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會計學(xué)1比例的基本性質(zhì)新人教新課導(dǎo)入什么叫做比例?第1頁/共23頁
應(yīng)用比例的意義,判斷哪兩個比可以組成比例。6∶3和8∶50.2∶2.5和4∶50第2頁/共23頁同學(xué)們能正確判斷兩個比能不能組成比例了,那么比例各部分的名稱是什么?第3頁/共23頁推進新課比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。要想判斷兩個比式子能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。2.4∶1.6=60∶40外項內(nèi)項比例的基本性質(zhì):組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。第4頁/共23頁二、探究新知上面的比例還可以寫成分數(shù)形式:1.62.4=40602.4:1.6=60:40
內(nèi)項外項2.4和40仍然是外項,1.6和60仍然是內(nèi)項。第5頁/共23頁比例的內(nèi)項、外項分別是什么?外項內(nèi)項項32
:320=1:10第6頁/共23頁兩個外向是()和();兩個內(nèi)向是()和()。23=4918︰4=9︰2兩個外向是()和();兩個內(nèi)向是()和()。2、填空練習(xí),請你指出下面比例的兩個外向和內(nèi)項各是多少?18249
2
9
4
3第7頁/共23頁指出下面比例的外項和內(nèi)項.4.5∶2.7=10∶6做一做∶=6∶4外項外項內(nèi)項內(nèi)項第8頁/共23頁我們知道了比例的各部分的名稱,那么比例有什么性質(zhì)呢?現(xiàn)在我們就來探究下。第9頁/共23頁32
:320=1:10外項內(nèi)項內(nèi)項積是:320×1外項積是:32×1032×10=320×1組成比例的兩個內(nèi)項的積和兩個外項的積相等觀察組成比例的兩個內(nèi)項和兩個外項,并探究它們的關(guān)系。同學(xué)們小組內(nèi)交流。第10頁/共23頁∶=6∶40.6∶0.2∶=外項積:內(nèi)項積:外項積:內(nèi)項積:×4=2×6=20.6×=0.150.2×=0.15驗證其他的比例有沒有這個規(guī)律.第11頁/共23頁如果把比例改成分數(shù)形式呢?如:3×15=5×9。等號兩邊的分子和分母分別交叉相乘,所得的積相等。這個規(guī)律叫做比例的基本性質(zhì)。第12頁/共23頁驗證:是不是其他的比例都有這樣的規(guī)律?在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。用字母表示:a:b=c:d(b、d≠0)
=
或你能舉一個例子,驗證你的發(fā)現(xiàn)嗎?你能用字母表示這個性質(zhì)嗎?ad=bc第13頁/共23頁同學(xué)們說一說,比例的基本性質(zhì)是什么?在比例里,兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積,這叫做比例的基本性質(zhì)。第14頁/共23頁隨堂演練
應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷哪兩個比可以組成比例。6∶3和8∶50.2∶2.5和4∶50請同學(xué)們在小組中互相交流。0.2∶2.5=4∶50第15頁/共23頁到現(xiàn)在為止,我們學(xué)習(xí)了判斷兩個比能否組成比例有幾種方法?同學(xué)們討論交流后,舉手回答。第16頁/共23頁兩種方法:1.看兩個比的比值是否相等;2.兩個比的兩個外項之積是否等于兩個比的內(nèi)項之積。第17頁/共23頁第41頁:做一做3、
應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。(1)6:3和8:5因為:6×5=303×8=2430≠24所以:6:3和8:5不能組成比例(2)0.2:2.5和4:50因為:0.2×50=102.5×4=1010=10所以:0.2:2.5和4:50可以組成比例
0.2:2.5=4:50三、知識應(yīng)用第18頁/共23頁4、根據(jù)比例的基本性質(zhì),在括號里填上合適的數(shù)。612第19頁/共23頁24:=:2
68內(nèi)項可能是那兩個數(shù)?你是怎樣思考的?比例中的外項和內(nèi)項都有共同的特點嗎?5、猜數(shù):老師有個比例,三、知識應(yīng)用第20頁/共23頁6、運用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個比能不能組成比例。0.2∶2.5和4∶50
因為0.2×50=10
2.5×4=10所以
0.2∶2.5和4∶50能組成比例。10
=101.2∶和∶5
因為1.2×5=6×=6≠
所以
1.2∶和∶5不能組成比例。第21頁/共23頁已知3×40=8×15根據(jù)比例的基本性質(zhì),改寫成比例,你能寫出幾對比例?
把3和4
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