1?一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示:a.客觀事實(shí)和普遍真理;b?習(xí)慣性的、反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài);c?主語(yǔ)現(xiàn)有的特征。常與下列時(shí)間狀語(yǔ)連用:(1)always,often,usually,sometimes,seldom,ever,never等。如:ItneversnowsinAustraliainDecember.澳大利亞的十二月里從來(lái)不下雪。(2)onceayear,twiceaday,everyday,everymonth,everyotherday(每隔一天),everytwodays(每隔兩天)等。如:Ihearfromhereveryotherweek.我每隔一周收到她的來(lái)信。(3)有時(shí)可與表示未來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,表達(dá)按一定規(guī)定、計(jì)劃或安排要發(fā)生的情況,此類狀語(yǔ)有:at11:30,tomorrow,tonight,now等。如:Wheredowegonow我們現(xiàn)在到哪兒去現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)或目前階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與下列時(shí)間狀語(yǔ)連用:now,thismonth,today,at7:30等。如:It'srainingnow.現(xiàn)在正在下雨。He'slookingafterhisbrothertoday.他今天在照看弟弟?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)多數(shù)情況下沒(méi)有具體的時(shí)間狀語(yǔ),一般通過(guò)上下文顯示動(dòng)作正在進(jìn)行。如:Whoareyouwaitingfor你在等誰(shuí)TheyarelisteningtoanEnglishtalk.他們?cè)诼犚粋€(gè)英語(yǔ)報(bào)告?!氵^(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。用于一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)有:(1)then,atthattime,atthatmoment,justnow,justthen,recently等。如:Tomwasherejustnow.湯姆剛才在這兒。(2)yesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),lastnight,lastweek(month,year,Sunday,January)等。如:Iwasn'tlastnight.昨天晚上我不在家。(3)duringthewar,afewdays(months,years)ago等。如:Iwenttothetownafewdaysago.幾天前我去了城里一趟。(4)由when,while,before,after,whenever等引導(dǎo)的表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)從句。如:Whenhecameback,hefoundanoteonhisdesk.當(dāng)他回來(lái)時(shí),看見書桌上有一張字條。(5)“in(on或at)+一個(gè)過(guò)去的時(shí)間”,如in1976,ontheeveningofMay4th,at9:00等。如:Shewasbornin1968.她出生于1968年。一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如:tomorrow,today,tonight;nextspring,nextmonth;duringtheholidays,duringthisterm;at12:30;bythen,bySunday;first,next;whenIgrowup等。如:Whoisgoingtospeakfirst誰(shuí)先發(fā)言Heisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.他長(zhǎng)大以后要當(dāng)醫(yī)生。5?過(guò)去將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)指的是立足于過(guò)去某時(shí),從過(guò)去的觀點(diǎn)看將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有:thenextday,thatday(night);thefollowingweek;lastweek;at11:50;bythen;first,next;whenhegrewup,afterisstoppedraining等。如:Weweregoingtohaveafootballmatchthatday,butitrained.那天我們準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,但下雨了。6?過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻(候)正在進(jìn)行的動(dòng)作。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有:at8:00lastnight,thistimeyesterday;whenIsawhim,whileIwasreadinganovel;lastyear,yesterdaymorning;fromseventonine等。如:Whatwereyoudoingattenyesterday乍天十點(diǎn)鐘你在干什么TheywerewatchingTVwhenIgotthere.我到那兒時(shí)他們?cè)诳措娨暋??現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響,也可指過(guò)去開始延
續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有:now,today,tonight,thisweek(year)等。如:Ihavehadaclocknow.我現(xiàn)在有一個(gè)鬧鐘了。yet,already,just,recently等。如:Haveyoualreadypostedthephoto你把照片寄走了嗎由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ)從句。如:Greatchangeshavetakenplaceinmyhometownsinceliberation.解放以來(lái),我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。由for構(gòu)成的表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。如:HehasbeenawayfromBeijingfortwomonths.他已離開北京兩個(gè)月了。8?過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一動(dòng)作或時(shí)間以前已發(fā)生或完成的動(dòng)作,也可指從過(guò)去某時(shí)開始到過(guò)去另一時(shí)為止的動(dòng)作或狀態(tài),即“過(guò)去的過(guò)去”。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有:beforehecamehere,whenIgotthere.等。如:Themeetinghadbegunwhenwegotthere.我們到那兒時(shí),會(huì)議已經(jīng)開始了。bylastmonth,bytheendoflastyear(June)等。如:Wehadlearnedabout1,200Englishwordsbytheendoflastterm.到上學(xué)期期末為止,我們已學(xué)習(xí)了大約1,200個(gè)英語(yǔ)單詞。9?現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)定義現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去某一時(shí)間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,可能還要繼續(xù)下去?,F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)是由“have/has+been+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的基本句型肯定式疑問(wèn)式簡(jiǎn)略回答Ihavebeenworking?HaveyoubeenworkingYes,I/wehave?No,I/wehaven't?He/She/Ithasbeenworking?Hashe/she/itbeenworkingYes,he/she/ithas.No,he/she/ithasn't?We/You/Theyhavebeenworking?HavetheybeenworkingYes,theyhave?No,theyhaven't?注:現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)基本上沒(méi)有否定結(jié)構(gòu)4現(xiàn)在完成時(shí)的語(yǔ)法作用(1)在強(qiáng)調(diào)指出動(dòng)作還未結(jié)束,還要繼續(xù)下去。^如I'vebeenreadingthisbookfortwohours,butIhaven'tfinishedit.這本書我已讀了兩個(gè)小時(shí)了,但我還沒(méi)讀完。I'vereadthisbook.我已讀完這本書了。(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作延續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)久或帶感情色彩。Shehasalwaysbeenworkinglikethat.她一貫是這樣工作的。(3)動(dòng)作不包含持續(xù)意義的動(dòng)作,要表示延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。They'vebeenbuildingaship.(在進(jìn)行)他們一直在造一艘船。(4)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)也可表示現(xiàn)在以前這段時(shí)間反復(fù)發(fā)生的事情。We'vebeenseeingquitealotofeachotherrecently.最近我們經(jīng)常見面。三、幾種常用時(shí)態(tài)的用法比較1.一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法比較(1)一般現(xiàn)在時(shí)用以說(shuō)明客觀事實(shí)或情況,或用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的永久性、經(jīng)常性或反復(fù)性。而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,因此它不僅表示動(dòng)作是暫時(shí)的(即動(dòng)作的持續(xù)時(shí)間是有限的),而且這種動(dòng)作常含有未完成性。試比較:Theoldmanwriteschildren'sstories.那位老人是寫兒童小說(shuō)的。(說(shuō)明客觀事實(shí))Theoldmanisnowwritingastory.那位老人現(xiàn)在正在編寫一個(gè)故事。(描述正在進(jìn)行的動(dòng)作)Sheiskind.她很善良。(指她一貫心地善良)Sheisbeingkind.她現(xiàn)在顯得很善良。(表示暫時(shí)性,平時(shí)她并不善良)Johntypeshisownletters.約翰自己用打字機(jī)打信。(說(shuō)明經(jīng)常性)Johnistypinghisownletterstoday.約翰今天自己正在用打字機(jī)打信。(表示暫時(shí)性、未完成)(2)有些動(dòng)詞,如like,hate,want,believe,guess,know,mean,remember,hear,see,sound,seem等,不能用于進(jìn)行時(shí),即使表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作也通常用一般現(xiàn)在時(shí)。如:Iknowher.我認(rèn)識(shí)她。(不能說(shuō):*Iamknowingher.)Marylikesthisgreencoat.瑪麗喜歡這件綠大衣。(不能說(shuō):*Maryisliking….)某些動(dòng)詞既可用于一般現(xiàn)在時(shí),又可用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),但意義有所不同。試比較:Whatareyouthinkingabout你在想些什么Ithinkyou'reright.我認(rèn)為你是正確的。Heissmellingthemeat.他正在聞肉。Themeatsmellsbad.這肉有臭味了。某些表示身體感覺(jué)的詞(如hurt,ache,feel等),用一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)沒(méi)有多大差別。如:HowdoyoufeeltodayHowareyoufeelingtoday你今天感覺(jué)怎么樣Myheadisaching.Myheadaches.我頭疼。(3)一般現(xiàn)在時(shí)用于說(shuō)明事實(shí),一般不帶感情色彩;而現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與always等詞連用時(shí)帶有感情色彩。如:Healwaysasksquestions.他經(jīng)常提問(wèn)題。(無(wú)感情色彩)Heisalwaysaskingquestions.他老愛提問(wèn)題。(表示厭煩)一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的用法比較(1)一般過(guò)去時(shí)只單純表示過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系,它可以和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。試比較:Wehavevisitedapowerstation.我們參觀了發(fā)電站。(說(shuō)明現(xiàn)在對(duì)電站有所了解)Wevisitedapowerstationlastweek.上周我們參觀了發(fā)電站。(只說(shuō)明上周參觀發(fā)電站這一事實(shí))Ihavelostmypen.我把鋼筆丟了。(意為還沒(méi)找到)Shelostherpenyesterday.她昨天把鋼筆丟了。(筆是昨天丟的,現(xiàn)在找到與否,沒(méi)有說(shuō)明)(2)有些時(shí)間狀語(yǔ),如thismorning,tonight,thismonth等,既可用于一般過(guò)去時(shí),也可用于現(xiàn)在完成時(shí),但所表示的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時(shí)表示包括“現(xiàn)在”在內(nèi),而用于一般過(guò)去時(shí)則與“現(xiàn)在”無(wú)關(guān)。如:IhavereadthisbookthisApril.我今年四月份看過(guò)這本書。(講話時(shí)仍然是四月份)IreadthisbookthisApril.我今年四月份看過(guò)這本書。(講話時(shí)四月份已過(guò))Ihavewrittentwolettersthismorning.今天上午我寫了兩封信。(講話時(shí)仍然是上午)Iwrotetwolettersthismorning.今天上午我寫了兩封信。(講話時(shí)已是下午或晚上)一般過(guò)去時(shí)與過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法比較一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),往往表示動(dòng)作已完成;而過(guò)去進(jìn)行時(shí)則表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,表示動(dòng)作的未完成性。試比較:Ireadabookthatevening.那天晚上我讀了一本書。(指讀完了整本書)Iwasreadingabookthatevening.那天晚上我在讀一本書。(指讀了書的一部分)Marywrotealettertoherfriendlastnight.瑪麗昨晚給她的朋友寫了封信。(信寫完了)Marywaswritingalettertoherfriendlastnight.瑪麗昨晚在給她的朋友寫信。(信不一定寫完)過(guò)去進(jìn)行時(shí)和一般過(guò)去時(shí)都可表示過(guò)去某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或情況,但過(guò)去進(jìn)行時(shí)通常用來(lái)說(shuō)明短暫的動(dòng)作和狀態(tài),側(cè)重于動(dòng)作持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)度;而一般過(guò)去時(shí)則只說(shuō)明過(guò)去發(fā)生了某事的事實(shí)。如:IoftenwenttoswimwhileIwaslivinginQingdao.我在青島住的時(shí)間經(jīng)常去游泳。IlivedinQingdaofortenyears.我曾在青島住了十年。一般過(guò)去時(shí)與過(guò)去完成時(shí)的用法比較一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在狀態(tài),而過(guò)去完成時(shí)表示在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作或狀態(tài),即“過(guò)去的過(guò)去”。當(dāng)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一動(dòng)作發(fā)生在另一動(dòng)作之前時(shí),常用此時(shí)態(tài)。試比較:TheclasshadalreadybegunwhenIcametoschool.當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)開始上課了。HehadgonehomebeforeIgottohisoffice.我到達(dá)他的辦公室以前,他已經(jīng)回家了。一般過(guò)去時(shí)與過(guò)去完成時(shí)都可以和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,但側(cè)重點(diǎn)有所不同。試比較:Theyhaddonetheworkatfiveo'clock.在五點(diǎn)鐘的時(shí)候他們已經(jīng)完成了那項(xiàng)工作。(本句中的at相當(dāng)于by)Theydidtheworkatfiveo'clock.他們是在五點(diǎn)鐘做那項(xiàng)工作的。上述第一句只說(shuō)明工作在五點(diǎn)鐘已經(jīng)完成,并未說(shuō)明工作是什么時(shí)候做的;第二句就明確告訴我們,工作是五點(diǎn)鐘做的。在帶有after或before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中,由于從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,所以可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。如:Hecalledonmesoonafterhehadreturned.他回來(lái)不久便來(lái)拜訪我。也可以說(shuō):Hecalledonmesoonafterhereturned.ThetrainhadleftbeforeIgottothestation.我到車站時(shí),火車已經(jīng)開走了。也可以說(shuō):ThetrainleftbeforeIgottothestation.對(duì)于一連串的過(guò)去動(dòng)作,其發(fā)生的先后順序,有時(shí)可以由動(dòng)詞的詞匯意義來(lái)表示,無(wú)需再用過(guò)去完成時(shí)。如:Shelookedaroundbutsawnothing.她環(huán)顧四周,但是什么也沒(méi)看到。Hecameinandsaidhellotoeveryone.他進(jìn)來(lái)向每一個(gè)人問(wèn)好?,F(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)性,它是現(xiàn)在完成時(shí)的強(qiáng)調(diào)形式。試比較:We'vebeenlivingherefortenyears.We'velivedherefortenyears.我們?cè)谶@兒已經(jīng)住了十年了。在不用時(shí)間狀語(yǔ)的情況下,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作仍在進(jìn)行。而現(xiàn)在完成時(shí)則表示動(dòng)作在過(guò)去已結(jié)束。如:Thestudentshavebeenpreparingfortheexam.(還在進(jìn)行)學(xué)生們一直在準(zhǔn)備考試。Thestudentshavepreparedfortheexam.(已經(jīng)結(jié)束)學(xué)生們?yōu)榭荚囎髁藴?zhǔn)備。有些表示狀態(tài),感情,感覺(jué)的動(dòng)詞如:have,like,hate,hear,know,sound等動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),但可用于現(xiàn)在完成時(shí)。如:They'veknowneachothersince1970.自從1970年起他們就相互認(rèn)識(shí)了。四、時(shí)態(tài)與時(shí)間不一致的情況一般現(xiàn)在時(shí)(1)在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中表示“將來(lái)”的動(dòng)作。如:Iwon'tleavehereuntilhecomesback.他不來(lái)的話,我不會(huì)走的。Iwillgototownifitdoesn'traintomorrow.明天不下雨的話,我要到城里去。(2)表示預(yù)定的近期將發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。如:Thetrainstartsoutat7:50intheevening.火車在晚上7:50開車。WeleaveforEuropenextSunday.下星期天我們將動(dòng)身去歐洲。這種用法一般限于表示來(lái)往動(dòng)作的動(dòng)詞,如arrive,come,go,leave,setoff,start,return等,同時(shí)句中一定有表示“將來(lái)”的時(shí)間狀語(yǔ),如tomorrow,nextweek等。(3)有時(shí)用來(lái)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:Herecomesthebus!公共汽車來(lái)了!Theregoesthebell!鈴響了!2.一般過(guò)去時(shí)(1)有時(shí)用來(lái)表示目前的動(dòng)作。如:Didyouhearme你聽見我講話了嗎Iforgottobringmyumbrellawithme.我忘記帶雨傘了。(2)表示目前非真實(shí)的情況或不能實(shí)現(xiàn)的愿望(即虛擬語(yǔ)氣)。如:IwishIcouldflytothemooninaspaceshiponeday.我希望有一天能坐上宇宙飛船到月球上去。It'stimeyouwenthome.你該回家了。IfIwereyou,Iwouldgowithhim.我是你的話,我就跟他去。3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)表示近期安排好將要進(jìn)行的動(dòng)作。如:WeareleavingonSaturdaymorning.我們將于星期六早晨動(dòng)身。Areyoustayingheretillnextweek你準(zhǔn)備在這兒呆到下個(gè)星期嗎這種用法僅限于表示行動(dòng)的動(dòng)詞,如go,come,start,leave,return,arrive,stay等,常和表示“將來(lái)”的時(shí)間狀語(yǔ)連用。(2)表示習(xí)慣性的、經(jīng)常反復(fù)的動(dòng)作,往往帶有一定的感情色彩,句中常有always,often等詞。如:Youarealwaysgivingmetrouble.你總是給我添麻煩。Heisalwayshelpingus.他總是幫助我們。4.賓語(yǔ)從句中時(shí)態(tài)不一致的情況在下列情況下,如果主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為過(guò)去時(shí)態(tài),賓語(yǔ)從句中的動(dòng)詞時(shí)態(tài)不因說(shuō)話的時(shí)間而受限制,仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。(1)當(dāng)賓語(yǔ)從句表示的是科學(xué)真理、客觀事實(shí)、格言或其他不受時(shí)間限制、影響,客觀存在的事物時(shí)。如:Longagopeopledidn'tknowthattheearthmovesroundthesun.很久以前人們不知道地球繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。Whenshewasachild,sheknewthattheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.她從小就知道長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流。Shetoldhersonthatpracticemakesperfect.她對(duì)兒子說(shuō),熟能生巧。(2)當(dāng)賓語(yǔ)從句用來(lái)解釋、表達(dá)科技內(nèi)容時(shí)。如:Ourteachertoldusthattheattractionoftheearthforallbodiesiscalledgravity.老師告訴我們,地球?qū)σ磺形矬w的吸引叫萬(wàn)有引力。(3)當(dāng)賓語(yǔ)從句表示一種反復(fù)出現(xiàn)或目前習(xí)慣性動(dòng)作時(shí)。如:Hesaidhetakesawalkaftersuppereveryday.他說(shuō)每天晚飯后他都去散步。(4)當(dāng)賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在轉(zhuǎn)述時(shí)仍在繼續(xù),或表示現(xiàn)在時(shí)刻仍存在狀態(tài)時(shí)。如:Shetoldmetheotherdaythatsheisonlyeighteen.幾天前她告訴我她才十八歲。HesaidhisfatherisattendingameetinginBeijing?他說(shuō)他父親目前正在北京開會(huì)。5.其它從句,如比較狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等,不受時(shí)態(tài)的影響,應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。如:LastnightIreadthebookwhichyouarereadingnow.昨晚我讀了你現(xiàn)在正在讀的這本書。Itwaswarmeryesterdaythanitistoday.昨天比今天暖和。五、延續(xù)性動(dòng)詞與終止性動(dòng)詞英語(yǔ)按其動(dòng)作發(fā)生的方式,動(dòng)作發(fā)生過(guò)程的長(zhǎng)短,分為延續(xù)性動(dòng)詞(DurativeVerbs)和終止性動(dòng)詞(TerminativeVerbs)。延續(xù)性動(dòng)詞表示的動(dòng)作是一種延續(xù)的動(dòng)作,這種動(dòng)作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久的影響。如:learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live等。終止性動(dòng)詞亦稱非延續(xù)性動(dòng)詞、瞬間動(dòng)詞,表示的動(dòng)作不能延續(xù),即動(dòng)作發(fā)生后立即結(jié)束,產(chǎn)生某種結(jié)果。在有了某種結(jié)果之后,動(dòng)作就不能再繼續(xù)下去。如:leave,start,setout,arrive,reach,getto,begin,stop,shut,turnoff,marry,put,puton,getup,wake,fall,join,meet碰見),receive,accept(接受),finish,end,complete(完成),become,come,go,die,open,close,break,give,jump,buy,borrow等。1.終止性動(dòng)詞的用法特征延續(xù)性動(dòng)詞的完成時(shí)在使用上沒(méi)有多大的限制,比較容易掌握,但終止性動(dòng)詞在完成時(shí)中的用法值得注意:(1)終止性動(dòng)詞可用來(lái)表示某一動(dòng)作的完成,因此可用于現(xiàn)在完成時(shí)。如:Theplanehasarrived.飛機(jī)到了。HaveyouborrowedanEnglish-Chinesedictionary你借了一本英漢詞典嗎(2)終止性動(dòng)詞表示的動(dòng)作極其短暫,不能持續(xù),所以其現(xiàn)在完成時(shí)(只限肯定式)不能和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ),如forthreeyears,sincehecamehere等連用。請(qǐng)看下面的例句:他死了三年了。誤:Hehasdiedforthreeyears.他來(lái)這兒三個(gè)月了。誤:Hehascomehereforthreemonths.a,b兩句的動(dòng)詞die和come均為終止性動(dòng)詞,它們可以用于完成時(shí),但不能同表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)forthreeyears(months)連用。那a,b兩句應(yīng)如何譯成英語(yǔ)呢可采用如下的辦法:用能夠表示持續(xù)狀態(tài)的相應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞替換句中的終止性動(dòng)詞。如:Hehasbeendeadforthreeyears.Hehasbeenhereforthreemonths.可用表示持續(xù)狀態(tài)的詞替換終止性動(dòng)詞的情況常見的有:arrive,come—behere,bein;begin,startfbeon;buy—have;die—bedead;fallasleep(ill)—beasleep(ill);finish,end—beover;gettoknow—know;getup—beup;goout—beoutjoin—bein或bea+名詞;leave,move—beaway,beoutof等。把誤句中表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)改成表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ),原動(dòng)詞的完成時(shí)改為過(guò)去時(shí),也可表示原句的意思。如:Hediedthreeyearsago.Hecameherethreemonthsago.用“Itis+時(shí)間+since…”句型也可表達(dá)原句的內(nèi)容。如:Itisthreeyearssincehedied.Itisthreemonthssincehecamehere.注意:主句須用一般現(xiàn)在時(shí),since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般過(guò)去時(shí)。以上兩個(gè)句子還可以這樣寫:Ithasbeenthreeyearssincehedied.Ithasbeenthreemonthssincehecamehere.用“多長(zhǎng)時(shí)間+have(has)passed+since…”句型,也可表達(dá)ab句的內(nèi)容。如:Threeyearshas(have)passedsincehedied.Threemonthshas(have)passedsincehecamehere.(3)終止性動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)的否定式,已成為一種可以延續(xù)的狀態(tài),因此可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)(如for或since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ))連用。如:Ihaven'theardfromhimfortwoweeks.我已兩個(gè)星期沒(méi)有收到他的信了。Hehasn'tleftheresince1985.自從1985年以來(lái),他一直沒(méi)有離開過(guò)這兒。(4)終止性動(dòng)詞的否定式(只能是否定式)同until一起連用,構(gòu)成“…口。t+終止性動(dòng)詞+until(till)…”句型,意為“直到……才……”如:Thestudentswillnotbeginthemeetinguntil(till)theirteachercomes.學(xué)生們等老師一到就開始開會(huì)。(學(xué)生不開始開會(huì)這一狀態(tài)要持續(xù)到老師來(lái)的時(shí)候?yàn)橹?。)Youcan'tleavehereuntilmidnigh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度菜鳥驛站社區(qū)便利店合作招商合同范本
- 二零二五年度AC311A直升機(jī)購(gòu)銷及維修配件全球配送協(xié)議3篇
- 二零二五年度融創(chuàng)物業(yè)清潔服務(wù)合同
- 泰州市2025年度二手房購(gòu)買合同樣本2篇
- 二零二五年度光伏發(fā)電設(shè)備安裝與運(yùn)營(yíng)服務(wù)承包合同范本3篇
- 2025版油氣田廢棄井封堵合同范本3篇
- 2025年度木屑生物質(zhì)顆粒燃料批發(fā)合同4篇
- 二零二五版家庭撫養(yǎng)權(quán)變更及子女教育協(xié)議3篇
- 二零二五年度木跳板環(huán)保認(rèn)證采購(gòu)合同規(guī)范文本4篇
- 2025版圖書館圖書采購(gòu)與館內(nèi)營(yíng)銷合同3篇
- 【高空拋物侵權(quán)責(zé)任規(guī)定存在的問(wèn)題及優(yōu)化建議7100字(論文)】
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無(wú)人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論