老師給六年級畢業(yè)贈言（70句）（5篇）

Word-9-老師給六年級畢業(yè)贈言（70句）（5篇）

高校老師畢業(yè)寄語篇一

1、讓時間在學問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

2、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思索和方案吧！螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

3、讓我們守護純真，?；貞泝簳r的兩小無猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美妙追求，不斷接近靈魂深處的那個你！我信任，純真，會讓你這邊春光明媚，風景獨好！

4、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。

5、喜愛書籍吧！請信任：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

6、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是肯定流不出來的。流出來后，海綿才能汲取新的源泉。

7、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

8、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。伴侶，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

9、人人都擁有一份珍貴的財寶，這就是――生命！盼望你都能有效地使用它。

10、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。

11、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

12、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

13、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是打算那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

14、假如你盼望勝利，以恒心為良友，以閱歷為參謀，以當心為兄弟，以盼望為哨兵。

15、假如你想得到甜美，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，游覽于書的海洋。

老師對六班級同學的畢業(yè)贈言篇二

1、友愛的孩子，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獵取你光明的將來。

2、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用抱負的霞光寫出人生的詩篇！

4、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

5、在學問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮神秘！

6、讓時間在學問的枝條上才智的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

7、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

8、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是打算那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

9、假如你曾有過虛度的時間，請不要以嘆息作為補償；明天的路途究竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

10、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不鋪張時間，由于你知道：時間就是塑造生命的材料。

11、五彩繽紛的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找！

12、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠刻旃ぷ魇诵r，孜孜不倦。

13、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。英勇地去吧，伴侶！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飄舞……

14、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳動，一路奔騰，英勇地英勇地奔向生活的大海……

15、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成果。請你信任，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。

16、這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得！

17、時間是單程路，你買不到回頭票。但是回憶里，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褐色。讓全部的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、盼望與向往，成為你們永恒的美妙回憶！

18、“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我盼望你們每個人都是中考賽場上的勇士、斗士！

19、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！

20、世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。

老師給六班級畢業(yè)班的贈言篇三

讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮亮的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的老師，我感動不已。

離別，打開了孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教導的師長，有情深誼厚的同學；有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動學校六年的時間，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。

每一個畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經受，都將成為老師們珍貴的精神財寶，值得我們幸福地回味。

老師給六班級畢業(yè)班的贈言篇四

友愛的同學們：

我們已攜手走過了六個春秋。六年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了很多的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美妙！何等寶貴！怎能相忘！

今日是一個令人難忘的日子。由于在今日我們已經圓滿完成了學校階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更由于今日是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從今離別，心中不勝惶恐！不勝哀思！難以舍棄！

別了，同學們！天下無不散酒席?？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?！究竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝似親人。

短短的六年時間，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而興奮，雖然你們常被老師批判，但你們也是老師的快樂果，許很多多次的贊揚，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批判后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展現著你們告辭了天真，漸漸走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學會了選擇；懂得了自尊、獨自、自強。

還記得我們的小紅花嗎？小組評比嗎？吃飯快加分嗎？還記得我們課堂上的分析嗎？還記得我們的玩笑嗎？還記得我們運動會上，鼓足了勁，加油，拼搏嗎？

別了，同學們。你們即將告辭離我們朝夕相處的校內！盼望你們知道老師打心眼里喜愛你們，打心底盼望你們勝利。盼望你們明白，畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛行，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

別了，同學們！我會永久惦念你們的！請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我將永久關注你們；關注你們的成長，關注你們的進展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才！

最終老師誠心祝福同學們歡樂安康，學習進步，鵬程萬里！

老師給六班級畢業(yè)班的贈言篇五

友愛的孩子們：

時間荏苒，歲月如梭，在度過了兩千多個日日夜夜的學校生涯后，今日請記住這個光輝的日子公元2022年6月30日，我們學校畢業(yè)了！

同學們，作為與你們相處僅僅一年的老師，在今日我只想對你們說四個字"飛吧，孩子！'

孩子們，誰都知道，鳥兒要飛行，只有一只翅膀是不行的，必需兩只)○.(翅膀都是健康的。但今日趙老師在祝愿大家即將振翅飛行的時候，要送給你們三只翅膀：前兩只是健康的，第三只是隱形的。

第一只健康的翅膀：常懷一種感謝恩情的心態(tài)。

孩子們，從你們呱呱墜地、嗷嗷待哺之日起，請別忘了，是父母，給了你生命；作為你的法律監(jiān)護人，由于無法回避的血緣關系，他們從物質生活到精神生活，都賜予了你無微不至的呵護，所以請感恩父母！

孩子們，從你們踏入學堂、開頭學習之日起，請別忘了，是老師，給了你學問；作為你的學問傳授人，由于無法回避的師生關系，他們從學問傳承到人生引領，都賜予了你耳濡目染的關懷，所以請感恩老師！

孩子們，從你們入校報名、進入教室之日起，請別忘了，是同學，給了你情意；作為你的朝夕相伴人，由于無法回避的同學關系，他們從日常學習到早晚相伴，都賜予了你公平愛護的關懷，所以請感恩同學！

其次只健康的翅膀：常懷一種奮勉向上的行動。

伯特蘭羅素說："這個世界最大的麻煩，就在于傻瓜與狂熱份子對自我總是如此確定，而智者的內心卻總是布滿懷疑。'這句話的意思是不要過分的自我感覺良好，而應當帶著懷疑去探究世界、做一個才智的人。孩子們，要帶著懷疑去探究世界，就需要我們時常擁有一種奮勉向上的行動。

你們即將邁入中同學涯，在近乎殘酷的學習競爭面前，請記?。孩賹W習學問是在為自己的勝利人生積累精神財寶；②學習學問是需要付出艱苦勞動的，鑿壁偷光、懸梁刺股不是虛構的故事，而是真實存在過的歷史；③良好的習慣是有效學習的法寶。所以奮勉向上除了要有心情，更重要的是持之以恒的實際行動。

第三只隱形的翅膀：常懷一種從零開頭的志向。

無可否認，在過去的學校時間里，你們在座的許多同學有過成就甚至是輝煌：中隊活動里有你們的努力付出，運動會上有你們強健的身影，藝術節(jié)中有你們的精彩才藝，文正書院里有你們的翰墨飄香，鼓號隊中有你們的鏗鏘吶喊

孩子們，這些都已經過去。你們即將迎來生疏的新老師、新同學和全新的中學學習環(huán)境，那么請常懷一種從零開頭的志向，重新起航！我信任你們會和他們中的許多人成為很好的伴侶，在與他們的朝夕相處中，盼望你們多多記住別人對你們的好。一切從零開頭，只有你們對別人好了，別人