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-8-70讀后感模板8篇編寫(xiě)一篇讀后感能夠加強(qiáng)人們對(duì)名著知識(shí)的認(rèn)識(shí),有價(jià)值的書(shū)我們讀完之后會(huì)不自覺(jué)地就為之寫(xiě)一篇走心的讀后感,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的70讀后感模板8篇,供大家參考。

70讀后感篇1

今天,我看了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)——《非常女生》。我以前已經(jīng)看過(guò)好幾次這本書(shū)了,可是實(shí)在太好看了,所以我就今天又看了一遍,今天就讓我給大家大概講一下這本書(shū)的內(nèi)容吧!

這本書(shū)主要講了發(fā)生在五·三班的七個(gè)女生的身上的故事。她們是:魅力女生——冉冬陽(yáng)、雙面女生——莫欣兒、兩個(gè)小魔女——?jiǎng)罨葑雍颓靥煸?、俠義女生——戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生——梅小雅、八卦女生——羅莉娜和膽小女生——?dú)W亞菲。

這幾個(gè)女生各有千秋。冉冬陽(yáng),性格善良、正直、溫柔,她在母親節(jié)那天送給了她媽媽十二朵康乃馨。莫欣兒別人看得見(jiàn)的一面:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,聽(tīng)話乖巧。別人看不見(jiàn)的一面:多愁善感,有點(diǎn)自私霸道。劉楊惠子和秦天月的個(gè)性一樣,都是活潑、伶俐、單純、很有個(gè)性。戴安的性格是爽直、內(nèi)熱外冷,她曾經(jīng)喝了九杯紅酒,把自己灌醉。梅小雅的性格是懂事、勤快、要強(qiáng),她最反感的是別人的憐憫。羅莉娜,她最厲害的絕招就是把人家不想說(shuō)的話,從人家嘴里套出來(lái)。歐亞菲的性格是敏感、膽小,是典型的纖弱型女孩,她很害怕打針,一打針就要上廁所,每次都這樣。

如果大家想看這本書(shū),就請(qǐng)大家到書(shū)店里看一看吧!

70讀后感篇2

?簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),介紹了關(guān)于簡(jiǎn)愛(ài)的一生,而作為讀者的我,則是以第三人稱(chēng)的視角,看完了她的故事。

我喜歡她對(duì)愛(ài)情的態(tài)度,對(duì)于愛(ài)情的憧憬與敬仰。在現(xiàn)在的社會(huì)中,愛(ài)情和友情慢慢貶了值,顏值成了人立身行事之本,實(shí)屬悲哀。再來(lái)想想,又有多少人愿意像簡(jiǎn)愛(ài)一樣果斷地離開(kāi),果斷地歸來(lái)。勇敢無(wú)畏地追求精神的獨(dú)立,不斷找尋真正的愛(ài)情,從不為感情而牽強(qiáng)放下身段,也絕不因外在名利地位鄙夷真摯的情感,追求心中一直找尋的東西,果敢的她足夠擁有震撼的一生。

我認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)一直苦苦追尋的并不是外在的平等,而是精神上和靈魂上的平等,是能引起共鳴的那個(gè)人,而不是偶然的機(jī)會(huì)得以施舍愛(ài)給一個(gè)人。愛(ài)是不存在施舍的。如果愛(ài)可以被施舍,那就不是真正的愛(ài)。她是簡(jiǎn)愛(ài),是特立獨(dú)行、個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的女孩?;蛟S很多人不解簡(jiǎn)愛(ài)最終的選擇,但我依舊認(rèn)為,這樣的她,這樣的簡(jiǎn)愛(ài),才是率性而為的簡(jiǎn)愛(ài),她最終的選擇才是她的真愛(ài),是完美的愛(ài)。結(jié)局雖然讓人出乎意料,卻讓作為讀者的我真真切切感受到了簡(jiǎn)愛(ài)那顆躁動(dòng)炙熱的心,那勇敢堅(jiān)定的眸,永遠(yuǎn)閃爍著對(duì)未來(lái)憧憬的光,對(duì)尊嚴(yán)捍衛(wèi)的決心,以及愛(ài)憎分明的果敢與堅(jiān)定。

人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。這既是簡(jiǎn)愛(ài)所教給我的東西,也是人生追求的崇高境界和基本旋律。人生應(yīng)該既富有激情與幻想,又要有反抗與堅(jiān)持不懈的精神,要對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)精神境界的追求有崇高的期待,而不是委曲求全,違背自己的意愿去生活。要活得高尚,活得精彩,活得真誠(chéng)。

70讀后感篇3

當(dāng)我讀了《單翼天使不孤單》這本書(shū)時(shí),我幼小的的心靈,深深的被觸動(dòng)了一下。

這個(gè)故事講述了張小偉同學(xué)的孤獨(dú)與寂寞。(是單親家庭)

我認(rèn)為,張小偉應(yīng)該獲得同學(xué)們的友誼,他也可以爭(zhēng)取同學(xué)們的友誼。難道成績(jī)好的學(xué)生就會(huì)被排斥嗎?!就會(huì)被人嫉妒嗎?!我告訴你們,不,絕對(duì)不是!成績(jī)好的同學(xué)的神經(jīng)一定很敏感!

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō):在很久很久以前,(沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候)有的蘋(píng)果長(zhǎng)得十分可愛(ài),上帝就忍不住咬了一口。這一口,就是一片幸福,這就注定了被咬掉的那一小片蘋(píng)果的人生就要遇到一些坎坷。它它們成熟后就是單翼天使了!

我非常非常同情張小偉,他真的很可憐,很可憐!

假如,我是張小偉的話,那我一定會(huì)努力尋找屬于自己的友誼。讓自己變得更快樂(lè),忘掉所有的痛苦,所有悲傷的事情。

張小偉的內(nèi)心是一口深井,隱藏著傷心,孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn),身邊的同學(xué)有很多和他一樣,都是單翼天使。

張小偉——一個(gè)孤獨(dú)而敏感的人。

70讀后感篇4

?平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象,勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突交織在一起,全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活。

在這本書(shū)中,令我印象最深、最身有體會(huì)、最佩服的是孫少平。高中時(shí)代的孫少平求學(xué)之路相當(dāng)?shù)牟蝗菀?!吃得差、少,穿著也不能像大多?shù)學(xué)生那樣基本滿足保暖,更不用說(shuō)體面了!在那個(gè)敏感而又脆弱的年紀(jì)里,孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力,強(qiáng)忍住現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的無(wú)奈,并在書(shū)海中尋找到自己快樂(lè)!他那自強(qiáng)不息、不畏生活的打壓精神令我敬佩!我的家庭是中低下水平的,家里的經(jīng)濟(jì)壓力也很大,遠(yuǎn)離家到縣城讀高中,在學(xué)校除了剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,因不了解情況才吃了一月甲餐,后來(lái)都只敢吃乙餐,一吃便是整整三年…老實(shí)說(shuō),其實(shí)有時(shí)我很不愿過(guò)這么艱苦的生活,我希望可以滿足我的胃口,吃些我想吃的,雖然那是很昂貴的菜,但我不能,我的理性遏制我做這樣的事…有時(shí)候晚上餓得睡不著,我會(huì)很難過(guò),我不愿過(guò)這樣的生活…但現(xiàn)實(shí)是骨感的,我暫時(shí)不能改變我的生活狀態(tài)…現(xiàn)在想想,相對(duì)于孫少平來(lái)說(shuō),我的情況已經(jīng)好多了,而孫少平比我堅(jiān)強(qiáng)多了,他比我更能吃苦,更能承受生活的打壓!我希望,我也可以向?qū)O少平一樣,積極承擔(dān)生活的重壓,扼住生活的咽喉,朝抵抗力最大的路徑走!

70讀后感篇5

?愛(ài)的教育》介紹了1881至1882年意大利小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。寫(xiě)了發(fā)生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸解啟發(fā)性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大致國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。

?愛(ài)的教育》整本書(shū)里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,只是一些平凡而善良的人物:像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的故事,把我們帶入了一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。

?愛(ài)的教育》這本書(shū)里充滿了濃濃的人情與愛(ài),在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會(huì)里,這些樸素的、源自自然、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛(ài)”與“小愛(ài)”,尤顯得彌足珍貴!世界在進(jìn)步、科技愈發(fā)達(dá),但人類(lèi)的愛(ài)永遠(yuǎn)是能戰(zhàn)勝一切的、無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

小“愛(ài)”影響家庭,大“愛(ài)”將影響人類(lèi)繁衍與民族文化的傳承。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及實(shí)行獨(dú)生子女政策的現(xiàn)狀下,《愛(ài)的教育》能使孩子們明白愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài)是付出、愛(ài)是欣賞。從小對(duì)小家、對(duì)大家都充滿關(guān)愛(ài),愛(ài)的相互付出將得到高度的幸福感,讓社會(huì)安定、國(guó)家祥和、人民安居樂(lè)業(yè)。中華民族與經(jīng)濟(jì)社會(huì)在這種無(wú)形大愛(ài)的文化氛圍推動(dòng)下,一定將呈螺旋式升華及發(fā)展。

70讀后感篇6

今天,閑來(lái)無(wú)事,網(wǎng)絡(luò)讓我覺(jué)得有些枯燥,躺在床上瞇著眼,卻又睡不著。抬眼看到床前的的電視機(jī),好久沒(méi)看過(guò)了,感覺(jué)有些新鮮。

于是,便打開(kāi)了電視,恰巧正在播放的是大型電視連續(xù)劇《西游記》。說(shuō)實(shí)話,這部電視劇我看過(guò)不下于七八遍了,可經(jīng)典終究為經(jīng)典,總是讓人回味無(wú)窮。反正閑著也是閑著,再看看吧,這集演的則是收服黑熊怪。這些劇情以前看過(guò)很多次,現(xiàn)在幾乎都能背下來(lái)了,可今天又回味經(jīng)典,覺(jué)得給我一種不一樣的感覺(jué)。以前都是看劇情,看他們師徒四人一路如何降妖除魔,客服種種困難,看孫悟空的神通廣大,看妖怪如何詭計(jì)多端。現(xiàn)在看著看著,覺(jué)得仿佛有了一層更深刻的道理,它主要想告訴我們孫悟空他們師徒四人的一種精神,同惡勢(shì)力或者是現(xiàn)實(shí)的困境做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。只要持之以恒,不斷堅(jiān)持終會(huì)修成正果,見(jiàn)得光明。

不管是故事還是長(zhǎng)輩們以前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,可能那時(shí)候的我們只是能聽(tīng)懂,理解其中大概意思,現(xiàn)在如若能回想起來(lái),每段每句都是意味深長(zhǎng)的??赡苁且?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,經(jīng)歷了,用心去感受了。

70讀后感篇7

讓我給大家介紹一下《福爾摩斯探案集》的吧!《福爾摩斯探案集》是由英國(guó)柯南·道爾寫(xiě)的。

接下來(lái)讓我講一講福爾摩斯的探案方法和故事吧!這篇故事講述的是福爾摩斯的探案,他可以用推理的方法來(lái)判斷是誰(shuí)做了壞事。你知道嗎?警察不會(huì)還要問(wèn)他呢!“丟失的寶石”這篇故事就是福爾摩斯分析推理霍爾德一家丟失了一個(gè)皇冠,半夜吵鬧的情況得知誰(shuí)是罪犯的。

好了,我們到分享好詞好句的時(shí)候了。

好詞:

久別重逢、聚精會(huì)神、泥濘不堪、目不轉(zhuǎn)睛、一模一樣、垂頭喪氣、滿臉驚恐、進(jìn)退為難、大逆不道、骨瘦如柴、罪有應(yīng)得

好句:

1.他便著手偵查她的下落,眼睛因哭泣而紅腫。

2.在亮光的照耀下,一張清秀的、孩子般的臉從缺口處鉆了出來(lái)。

3.她的臉慘白如紙,整個(gè)身體搖晃著,我上前扶住她,她卻倒在地上,翻滾著,四肢抽搐著。

4.北美大陸中部,有一片干旱荒涼的沙漠。這里沒(méi)有人煙,寸草不生。

5.那痛苦的姿態(tài)、呲牙咧嘴的表情,使他本來(lái)就兇惡的臉顯得更加可怕。

6.他叼著黑色煙斗,微閉雙目蜷縮在椅子上。

70讀后感篇8

?木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利作家卡洛?科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事,20xx年由本斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo),小羅伯特?唐尼主演的一部美國(guó)劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩,歷盡千辛萬(wàn)苦想變成人類(lèi)的故事。

?木偶奇遇記》的主人公匹諾曹,是一個(gè)被注入生命的木偶,是一個(gè)可愛(ài)卻毛病多得要命的男孩子,他不斷犯錯(cuò),不斷歷險(xiǎn),不斷明白事理,記住教訓(xùn),最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他歷經(jīng)重重波折,接受教訓(xùn)。匹諾曹雖然有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是很可愛(ài)的。

讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)小木偶匹諾曹是一個(gè)心地非常善良、富有同情心的木偶,他看見(jiàn)爸爸掉進(jìn)海里時(shí),他會(huì)不顧危險(xiǎn)跳下去救他的爸爸;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每天提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙

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