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文檔簡介

【必備】學(xué)生的實習(xí)報告模板集合10篇范文我們眼下的社會,報告的用途越來越大,報告具有語言陳說性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下列是小編整理的學(xué)生的實習(xí)報告10篇,希望能夠幫忙到大家。

學(xué)生的實習(xí)報告篇1

實習(xí)時間:XX年06月24日

實習(xí)地點:xxxx路生活區(qū)舊城改造項目

建筑物采用框架結(jié)構(gòu),承受結(jié)構(gòu)由混凝土現(xiàn)澆而成,圍護構(gòu)建是混凝土砌塊,地下二層,地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預(yù)留洞一局部是支模板澆灌水泥時用來固定模板的,還有其它的洞眼是留做線路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋,目的是以便項目驗收只用。由于砌塊澆注問題,出現(xiàn)了墻體部分不垂直,砂輪機將突出局部打磨掉,保證墻體的平整。

學(xué)生的實習(xí)報告篇2

一、生產(chǎn)實習(xí)目的

使學(xué)生了解和掌握根本業(yè)務(wù)知識,印證、穩(wěn)固和豐盛已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,在實際中調(diào)查研究、察看問題、分析問題,以及解決問題的能力和辦法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下根底。

二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

正陽河醬油廠

原理:

以大豆、小麥為主要原料,采用傳統(tǒng)天然發(fā)酵工藝,經(jīng)十余道工序精釀而成,內(nèi)含多種人體必需的氨基酸、復(fù)原糖等營養(yǎng)成份。色澤鮮艷、質(zhì)純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐調(diào)味佳品。分特級、特鮮、精制佳釀優(yōu)級等1有瓶裝及復(fù)全薄膜軟包裝,計14個品種。

工藝流程:

制作辦法

1、種曲制造

①菌種

②培養(yǎng):試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養(yǎng)。試管菌種應(yīng)定期進行純化、復(fù)壯。

③質(zhì)量要求:

感官指標——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染。

理化指標——每克菌種(干基)含孢子數(shù)510**9個以上。孢子發(fā)芽率在90以上。

2、原料處理

①脫脂大豆的破碎

脫脂大豆破碎程度,以粗細均勻為宜。要求顆粒直徑2~3mm,2mm下列的粉未量不超過20。

②潤水

脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應(yīng)先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料。

3、制曲

①接種入池熟料冷卻到45℃下列,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲

②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應(yīng)保持渙散,厚度一致,制曲過程當中應(yīng)控制品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上。在制曲過程當中應(yīng)進行2~3次翻曲。

4、發(fā)酵

①鹽水的配制:食鹽加水溶解,澄清后使用。

②拌曲鹽水

鹽水的溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

控制:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法)。

③拌曲操作

在成曲拌入鹽水時,應(yīng)當使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現(xiàn)象。為避免醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質(zhì)量,可采?。?/p>

5、浸出

6、醬油的加熱滅菌

生醬油加熱滅菌溫度視辦法不同而異。間歇式加熱65~70℃維持30min;連續(xù)式加熱熱交換器出口溫度控制在85℃。

7、配兌

將頭油及二油按醬油質(zhì)量規(guī)范進行配兌。

8、澄清

將經(jīng)過加熱滅菌及配兌合格的醬油成品進行靜置澄清。靜置澄清的時間一般應(yīng)不少于七天。

產(chǎn)量

瓶裝的每天生產(chǎn)1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產(chǎn)20袋/分,日產(chǎn)量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml。

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司

1、企業(yè)簡介

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司創(chuàng)建于XX年2月,是以研發(fā)、生產(chǎn)乳糖酶等生物制品為主的民營股份制高新技術(shù)企業(yè),嚴格按GMP要求組織生產(chǎn),已通過ISO9001:XX質(zhì)量管理體系認證,現(xiàn)已形成“生產(chǎn)一代、儲藏一代、研發(fā)一代〞的良性開展模式。XX年初被國家發(fā)改委列入“振興東北老工業(yè)基地高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范項目開展專項方案〞。

2、主要產(chǎn)品介紹

中性乳糖酶

系統(tǒng)名稱:β-D-半乳糖苷乳糖水解酶〔常用名稱:乳糖酶〕

外觀:黃色至淺褐色粉末狀

作用原理:水解乳糖分子中的β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖。

穩(wěn)定性能:①熱穩(wěn)定性—pH在6。6~7。0條件下,40℃下列比擬穩(wěn)定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現(xiàn)不穩(wěn)定,50℃以上很快失活;②pH穩(wěn)定性—pH在6。2~8。6之間穩(wěn)定,低于或高于很快失活。

最適溫度:39℃

最適pH值:pH6。8

金屬離子對酶活力的影響:被Mn2、Mg2激活,被Ca2、Zn2、Cu2、Fe2所抑制。

家用直投式酸奶發(fā)酵劑

家用直投式酸奶發(fā)酵劑系利用分子生物技術(shù)將精選出的酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養(yǎng),經(jīng)濃縮、真空冷凍枯燥制得。具有菌種純度高、菌體性能穩(wěn)定、使用方便等特點。

低乳糖奶粉

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司生產(chǎn)的低乳糖奶粉是將鮮牛奶經(jīng)中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧枯燥的科學(xué)辦法制成。

3、生產(chǎn)工藝流程

配料罐——→種子罐——→發(fā)酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產(chǎn)品檢驗

4、生產(chǎn)設(shè)備圖示

哈高科大豆食品有限責(zé)任公司

1、企業(yè)簡介

哈高科大豆食品

有限責(zé)任公司是哈爾濱高科技〔集團〕股份公司投資興建的全資子公司。公司于1999年3月開工,XX年6月正式建成。是集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營為一體的大型現(xiàn)代化綜合性大豆深加工企業(yè)。

2、主要產(chǎn)品介紹

大豆別離蛋白

哈高科大豆別離蛋白是以低溫豆片為原料,采用美國90年代先進設(shè)備和生產(chǎn)工藝,通過浸出——別離——酸沉——水洗——老化——中和——噴霧枯燥等生產(chǎn)工藝精加工而成的高科技產(chǎn)品。

大豆組織蛋白

大豆組織蛋白是以大豆浸油后經(jīng)低溫脫溶的白豆片為原料,采用瑞士進口設(shè)備及自動生產(chǎn)線,經(jīng)粉碎——擠壓膨化——枯燥——包裝工藝加工而成。年產(chǎn)量7000噸,為目前全國最大規(guī)模。

學(xué)生的實習(xí)報告篇3

我于20xx年6月20日至8月30日去實習(xí)。公司是一家以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司。主要生產(chǎn)和銷售國家有美國和東南亞的北美、巴西等南美國家。公司下設(shè)兩個業(yè)務(wù)部門,一個文件部門,一個財務(wù)部門,是公司的主要貿(mào)易機構(gòu)。我在一個業(yè)務(wù)部門實習(xí)。這個業(yè)務(wù)部主要負責(zé)服裝的進出口業(yè)務(wù)。在實習(xí)期間,我學(xué)會了貿(mào)易業(yè)務(wù)的根本知識,學(xué)會計算機生產(chǎn)外貿(mào)銷售合同,和生產(chǎn)的外匯收入按照信用證的要求,熟悉客戶開機和業(yè)務(wù)人員報價根據(jù)工廠要求,理解專業(yè)外貿(mào)公司的當前狀態(tài),并且覺得對外貿(mào)易經(jīng)營的困難。

作為一家以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,我們必須對面料有一定的了解。所以在我去的第一天,我學(xué)習(xí)了各種面料,了解了各種面料的成分和規(guī)格,因為在貿(mào)易中,面料的成分是遵守合同的重要根底。不僅要有科學(xué)的名稱,還要有面料的代碼,因為面料的代碼經(jīng)常出現(xiàn)在合同中,而且面料的規(guī)格也很重要,因為客戶一般都會檢查樣品。在檢查之前,必須將織物展示給它,以便執(zhí)行下列步驟。因此,對服裝的熟悉程度是檢驗一個銷售人員是否合格的根本指標??梢哉f,這家公司的所有貿(mào)易都是基于對面料的熟悉通過對這一過程的研究,使我們對一線工作有了更全面的了解,接觸到了前所未有的新領(lǐng)域,增加了對不同行業(yè)的了解,也讓我們在未來的工作中有了更多的參與。怎樣才能更好、更快地認識到適應(yīng)一線工作已經(jīng)打下了良好的根底。

經(jīng)過幾天的一線經(jīng)驗,我們進入了市場部,開始了正式的專業(yè)實習(xí)。加入我們實習(xí)的實習(xí)生是中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的姐姐。她先給了我們一些國外關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的資料讓我們翻譯一下。這些材料包含了大量的化學(xué)術(shù)語,這對我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),但也是一個學(xué)習(xí)的好時機。因此,當我們翻譯時,我們需要查閱大量的信息、字典和文獻。為了能夠把一個句子翻譯成“忠實的,有表現(xiàn)力的,優(yōu)雅的〞,我們組的成員經(jīng)常在一起討論。不僅我們團隊成員良好的團隊精神,而且提高了英語學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為順利完成國際貿(mào)易實習(xí)任務(wù)打下了良好的根底。

之后,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。

國際貿(mào)易實習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安頓,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。

非常感激您對我們國際貿(mào)易實習(xí)的支持和幫忙。對于新來的人來說,雖然這不是一份真正的工作,但我們的確學(xué)到了很多,他們中的許多人受益終身。

在這次實習(xí)中,我們真正感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會,必須在任何時候都是一個團隊。那是不可能的。我們可以順利完成這次實習(xí)。我們行業(yè)十個人的努力與合作是分不開的。沒有團隊合作,我們就會一團糟,沒有凝聚力,就沒有方法談?wù)撏瓿蓢H貿(mào)易實習(xí)。

學(xué)生的實習(xí)報告篇4

實習(xí)時間:

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

實習(xí)地點:

市審計局

實習(xí)目的:

通過暑假在審計局實習(xí),穩(wěn)固專業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充沛合理的運用到實踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量防止并改善,為將來踏入社會打下堅實的根底。

實習(xí)單位概況:

市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實習(xí)時機對我來說是珍貴的。

實習(xí)內(nèi)容:

暑假在審計局實習(xí)中,我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成局部。分別是:軟件根底、硬件根底、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要到達的。

剛到審計局實習(xí)的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學(xué)生,來到一個陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫忙,在他的帶著下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒則大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安頓了下我的實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過察看指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大局部時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒恚@讓我為老師的無私貢獻精神所感動,我也沒有辜負指導(dǎo)老師的冀望,實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。

實習(xí)心得體會:

暑假在審計局的實習(xí)時機是難得的,是珍貴的,我也沒有辜負這次時機,在實習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實習(xí)讓我終身受益。

學(xué)生的實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)時間:20xx年4月10日--------20xx年4月20日

二、實習(xí)地點:

1.江蘇江陰精亞集團

2.江蘇永昇空調(diào)有限公司

3.江蘇鎮(zhèn)江大港新區(qū)東方電熱股份有限公司

4.鎮(zhèn)江廣電大廈

5.鎮(zhèn)江華潤燃氣

三、實習(xí)目的:

1.穩(wěn)固學(xué)習(xí)的理論,將書本所學(xué)知識與實際結(jié)合,增強實際運用能力,為將來的項目實際奠定堅實的根底。

2.通過車間的認知實習(xí),了解空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)過程與工作原理,把實際與理論聯(lián)系起來,培養(yǎng)項目運用能力。

3.進一步認識本專業(yè)的市場地位與開展前途。

四、實習(xí)內(nèi)容:

4月10日下午:空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)實習(xí)

4月11日上午:空調(diào)試驗臺的效率與效果測試實習(xí)

4月11日下午:風(fēng)機設(shè)備的性能測試實習(xí)

4月12日上午:環(huán)境設(shè)備有限公司現(xiàn)場設(shè)備的認知實習(xí)〔冷卻塔、玻璃鋼〕

4月13日上午:泰興永升空調(diào)公司實習(xí)

4月16日上午,鎮(zhèn)江大港新區(qū)東方電熱股份有限公司

4月17日上午,鎮(zhèn)江廣電大廈

4月18日上午,鎮(zhèn)江華潤燃氣。

五、實習(xí)過程

4月10日上午,建環(huán)專業(yè)57位學(xué)生跟隨指導(dǎo)教師宋新南老師乘車達到了江陰精亞集團,隨后輾轉(zhuǎn)多地,在此過程中,學(xué)到了很多東西。

精亞集團是一家以空氣項目為主業(yè)的國家重點高新技術(shù)企業(yè)。始建于1984年,集團下轄4個子公司和1個研究院〔由6個研究所組成〕、1個項目技術(shù)中心、1個博士后科研工作站。主要產(chǎn)業(yè)有紡織空調(diào)除塵、中央空調(diào)、機電安裝、風(fēng)機、復(fù)合材料等系列,其綜合實力在行業(yè)中處于當先地位,已開展成為世界最大的紡織空調(diào)除塵產(chǎn)業(yè)基地。

精亞集團有兩處廠區(qū),一所是位于新橋鎮(zhèn)上的精亞項目產(chǎn)業(yè)園與新橋以東的精亞集團老廠區(qū)。精亞項目產(chǎn)業(yè)園下設(shè)三分廠:分別生產(chǎn)機電設(shè)備、風(fēng)機設(shè)備、復(fù)合材料。機電設(shè)備有壓縮式空調(diào)設(shè)備〔大多以氟利昂為工質(zhì)〕與末端設(shè)備。

空調(diào)壓縮機是在空調(diào)制冷劑回路中起壓縮驅(qū)動制冷劑的作用。工作回路中分蒸發(fā)區(qū)

和冷凝區(qū),室內(nèi)機和室外機分別屬于高壓或低壓區(qū)。壓縮機一般裝在室外中,壓縮機把制冷劑從低壓區(qū)抽取來經(jīng)壓縮后送到高壓區(qū)冷卻凝結(jié),通過散熱片散發(fā)出熱量到空氣中,制冷劑也從氣態(tài)變成液態(tài),壓力升高。制冷劑再從高壓區(qū)流向低壓區(qū),通過毛細管噴射到蒸發(fā)器中,壓力驟降,液態(tài)制冷劑立即變成氣態(tài),通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣,機器不斷工作,就不斷把低壓區(qū)一端的熱量吸

收到制冷劑中再送到高壓區(qū)散發(fā)到空氣中,起到調(diào)節(jié)氣溫的作用。

空調(diào)在作制冷運行時,低溫低壓的制冷劑氣體被壓縮機吸入后加壓變成高溫高壓的制冷劑氣體,高溫高壓的制冷劑氣體在室外換熱器中放熱變成中溫高壓的液體,中溫高壓的液體再經(jīng)過節(jié)流部件節(jié)流降壓后變成低溫低壓的液體,低溫低壓的液體制冷劑在室內(nèi)換熱器中吸熱蒸發(fā)后變?yōu)榈蜏氐蛪旱臍怏w,然后進入壓縮機壓縮,往復(fù)循環(huán)。

容積型壓縮機又分為往復(fù)活塞式和回轉(zhuǎn)式兩種?;剞D(zhuǎn)式壓縮機包括刮片旋轉(zhuǎn)式壓縮機、螺桿式壓縮機,目前國內(nèi)生產(chǎn)的空調(diào)器多采用旋轉(zhuǎn)式壓縮機;蝸桿式壓縮機主要用于大型制冷設(shè)備,現(xiàn)在一些大型商場辦公樓內(nèi)也有很多采用蝸桿式壓縮機?!不钊綁嚎s機靈活性強,COP低,螺栓式壓縮程度不高〕

壓縮機作為空調(diào)系統(tǒng)的心臟,種類形式多種多樣,根據(jù)原理可分容積型和速度型兩類,容積式最為普遍的,壓縮機是通過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程!

空調(diào)的根本原理:壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體,這種氣態(tài)冷凍劑再經(jīng)過冷凝器冷凝。通過節(jié)流裝置節(jié)流之后,通入到蒸發(fā)器中,將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。示例將蒸發(fā)器連接到樓里的各個房間,蒸發(fā)器的蛇形管將同空氣進行換熱,再通過鼓風(fēng)將冷氣吹向空氣當中。而蒸發(fā)器蛇形管內(nèi)的冷凍劑換熱后變成低壓蒸氣回到壓縮機,再被壓縮機壓縮,這樣循環(huán)利用就完成了制冷系統(tǒng)。制熱系統(tǒng)的方向相反。

冷凝器有兩種冷卻方式:水冷〔水〕、風(fēng)冷〔空氣〕。

空調(diào)末端設(shè)備有風(fēng)機盤管、風(fēng)管、新風(fēng)機等。

中央空調(diào)系統(tǒng)簡介

1、按空調(diào)設(shè)備的設(shè)置情況分類:

〔1〕集中式空調(diào)系統(tǒng):集中式空調(diào)系統(tǒng)是將各種空氣處理設(shè)備和風(fēng)機都集中設(shè)置在一個專用的機房里,對空氣進行集中處理,然后由送風(fēng)系統(tǒng)將處理好的空氣送至各個空調(diào)房間中去。

〔2〕半集中式空調(diào)系統(tǒng):除有集中的空氣處理室外,在各空調(diào)房間內(nèi)還設(shè)有二次處理設(shè)備,對來自集中處理室的空氣進一步補充處理。

〔3〕全分散式空調(diào)系統(tǒng):把空氣處理設(shè)備、風(fēng)機、自動控制系統(tǒng)及冷、熱源等統(tǒng)統(tǒng)組裝在一起的空調(diào)機組,直接放在空調(diào)房間內(nèi)就地處理空氣的一種部分空調(diào)方式。

2、按負擔(dān)室內(nèi)負荷所用的介質(zhì)種類分類:

〔1〕全空氣系統(tǒng):空調(diào)房間內(nèi)的熱、濕負荷全部由經(jīng)過處理的空氣來承當?shù)目照{(diào)系統(tǒng)。

〔2〕全水系統(tǒng):空調(diào)房間內(nèi)熱、濕負荷全靠水作為冷熱介質(zhì)來承當?shù)目照{(diào)系統(tǒng)。

〔3〕空氣—水系統(tǒng):空調(diào)房間的熱、濕負荷由處理過的空氣和水共同承當?shù)目照{(diào)系統(tǒng)。

〔4〕制冷劑直接蒸發(fā)系統(tǒng):一種制冷系統(tǒng)的蒸發(fā)器直接放在室內(nèi)來吸收房間熱、濕負荷的空調(diào)系統(tǒng)。

3、按效勞對象不同分類:

舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)。舒適性空調(diào)通常應(yīng)用于家庭公共共場所;工藝性空調(diào)通常用

于工廠,實驗室等對空氣有特殊要求的場合。

集中式空調(diào)系統(tǒng)工作原理:室外新鮮空氣經(jīng)新風(fēng)口進入空氣處理室,經(jīng)過過濾器去除掉空調(diào)中的灰塵,再經(jīng)過表冷器、加熱器等設(shè)備的處理,使空氣到達設(shè)計要求的溫度和濕度后,由送風(fēng)機經(jīng)風(fēng)量控制系統(tǒng)送入風(fēng)管系統(tǒng)送入消聲裝置降低噪聲后,經(jīng)過各房間風(fēng)量調(diào)節(jié)裝置,由出風(fēng)口送到各空調(diào)房間,吸收了房間里的余熱、余濕后,自回風(fēng)口經(jīng)風(fēng)道排出室外。

如圖所示所示,這種換熱器生產(chǎn)線引自意大利,型號為pmp80的4952高速沖床最高沖壓速度每分鐘最高

達200次,沖片機制造的翅片孔距可調(diào)。值得注意的是,沖壓機沖壓翅片時,必須預(yù)先潤滑,這樣能夠降低摩擦力,避免磨邊。

氣密性試驗

氣密性試驗主要是檢驗容器的各聯(lián)接部位是否有泄漏現(xiàn)象。將進出口堵住后,浸入水中5min,檢驗沒有氣泡那么合格,如果有氣泡泄漏那么需要重新焊接加工。

精亞中央空調(diào)產(chǎn)品:

左圖為內(nèi)置螺桿冷水機組,一體化空調(diào)機組優(yōu)勢在于方便安裝。機組在屋頂、空地、地下室、戶外或者室內(nèi)都可以安裝,冷卻塔可以安裝在屋頂、空地、裙樓或者戶外。內(nèi)置螺桿冷水機組采用滿液式蒸發(fā)器借個內(nèi)外強化高效肋翅管換熱設(shè)計,能效比平均提高約30%〔優(yōu)勢在于換熱系數(shù)的提高〕;電子膨脹閥適時精確控制供熱量〔電子式有延遲,對精度要求較高〕;又因為是滿液式蒸發(fā)器,油與工質(zhì)互溶,添加了油別離器〔利用了濾網(wǎng)的阻力分油,系統(tǒng)運行前必須通過油泵抽油,油位開關(guān)使用浮球式〕;PLC可編程控制具有聯(lián)網(wǎng)功能;觸摸屏操作面板和可靠完善的多種愛護;寬范圍制冷量自動控制。

中圖為水冷螺桿式冷水機組

PLC可編程控制具有聯(lián)網(wǎng)功能;觸摸屏操作面板和可靠完善的多種愛護;寬范圍制冷量自動控制;冰蓄冷或節(jié)能回收生活熱水機型可選。水冷螺桿式冷水機組具有2個壓縮機與2個冷凝器、1個蒸發(fā)器。感溫包可以通過出口溫度〔出口溫差〕感應(yīng)來控制膨脹閥的開度。水冷螺桿式冷水機組即可以熱泵運行,既可以提供低溫水,同時又可以提供高溫水。對于蒸發(fā)器來說,由于蒸發(fā)器溫度較低,一般需要使用保溫材料包裹。

學(xué)生的實習(xí)報告篇6

暑假期間我一直在工作,沒有回家,我工作的地方是一家復(fù)印社,這是我之前沒有接觸過的,我知道自己的能力需要提高,接觸以前沒有接觸過的東西也許會更加的鍛煉自己的能力。從連一個方面來說,我也沒有找到一份適宜自己的工作,我想我應(yīng)該做的好一點,我會努力的。

我于放暑假一個月期間在復(fù)印社做兼職工作,主要是給人家?guī)蛶椭?,做一些簡單的計算機操作。在這短暫而又漫長的一個月時間覺得自己又成熟了許多,學(xué)到了許多,主要總結(jié)了下列幾點:

1、在學(xué)校談戀愛不太現(xiàn)實,當然很多人都喜歡浪漫的愛情,學(xué)校的愛情更是純凈,愛情也不是只有兩個相愛的彼此相愛就可以走到一起了,通過認識外面的人,聽到的身邊的故事,再加自己新身感受到的,我認為愛情不能短少了物質(zhì)根底,因為現(xiàn)在就是金錢社會不是嗎?

2、一分錢來之不易,不能浪費了,花父母的錢沒覺得什么,買衣服等等大手大腳的就給花了,可是自己拿著自己掙的錢的卻一分錢也不舍得花,因為親身體會到了一分錢得來不易了,所以以后可不能再浪費了。

3、感覺還是在學(xué)校好,在校的時候就總盼著放假,早點出去工作,可是工作就盼著早點回學(xué)校,哈哈感覺還是在學(xué)校好,因為想與我朝夕相處的同學(xué)和老師們。

4、自己懂的太少,新學(xué)期必需好好學(xué)習(xí)就簡單的中微本以為自己學(xué)的不錯了,沒想到工作中,出了很多幼稚的問題,當然也有的是自己不會。現(xiàn)在感覺畢業(yè)那天在慢慢的靠近,與此同時壓力也隨之而來??吹搅烁偁幍膭×?,也感覺到了自己的渺小,總之自己懂的太少,新學(xué)期必需要好好學(xué)習(xí)

5、珍惜在校時光,與同學(xué)們一起努力,共創(chuàng)美好明天!

6、找工作辛苦主要因為我們做的是短期而且又沒有工作經(jīng)驗,所以很多公司將我們拒之門外,有的就是工作適宜了,實習(xí)/人家只留一個人〔可是我們?nèi)齻€是不能分開的〕,還有就是關(guān)于計算機的工作不是很多,于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶?,總之一個字來形容那就是“苦〞。

7、我們社會經(jīng)驗太少,容易上當受騙。偶然在報紙上看到一條關(guān)于鐘點工,大學(xué)生勤工儉學(xué)的的招聘信息,我們欣喜假設(shè)狂,根據(jù)上面的地址,找到了那家公司,進去才知道那所謂的公司原來是中介。中介的負責(zé)人給我們看了招聘一攬表中的確是一些鐘點工,宣傳員,抄寫這類的工作。跑了一天沒找到工作,心里當然著急,在這多呆一天就要多花一天的錢啊。她說只要辦一張會員卡,當天就會推薦工作,看到來的人這么多,辦了張會員卡,就去外面等著推薦工作去了。負責(zé)推薦工作的人,給我們的只是幾個招聘單位的號碼,我們給那幾個單位打不是招滿了,就是手機停機了,哎!再想要回自己的的錢,門都沒有了,就當是花錢買了個經(jīng)驗吧!

8、辛苦中感受到親情的和煦第二天我們在姚家小區(qū)找到了一份復(fù)印社的兼職工作。

學(xué)生的實習(xí)報告篇7

時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)大三將要畢業(yè)了。在這三年的大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多東西,除了知識還有很多實習(xí)知識和很多工作道理。暑假結(jié)束時學(xué)校給我們安頓暑期社會實習(xí),培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生理論與實習(xí)相結(jié)合的能力!

實習(xí)在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生中非常重要,很多使用者不僅看大學(xué)生的學(xué)歷和專業(yè)知識,而且看大學(xué)生是否有實習(xí)能力,所以我認為學(xué)校為我們安頓這個實習(xí)是有意義的。說到社會實習(xí),我不知道最初選擇活動類別的時候選擇那個比擬好。我看了支教、公司實習(xí)、采風(fēng)、志愿者等很多活動,看了很多活動,真的很想每個人都試試,每個實習(xí)活動都得到不同的樂趣,可以學(xué)到不同的`知識和技能。剛才放假回家的時候,街上都是廣告公司和裝飾公司,想找一家設(shè)計實習(xí)活動的公司,考慮到自己的專業(yè)〔繪畫〕,我選擇了教學(xué)。實習(xí)最重要的是自己的專業(yè)效勞,通過實習(xí)為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補充,在實習(xí)的時候可以學(xué)習(xí)到我們在學(xué)校學(xué)不到的東西,還可以為將來的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗

因為在造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后有時會去一局部學(xué)校教育,所以對于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,夏季社會實習(xí)中進行教育活動是最好的選擇。在教育過程中不僅要加強和檢驗自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為今后的工作打下堅實的根底。

我的家鄉(xiāng)在縣蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。我的家鄉(xiāng)公營學(xué)校和私營學(xué)校都有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占了相當多的數(shù)量,在每年的大學(xué)入學(xué)考試中美術(shù)生也占了相當多的局部。因此,很多學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),平邑縣成為臨沂市美術(shù)考生的大多數(shù)之一。同時,美術(shù)考生的增加也帶動了我們這里美術(shù)畫室的開展。近年來,平邑縣畫室也逐年增加。畫室都認為是高三沖刺美術(shù)學(xué)校的學(xué)生,自己正在那里走來走去。因為還熟悉高考的專業(yè)知識和咨詢問題,所以我決定去畫室進行教育實習(xí)活動。

我進行社會實習(xí)的畫室名叫天藝畫室,位于平邑縣西部的開發(fā)區(qū)是經(jīng)平邑縣文化部門注冊和認可的美術(shù)培訓(xùn)基地,教師都是平邑縣中的老師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們在畫室里進行教育活動,非??鞓贰7浅B≈氐叵?qū)W生們介紹了我們和山田技術(shù)。之后,我就像畫室的學(xué)生介紹的那樣,開始了自己的社會實習(xí)方案和方案以及畫室時間5天的具體活動內(nèi)容。

畫室現(xiàn)在開設(shè)靜物畫和彩繪。學(xué)生上午寫靜物素描,下午寫彩色素描,晚上經(jīng)武復(fù)制,有時速記。其實上學(xué)以來一直扮演學(xué)衡的角色,所以第一次扮演老師的角色有點緊張。我在學(xué)生中間散步時,真的感受到了老師的心情和感覺。學(xué)生都是應(yīng)屆畢業(yè)生,他們畫的都是根底。因此畫室的老師以靜物為例,告訴學(xué)生們畫靜物素描時應(yīng)注意的要點。我分三個方面告訴學(xué)生

第一個是構(gòu)圖。在指導(dǎo)時,很多學(xué)生寫生,但他們的畫面構(gòu)圖發(fā)現(xiàn)有很多問題。許多學(xué)生的構(gòu)圖可能是偏斜的,可能是零散的,或者是集中的。認為構(gòu)圖在今后的默契中很重要,我向他們表明了構(gòu)圖的重要性和構(gòu)圖的種類。當然,我覺得我的水平也有限。最多讓我表明一下外表的東西,沒關(guān)系。學(xué)生們可以理解,畫室的老師說我說的很有道理。

第二個是形狀。一邊看著學(xué)生的畫,一邊發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生有同樣的問題。那就是從立體畫的不正確性中急速提高音調(diào)。所以,我向他們強調(diào)體型的重要性,我告訴學(xué)生即使花更多時間描繪正確的體型,也不要著急得意忘形。即使身體的畫不準確或者狀態(tài)不好看,心情也不好,不能說是考場上的高分。對于今年的學(xué)生來說,體型的意識感是非常重要的,因為在很多書中都能看到“有形、有素描的靈魂〞一詞,在指導(dǎo)過程中,對我體型的要求特別嚴格。但是我覺得很多學(xué)生對身體的意識不強。幾乎所有人都沒有形成急于提高音調(diào)而重視身體的意識。后來,我想了解畫室老師的情況,老師說他們也一直在為學(xué)生們糾正,但是學(xué)生們來自平邑縣的高中,老師教的想法和辦法不同,所以現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識觀念還需要時間。當然藝術(shù)沒有統(tǒng)一的死亡,可以說很多統(tǒng)一的,讓學(xué)生確立正確的作畫辦法和正確的意識設(shè)想,很快就可以作畫,使學(xué)生進步很快。

第三,光的影子。體型被根本或正確地描繪時,下一步應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的“三大面五調(diào)〞。畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系時也存在同樣的問題,學(xué)生在調(diào)和時不統(tǒng)一,只畫一個,幾乎畫它時才畫下一個,類推出來畫一切。這個畫法太獨自了,不能同步,午飯看一切大關(guān)系,這個畫法錯了。這是因為影響了整個畫面的效果。在書中可以看到“好的素描,無論什么時候放都是完美的畫〞這樣的詞語。只有你同期的畫,強烈地感受到你的畫面整體,無論什么時候停止都能看到完美。我強調(diào)了這一點,讓學(xué)生們今后在畫畫的時候必須同步進行,明確了自己畫面的整體關(guān)系,使得在考場中途卷入也不會影響大的關(guān)系和整體感。

素描作業(yè)結(jié)束時,畫室的老師讓學(xué)生們評價了靜物素描作業(yè)。在排列所有學(xué)生的作業(yè)時,效果和差距很明顯。個別畫畫比擬好在許多作業(yè)中很快就看到了。而且,他們處理的關(guān)系很舒適,畫面也看起來很漂亮。這樣的作業(yè)當然在會場上一定能得高分。相反,大多數(shù)學(xué)生的作業(yè)平均不顯眼,水平平凡,沒有什么吸引人的地方,關(guān)系處理也不太好,眼前看起來不光榮,往往看問題很多。畫室中這種情況很普遍,很多畫室學(xué)生在高考會場輸了??偨Y(jié)的時候,對學(xué)生說畫畫的時候一定要注意畫面的巨大效果,整體的關(guān)系。當然,在處理這些關(guān)系的根底上,要掌握評審的心理,在高考中獲利。

在后面的彩繪課上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步很快。在幾次上課和作業(yè)的評分中,學(xué)生們立刻關(guān)系很好,有些還是處理得很好的好??偟膩碚f,彩繪課上他們的畫是統(tǒng)一的,幾乎是同步的,沒有繪畫時則大的問題,工作也完成了時一起看作業(yè),效果出眾,效果總體上覺得不錯。第一次的教育看到學(xué)生們的進步真的很有成就感,我很快樂。到那時才感受到老師看到學(xué)生進步時的心情,感到自己的心血沒有白費?,F(xiàn)在,只有站在老師的立場上,我才真實感受到了老師是多么的辛苦。隨著教育的不斷改善,中國的教育方式也在發(fā)生變化,大學(xué)生接受的教育也跟隨著時代。所以,現(xiàn)在對畫室的學(xué)生,他們也以新的方式進步,吸取更多的指示,以更新的方式進入藝術(shù)大學(xué)。

“交流〞這個詞在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常聽到。許多成功和失敗者也與溝通有關(guān)。為了讓畫室的學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),做出有目標的努力,畫室的老師特別設(shè)置了交流的時間。我向?qū)W生們表明,問題在學(xué)習(xí)上,在生活上,是大學(xué)和美術(shù)系的專業(yè)辨別的疑問。學(xué)生們一聽,非常積極,問了很多問題。從學(xué)生們提出的問題來看,可分為兩個方面呢。一個是,在大學(xué)入學(xué)考試中,學(xué)生對專業(yè)考試依靠的是什么,基準是什么還不太理解。因此,我向他們簡要介紹了山地技術(shù)近年來的問題分析和評價規(guī)范。許多學(xué)生聽完以后,覺得很容易。我反復(fù)強調(diào)他們,越根底越要好好學(xué)習(xí)。千萬不可大意。應(yīng)該牢牢掌握根底知識。這樣才在考場取得好成績。其次,很多學(xué)生都很關(guān)懷一些大學(xué)的錄取原那么、招生方案和相關(guān)專業(yè)的劃分。我覺得他們應(yīng)該專心學(xué)習(xí)。這些只要在考試前理解就可以,所以簡單地和他們說了。

有時大成就是許多小事造成的。僅僅5天的社會實習(xí)很快就過去了,時間淡泊的不僅是美好的回顧,還有很多妨礙自己開展的弱點??雌饋砗唵蔚膶嵙?xí)給我?guī)砹撕艽蟮某晒?。首先,通過社會實習(xí)鍛煉我的勇氣,提高自信。以前無論做什么都很恐怖,特別是站在舞臺上有很多陌生的面孔,現(xiàn)在在社會實習(xí)中改變了這個缺點。每天面對這么多的學(xué)生,我不僅能走在他們之間,還能大聲批評他們的錯誤。這培訓(xùn)了我的勇氣提高了自己的自信,以更好的精神狀態(tài)指導(dǎo)他們,讓我和他們一起探討生活的樂趣和學(xué)習(xí)的樂趣。

其次,通過社會實習(xí)使自己的專業(yè)水平更加穩(wěn)固。我們的專業(yè)〔繪畫〕本來就是純正的藝術(shù)學(xué)科,這要求學(xué)習(xí)者的專業(yè)水平相當高。實習(xí)不僅要穩(wěn)固我的根底專業(yè),還要提高我的生活意識和范圍,每天看學(xué)生的作業(yè),我作為教師應(yīng)該掌握那些知識和技能。作為教育者,理論和實習(xí)相結(jié)合,結(jié)合的水平不高的話,就不能教育學(xué)生。山技術(shù)推出的夏季社會實習(xí)活動,與當前教育的整合性,適應(yīng)了新的教育思維和辦法,該活動真正實現(xiàn)了理論與實習(xí)的結(jié)合,我認為這是山技術(shù)的先進,因此取得的成果也是客觀的

有人說過“真正的知識來源于實習(xí)〞,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)中的確如此。許多知識是通過實習(xí)活動獲得的,實習(xí)是對理論知識的最正確補充和驗證。目前許多大學(xué)生畢業(yè)后沒有得到錄取者的肯定,最重要的是手的能力差,只有理論知識不足實習(xí)技能。看得見。對大學(xué)生來說社會實習(xí)是非常重要的。通過五天的社會實習(xí),我獲得了很多收獲。人說“智慧來源于實習(xí)〞,通過實習(xí)鍛煉我的手的能力,提高我的專業(yè)水平,增強我的專業(yè)知識,開展我的專業(yè)能力,同時提高我的學(xué)習(xí)信心,我有信心迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)

作為實習(xí)人員,我認為我是最大的贏家。因為我的實習(xí)給了我智慧,帶來了真正的知識。實習(xí)給我?guī)碇R、技能,帶來我在學(xué)校沒學(xué)到的很多東西,短短5天的實習(xí)將成為今后專業(yè)學(xué)習(xí)的巨大財富!

學(xué)生的實習(xí)報告篇8

我們在20xx年的6月進行了專業(yè)實習(xí),轉(zhuǎn)眼間8天的金工實習(xí)就結(jié)束了.回首看看已經(jīng)過去了的8天實習(xí)生活,心中不免感嘆萬千.在這次金工實習(xí)中,我們學(xué)到了很多理論外的知識,同時也加深了以前很多學(xué)過但不是很了解的東西的理解.這些所有學(xué)到的東西將永遠留在我的記憶中,當然,他們肯定也會給我未來的生活和工作帶來很多的益處.通過自己的勞動所獲得的錘子也讓我們在勞累中體會到了成功的喜悅,這將是一段美好的回顧。

一,我們所做的工作

1,鍛造.一開始老師說到鍛造實際上就是打鐵,有很多同學(xué)就顯得不以為然,認為打鐵這樣粗鄙的工作讓我們這些大學(xué)生來做簡直就是對我們的一種侮辱,但是當我們實際接觸到這種工作的時候,我們就開始改觀了.鍛造就是將原材料打造成毛坯,讓我們在以后的工作之中使用.也就是我們以后實習(xí)的根底材料.在鍛造中最重要的工具是氣錘,并不是我們傳統(tǒng)意義上的錘子.這種錘子在打擊的時候很注重人的穩(wěn)定與平衡性,需要我們將雙手擺平,并做一定速度的往復(fù)移動,但是又不能讓我們的夾鉗接觸到錘子,否那么由于重鈍力很容易使自己的手受傷.這其中原材料的的煅燒溫度也很關(guān)鍵,太高了不行,難以控制氣錘的輕重.太低了又不能打出形體來.一般是燒到鐵成亮黃色為宜.在煅燒后還要把外面的一層氧化層抖掉.

2,磨床和銑床.這一道工序由于時間很少,老師僅僅讓我們認識了一下各個設(shè)備的構(gòu)造作用和簡單的操作技術(shù),在這兩中機床中由于波及到電動機和尖銳的刀具,所以最重要的是平安操作以及選擇正確的刀具進行不同需要的加工.

3,電焊.電焊是一種比擬危險的工種,但是只要我們按照要求去做,這又是一種比擬平安的工種.在電焊過程中主要要愛護自己的眼睛,因為在電焊過程中產(chǎn)生的強光會對我們的眼睛造成很大的傷害.所以我們一般都要佩帶防護眼罩,這樣可以愛護我們的眼睛.在電焊操作過程中我們?yōu)榱吮苊鉃R出來的火星燙傷手,還要戴手套.整個操作過程要膽大心細,掌握一個焊條離需焊接工具的高度要適當,即不能讓焊條粘在工具上,也不能離工具太高.同時焊條的移動速度要適當,不能太快,也不能太慢,當然在我們看來能夠慢下來是最重要的,我們心里一般都有陰影,所以會不自覺的快起來.焊接出來的條紋要均勻并形成一條條弧型形狀.

4,鉗工.鉗工是我們在這個實習(xí)項目中時間最長的一個工種,同時也是我們老師要求最嚴格的地方.它是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可短少的重要工種。在鉗工中主要的是做好準備工作后才能進行,比方說畫線,打樣沖,測量工件尺寸,在什么地方什么時候使用什么工具,這些都要有比擬清晰的認識,做的時候按照步驟去做,才不會手忙腳亂,忘了這里忘了那里.導(dǎo)致最后做出來的東西既不合乎工藝要求,又沒有實用價值.

5,鑄件.鑄件在機械生產(chǎn)和加工過程中一個十分重要的步驟,同時他的工作也比擬復(fù)雜.在實習(xí)項目中老師主要給我們介紹了造型這個步驟,并且要求我們實踐.整個鑄件的過程主要就是要思考和細心.

要先思考這個模型怎么才能造型出來,比方說應(yīng)該在哪里開澆灌的位置,如何取出模型才不會損傷整個鑄件.然后就是在制作的項目中要十分的細心,在哪里重打,哪里輕打,怎樣打,這都需要細心.

6,車工.車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。這也是我們所實習(xí)的重點.在這個過程中,我們主要是要確定尺寸的精密性,因為很少的一個誤差就可能導(dǎo)致整個產(chǎn)品的不合格.與此同時,注意平安.

二,實習(xí)過程中所意識到的缺乏

1,動手能力很弱。一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí),很少接觸社會,父母也很少讓我們做這些事情,所以在實習(xí)的時候往往就不知道怎么下手,一出小點錯,就手忙腳亂,不知道如何處理,不是忘了這就是忘了那。開始十分熟悉的步驟也不能很順利的做出來。所以應(yīng)該加強我們所學(xué)知識與實際相結(jié)合的時間,培養(yǎng)我們的動手能力。

2,組織紀律較差。這是一個比擬普遍的問題,從老師的口中我們也知道了一些以前學(xué)生的事情。由于一直在學(xué)校學(xué)習(xí),沒有見過這么多的機械設(shè)備,所以有很多人就十分興奮,喜歡這里摸摸,那里碰碰,雖然沒有造成什么事故。但是在工作過程中的一些不講衛(wèi)生,亂扔紙屑的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn),還有的人提前下課,喜歡在工作的時候離開自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜歡在實習(xí)的地方大聲的喧嘩,在老師講解的時候擅自離開去操作機器。在放學(xué)以后很少有人能主動留下來清掃衛(wèi)生,有的人甚至連自己工作臺的衛(wèi)生都沒有搞好就走了,還要老師一再的要求和提醒。所以我們應(yīng)該加強組織紀律的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的組織紀律性和公德意識。

3,根底不是很扎實。這一點在車工和鉗工實習(xí)的時候體現(xiàn)的最明顯。幾乎所有的人都很難答復(fù)出老師在講解的時候提出的問題,而這些問題又是我們以前所學(xué)過的知識。所以我們還應(yīng)該加強根底知識的學(xué)習(xí),穩(wěn)固我們的根底知識。為今后進入社會良好的適應(yīng)社會的工作和生活打下堅實的根底。

三,實習(xí)過程中所學(xué)到的做人和做事的道理

1,知識只有在經(jīng)歷了實踐的檢驗以后才能夠成為自己的。以前都很困惑,我們化學(xué)專業(yè)的學(xué)生為什么要進行機械專業(yè)的金工實習(xí),直到在進行了這次實習(xí)之后,才明白這個實習(xí)的重要性,我們化學(xué)專業(yè)中經(jīng)常討論到化工設(shè)備如何如何樣,應(yīng)該怎么安裝,但是從來不知道這些設(shè)備是如何制造出來的.我們總以為在?化工制圖》中學(xué)的東西不可能在實際生活與工作之中應(yīng)用到。直到這個實習(xí)進行以后。比方在鉗工的過程中,我們很少想到一個小的錘子居然要則多的步驟,在一個小小的方鐵上我們要運用我們所學(xué)的制圖知識繪制很多條線,然后再根據(jù)這些線來進行鋸、銼、鉆等工作。每一道工序都要膽大心細,不然就會花費幾倍的功夫去做,而且還做不好。我的錘頭做的不怎么好,就是因為這個原因。我這時候才感覺到我們從書上學(xué)到的東西與現(xiàn)實的差距,因為書上的東西是永遠也不會讓我們體驗到這些東西的。這也許就是書與現(xiàn)實的差距吧。每次想到我們現(xiàn)在學(xué)的東西與現(xiàn)實的差距,都不知道該怎么辦,幸虧有了這次實習(xí)。

2,在任何事情中我們都應(yīng)該仔細的察看問題,用科學(xué)的辦法來思考問題、解決問題。就像在鑄件的工作中,老師幽默的講述和嚴格的要求,讓我也學(xué)到了很多東西,比方說如何在使用鑄造工具的時候,如何使用,為什么這樣使用都是有依據(jù)的,而不會是憑空想象出來的,就連一個非常普通的工序,就像在刮平鑄件外表的沙子的時候所使用的工具應(yīng)該是倒三角擺放的,我們之所以選用倒三角擺放,就是因為倒三角很平穩(wěn),同時倒三角的斜坡使得刮的時候更省力。這只是最平常的一個例子,之中的道理卻非常復(fù)雜。

老師告訴我們不應(yīng)該放棄和無視每一個細小的問題,因為所有的重大的問題都是由這些細小的問題堆積起來的。在鑄件的時候,老師還常常告訴我們要用哲學(xué)的辦法來思考和解決問題,要抓住主要矛盾,抓住矛盾的主要方面,比方在平整造型平面的時候,我們?yōu)榱撕每炊檬制秸?,但是卻是透氣性能不好。因此此時我們就應(yīng)該抓住主要矛盾,看矛盾的主要方面了,我們應(yīng)該在兩者之間找到一個最正確的平衡點,重點關(guān)照透氣性能的好壞,因為這關(guān)系著造型的質(zhì)量和成敗。

3,很多事情并不能以我們的想當然來思考和理解它。電焊在我們平時看來是一個比擬危險的工作,但是有一句話叫做沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),直到我開始接觸這門工作,才知道其實這并不是想象中的那樣危險,只要按照步驟來進行就沒有什么危險。在電焊的工作中同樣需要膽大心細,掌握一個高度適當和一個移動速度適當就可以根本成型,這之后就有很多同學(xué)認為電焊也不過如此。其實這并不是一個焊工的條件,老師說一個焊工要拿到證至少需要兩到三年的學(xué)習(xí),從理論知識到實踐,每一個方面都必須十分分明。只要想到要天天在一塊鐵板上那樣機械的重復(fù)一樣的事情,那不是什么人都能夠做到的,所以現(xiàn)在的高級的焊工十分緊缺,當然待遇也十分的豐厚。一個焊工如此,在生活中的很多事情更是如此,粗看起來很難,進入角色很容易,但是要做好做精就十分困難,所以對于每一件事情我們都應(yīng)該客觀的去看待和理解它,而不應(yīng)該以想當然的態(tài)度來對待它。

4,越是高級的工作越能體現(xiàn)出根底的重要性。在車工的工作中老師這樣教育我們,很多同學(xué)都認為根底在高技術(shù)的工種里面不適用,其實一開始我也這么認為,但是在車工中我發(fā)現(xiàn)自己錯得很厲害。在車工中有很多事情是一般人都能完成的,但是前提必須是你對車床的個各個局部的功能十分的了解。在實習(xí)的過程中有很多同學(xué)連游標卡尺都不知道怎么使用,不知道怎么讀數(shù),我自己在計算尺寸的時候也經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,一個問題老半天也想不出來原因是什么。其實這些計算和工具的使用都是我們以前最最根底的知識,但是我們卻很少重視他。所以在實習(xí)的時候就錯誤百出。

四,金工實習(xí)的倡議

1,倡議今后有更多的類似的實習(xí)讓我們?nèi)プ?,這樣我們可以更多的接觸社會,接觸實際.加深我們對所學(xué)習(xí)的知識的理解,提高我們運用知識的能力.

2,倡議以后更加好的組織實習(xí),讓我們的學(xué)生能夠有組織的有次序的進行實習(xí).

總之通過這次實習(xí),我真的是受益匪淺.看著自己一步一步做出來的錘子,心中油然升起一種自豪的感覺.這是我所勞動的成果.看著同學(xué)們的笑臉,我又深深的感受到了這種氛圍.謝謝這次實習(xí),他讓我們這群整天在課堂里學(xué)習(xí)的人多了一次接觸實際的時機.

整個實習(xí)期間,我們得到了湖南大學(xué)的各個老師的悉心教導(dǎo),從原理到實際操作,從實習(xí)中到生活中,他們在在實習(xí)中嚴格要求我們的同時又十分關(guān)懷我們在湖南大學(xué)那邊的生活.因為我們不是機械專業(yè)方面的學(xué)生,所以在實際操作之前,他們總是不厭其煩的給我們講解一些十分根底和重要的原理知識,并不時和我們互動,引導(dǎo)我們積極的思考.更讓我們感動的是他們不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)懷我們,他們還經(jīng)常詢問我們在那邊吃午飯的地方,告訴我們

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