初三化學(xué)氣體的制取總復(fù)習(xí)

會(huì)計(jì)學(xué)1初三化學(xué)氣體的制取總復(fù)習(xí)能力要求：化學(xué)學(xué)業(yè)水平由低到高的依次分為三個(gè)層次：知道，了解，理解。A.知道：對(duì)學(xué)過(guò)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)能記憶再認(rèn)。B.了解：對(duì)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)。能夠正確復(fù)述，再現(xiàn)，辨認(rèn)或直接使用。C.理解：能夠領(lǐng)會(huì)概念和原理的基本含義，能夠解釋說(shuō)明一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。初步學(xué)會(huì)氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取（C）第1頁(yè)/共25頁(yè)實(shí)驗(yàn)室制取氣體應(yīng)該從哪幾個(gè)方面考慮？1.選擇藥品2.選擇發(fā)生裝置3.選擇收集裝置4.制取并檢驗(yàn)第2頁(yè)/共25頁(yè)發(fā)生裝置選擇依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)（是否需要加熱、加催化劑等）第3頁(yè)/共25頁(yè)(2)反應(yīng)物狀態(tài)：固-液反應(yīng)條件：常溫(1)反應(yīng)物狀態(tài)：固-固反應(yīng)條件：加熱氣體發(fā)生裝置的選擇第4頁(yè)/共25頁(yè)注意事項(xiàng)：（1）加熱時(shí)，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱（2）試管口應(yīng)略向下傾斜（3）藥品應(yīng)平鋪于試管底部（4）導(dǎo)管稍露出橡皮塞（5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花(1)固體反應(yīng)物（加熱）--固固-加熱----防止冷凝水倒流引起試管炸裂----防止固體混合物隨氣流沖向試管口，又便于控制氣體放出的速度---防止伸入太長(zhǎng)不易于氣體排出----防止局部溫度過(guò)高造成試管炸裂---防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管第5頁(yè)/共25頁(yè)(2)固液反應(yīng)物（不加熱）--固液常溫(d)(a)便于隨時(shí)添加藥品。(b)可以控制反應(yīng)速率。(c)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。裝置簡(jiǎn)單，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便。裝置(a)的特點(diǎn)：裝置(b)的特點(diǎn)：裝置(c)的特點(diǎn)：裝置(d)的特點(diǎn)：注意:長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面以下，形成液封，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。第6頁(yè)/共25頁(yè)(1)排水法收集氣體的裝置:收集的氣體不溶或難溶于水,且不與水反應(yīng)。收集裝置選擇依據(jù)氣體的水溶性和密度、是否能與水或空氣反應(yīng)第7頁(yè)/共25頁(yè)1）集氣瓶?jī)?nèi)必須裝滿水且不能留有氣泡，注意事項(xiàng)：否則收集到的氣體不純。2）當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出才開始收集氣體，3）當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)的水全部排盡且瓶口出現(xiàn)大氣泡時(shí)，4）氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上，否則收集到的氣體不純說(shuō)明氣體收集滿否則收集到的氣體不純第8頁(yè)/共25頁(yè)(3)向下排空氣法收集氣體的裝置

(2)向上排空氣法收集氣體的裝置

氣體密度大于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)

氣體密度小于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)

第9頁(yè)/共25頁(yè)排空氣法時(shí)需注意事項(xiàng)：導(dǎo)管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。第10頁(yè)/共25頁(yè)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理裝置圖2H2O2===2H2O+O2↑2KClO3====2KCl+3O2↑2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑△△MnO2MnO2第11頁(yè)/共25頁(yè)課堂練習(xí)：一、比較氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣二氧化碳原料反應(yīng)條件原理裝置收集方法氯酸鉀（二氧化錳）或高錳酸鉀加熱1、排水法2、向上排空氣法大理石（或石灰石）和稀鹽酸不加熱向上排空氣法第12頁(yè)/共25頁(yè)氫氣的制取

反應(yīng)原理：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

↑發(fā)生裝置：收集裝置：第13頁(yè)/共25頁(yè)氧氣的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿⑴檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣。⑵驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣已滿。（排水法，氣泡從集氣瓶外冒出，則已收集滿）第14頁(yè)/共25頁(yè)二氧化碳的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿1.檢驗(yàn)：將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，證明氣體是二氧化碳。2.驗(yàn)滿：將燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w已滿。第15頁(yè)/共25頁(yè)總結(jié)：氣體制取發(fā)生裝置與收集裝置的選擇收集裝置固固加熱型固液常溫型如O2、CH4、NH3如H2、CO2如H2、O2如O2CO2如H2、發(fā)生裝置第16頁(yè)/共25頁(yè)1、硫化亞鐵（FeS）是一種黑色的塊狀固體，把稀硫酸滴在硫化亞鐵的表面，會(huì)產(chǎn)生硫化氫（H2S），實(shí)驗(yàn)室常利用這個(gè)反應(yīng)來(lái)制取硫化氫。硫化氫是一種沒(méi)有顏色而有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸。硫化氫有劇毒。制取硫化氫時(shí)，應(yīng)選用下圖所示的_____裝置；收集硫化氫時(shí)，應(yīng)選用下圖所示的___裝置。BG課堂練習(xí)第17頁(yè)/共25頁(yè)2.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來(lái)制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣的小，極難溶于水。請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容回答：制取甲烷時(shí)可選用的裝置與實(shí)驗(yàn)室用

制取

的發(fā)生裝置相同；收集甲烷時(shí)可選用的方法是

或

。

氧氣排水法向下排空氣法高錳酸鉀或氯酸鉀第18頁(yè)/共25頁(yè)3.已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇（）裝置，收集裝置應(yīng)選擇（）裝置。ABDECAC25-16第19頁(yè)/共25頁(yè)

4.已知?dú)錃馐且环N無(wú)色無(wú)味的氣體，密度為0.089g/L（空氣為1.293g/L),極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇（），收集裝置應(yīng)選擇（）。

ABDECBC或E25-17第20頁(yè)/共25頁(yè)5.通常狀況，CO難溶于水，CO劇毒；實(shí)驗(yàn)室常用甲酸液體和濃硫酸混合加熱制取CO,HCOOH==H2O+CO↑。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取CO時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇（），收集裝置應(yīng)選擇（）。H2SO4AF第21頁(yè)/共25頁(yè)de水cfgh②ABCDEFGbba三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共14分）(1)圖中①、②的名稱是①

：②

；(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純凈的氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(字母序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。15．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了一些化學(xué)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能。請(qǐng)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。2014年新疆維吾爾自治區(qū)、兵團(tuán)初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題卷滿分60分長(zhǎng)頸漏斗量筒AE或AF(3)古麗同學(xué)欲并測(cè)定氫氣的體積，請(qǐng)從上圖A-G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b_________。d-e-h第22頁(yè)/共25頁(yè)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2013年中考化學(xué)試卷三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共15分）16．（9分）（2013?新疆）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①

，②

．（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為

（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用

（寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器

，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

酒精燈集氣瓶DF或GA第23頁(yè)/共25頁(yè)（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加入少量水至

處．②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到