節(jié)水倡議書3篇

Word-5-節(jié)水倡議書3篇

在布滿活力，日益開放的今日，越來越多人會去使用倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么，怎么去寫倡議書呢？為伴侶們細心整理了3篇節(jié)水倡議書，盼望能夠對困擾您的問題有肯定的啟迪作用。

節(jié)水倡議書篇一

友愛的老師，同學們：

你們好！

水是生命之源，由于有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒有形成節(jié)省用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)省用水的習慣，導致鋪張水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、鋪張的現(xiàn)象，河流里漂移的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡潔，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。

一日無水，人則虛。一年無水，國則損。百年無水，則何如？

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。

為了愛護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校內，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣闊師生要把節(jié)省用水放在首位，充分熟悉節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)省用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習慣。在全校形成節(jié)省用水光榮，鋪張用水可恥的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間，順手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)覺水龍頭、管道、馬桶漏水要準時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，準時關閉水流，節(jié)省用水。

四、衣物要集中洗滌，應盡量削減洗衣的次數(shù)。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量鋪張。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。提倡在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參加節(jié)省用水行動。

六、對發(fā)生在身邊的用水鋪張現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)督，共同愛護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們樂觀行動起來，加入到節(jié)省水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)省型校內盡自己的一份責任！

倡議人：

20xx年x月x日

節(jié)水倡議書篇二

老師們、同學們：

大家好，勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實教育部提出的關于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：

1、珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米粒；用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不鋪張每一粒糧食。

2、節(jié)省用水。順手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，把握節(jié)水小竅門。

3、節(jié)約用電。順手關燈，合理使用電器，用后準時關閉并切斷電源。

4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、搜集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛；明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們樂觀行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)省一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)省的行為習慣，傳承勤儉美德！

十畝地鎮(zhèn)中心學校大隊部

20XX年12月18日

節(jié)省用水倡議書篇三

友愛的同學們：

大家好！

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)省用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占全部水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，進展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴峻制約了人類的可持續(xù)進展。xx市雖有xx之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困圍著漂亮的xx，節(jié)水保xx無時不牽動著每一個人的心。

為建設節(jié)省型校內，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣闊同學發(fā)出倡議：

一、充分熟悉節(jié)省用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣揚節(jié)省用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)省用水光榮，鋪張用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)省，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避開大開水龍頭，削減水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要準時擰緊水龍頭，避開長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)省淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓舞職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行討論改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

六、遇到有鋪張水資源現(xiàn)象，準時制止；發(fā)覺水管有漏水現(xiàn)象，準時向有關部門反映。

老師們、同學們，節(jié)省用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的進展。讓我們樂