關于高考的演講稿錦集6篇范文

關于高考的演講稿錦集6篇范文演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下列是小編整理的高考的演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考的演講稿篇1各位同學們：

大家好！

我是八十八班的學生代表，今天我演講的題目是“都去高考吧！〞。

一個有些安靜的晚自習，大家各自做著自己的事。冰冷的日光燈下，我瞇著眼數(shù)了數(shù)板在黑板上的作業(yè)，揉揉有些酸的手腕，瞟了一眼教科書上的高二兩字，大腦短路了一下。這么說，我真是高二的學生呢？似乎還沒完全適應高一，就上高二了。

倘假設說高三是煉獄，則高二就是在煉獄的門口，甚至一只腳已踏進門檻，進退不得，心中一個聲音在說：“就算是刀山火海，也豁出去了〞，可同時又有些害怕有些退縮，百般無奈百般掙扎中，我們終究還是會邁進第二只腳。因為生活告訴我，一定要適應游戲規(guī)那么，假設你悖乎游戲規(guī)那么，定會一敗涂地。生活這種游戲的宗旨在于不是你玩游戲，而是游戲在玩你。

就算只是高二的學生，可誰也沒認為高考遙遙無期，似乎高考這事兒一直就系在心里了。我學政治明白了任何精神產(chǎn)品都離不開物質(zhì)作載體，于是，我也心安理得地接受素質(zhì)教育下我要在高考中考一個比擬漂亮的分數(shù)這一道理。但我們是不高興的。很小很小的時候，假設果被逼做自己不喜歡的事，就會不快樂，就會大哭，如今，不會再哭，卻真的不高興。盡管每天以笑臉迎接彼此的笑臉，可聽到五月天的?你不是真正的高興》時還是會感傷。真想說一句，明天就高考吧！可終沒底氣，以現(xiàn)在的實力，基本還達不到那個高度，正所謂機會未成熟也?？墒?，在這段未成熟的時間中，很是窒息很是壓抑。那天忽然興起，填了一首詞：

虞美人《莘莘學子

堆來桌上書海浪，內(nèi)心多凄愴。十幾年來如一日，苦短人生強顏歡笑。一言難盡折月桂，只有孤星伴。煉獄磨礪終將盡，展望明朝笑意上眉頭。

不論怎樣，該來的還是會來。既然選擇了遠方，就應該只顧風雨兼程。都去高考吧！讓我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，拿起手中的筆，書寫人生中較為壯麗的一頁?？啾M甘來是凌駕于高興之上的幸福，煉獄磨礪后的我們將具有發(fā)明天堂的力量?，F(xiàn)在不高興，以后會幸福的。

都去高考吧！

我的發(fā)言完了，謝謝！

高考的演講稿篇2尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高三〔4〕班的肖雨綢，很榮幸能代表高三年級全體同學發(fā)言。今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻。再過100天，我們就要走進高考的考場，去實現(xiàn)我們生命中一個重要的轉(zhuǎn)折。

此刻，我們回首。從我們跨進望中的那一天起，我們每個人心中都孕育著自己的理想。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停；為了這個理想，我們無怨無悔，風雨無阻。我們之所以可以如此勇敢與堅決地追尋自己的理想，還因為在我們身邊有一群可愛的人，那就是與我們始終相伴、共同進退的老師們。今天，在這個永遠不會被我們遺忘的日子里，請允許我代表高三年級全體同學向日夜辛勞，精心培育我們的各位老師，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！〞

時間的火把點燃了高三的日子，照亮了整片青春的藍天。書卷堆積如山，纖手筆不輟耕，倘徉于細雨閑花，古人賢者間回味、感傷，只為沙場見真章；纏綿于郁悶心酸的加減乘除里，冥思苦想，只為金榜題名時。額頭上的汗水，明眸下的淚水，凝固成了無堅不摧的金戈鐵馬，快馬揚鞭，讓希望橫亙千古。飛越成虹，在成敗榮辱間、在柳暗花明時，淚劃著漿離開了，夢插著翅膀趕來，用信念驅(qū)趕迷茫，如彩蝶筑巢般把幻想放飛吧，點燃金燦燦的希望。莫問腹中才高幾斗，敢問枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧，踏著晨露迎著朝陽，張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記，青春是我們永不言敗的籌碼。

失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人；成功者，往往是堅持最后的人。諾貝爾文學獎得主莫言在最艱難的時候也沒有放棄。他認為，最艱難的時候是走上坡路的時候，那就讓我們在這最艱難的時刻奮斗，拼搏吧！

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下夯實根底；

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績！

此刻，我們展望。未來還在遠方，無法確定。但我們相信因為有了這100天的`拼搏，我們的未來將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光，帶領永不磨滅的番號，向著炮火前進吧！

最后祝愿老師們身體健康，同學們都能實現(xiàn)幻想，進入理想的象牙塔，謝謝！

高考的演講稿篇3各位同學：

大家好!誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原那么，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠，即真誠、老實;信，即守承諾、講信用。誠信的根本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說誠實話、辦誠實事、做誠實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準那么;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項根本道德責任，是為人處事之本;當代學生必須具備老實守信的品德，方能在日后劇烈的社會競爭中立于不敗之地。

考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試《首先，測試你對某門課的掌握程度;其次，測試你的學習技巧和記憶力;再者，評估老師的教學質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!

古人云;“人而無信，不知其可。〞老實守信是應是每個學習者所應遵守的準那么。然而近年來，弄虛作假的風尚在社會上彌漫，影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純凈神圣的學術殿堂中某些人的看家本事，抄襲、夾帶成為局部同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否認和蔑視，更是對我校良好風尚的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

誠信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關注，引起了大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入八中的大門，莘莘學子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改過自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，則我們又怎么可能真正找到這份自信呢《考試如果考砸了，可下列次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內(nèi)有某某同學因考試作弊而受處分的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處分后，他們的心中一定也充斥著懊悔，充斥著愧疚，充斥著痛苦，他們懊悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不懊悔自己的行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。

自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。八中學生更應該傳承民族美德，樹道德之新風。學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此本班向全體同學發(fā)出建議：

1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵抗考試中的各種不良風尚

2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作那么，從我做起，為全體同學做出表率。

3、同學之間互相催促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。

我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高考的演講稿篇4各位同學：

大家好!誠信是人一生當中最根本的道德觀念，通俗的講，“誠〞就是不自欺，“信〞就是不欺人。

“老實守信〞是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就有很多關于誠信的名言警句，如：“人而無信，不知其可也〞“言必信，行必果〞“人無信不立〞以及“一言既出駟馬難追〞等等，這些都充沛表明了誠信的重要性。

誠信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而短少誠信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠都不會收獲公眾的贊美，永遠都不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上，誰不踏踏實實的留下誠信的足印，誰就將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

學問之道，同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧，眾所周知，屢見不鮮，甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個人考試作弊，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數(shù)，喪失的卻是自己心靈的純凈。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項根本道德責任，是為人處世之本，當代中學生必須具備老實守信的品德，方能在日后競爭劇烈的社會中立于不敗之地，因為，誠信是做人之本。

我們作為莘莘學子中的一員，應當以誠信為本，讓我們老實的面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

最后，預祝我們大家能在即將到來的考試中老實面對自己，考出好的成績。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高考的演講稿篇5親愛的老師們、同學們

大家好！

今天我想和大家談一談生活。

生活是什么？有人說生活是一杯龍井茶，要你去細細品味其中的美妙滋味；有人說生活是一杯咖啡，回味起來會口齒清香：有人說生活本是一張潔凈的白紙，要你在紙上繪出五顏六色的畫；也有人說生活是小河，沒有人知道它的盡頭在哪里。

則，你認為的生活呢？

在我看來，生活是一段旅行的過程，在這個過程中誰都希望能夠一帆風順，可是誰也沒有真正一帆風順。因為生活中有高興與痛苦。高興，需要痛苦烘托；痛苦，需要高興點綴。單純的高興，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與高興，只有結(jié)合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。于是，我們在這個過程中不得不學會戰(zhàn)勝困難，打敗挫折。否那么，后方再美，你也看不到。莫泊桑說過：“生活不可能像你想象的則好，但也不會像你想象的則糟〞我們都還在親人的庇佑下生活，沒有經(jīng)歷過人生，但希望，在我們都經(jīng)歷過生活，看分明它本來的面目后，還能熱愛生活。

我們正值把戲年華，充斥激情與幻想，人生是一場漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個終點線到這一個起跑線?！奥仿湫捱h兮，吾將高低而求索。〞我們是年輕的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們?nèi)^斗，去發(fā)明。不斷地耕耘才會有不斷地收獲，生命對每個人說是平等的，路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚，時而垂柳輕拂、平淡如水，關鍵是看你如何來把握生活，享受生命。記得有個作家曾經(jīng)說過：“要么你去駕馭生活，要么生活駕馭你。〞我們不怕目標定得高遠，只是怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時焚燒著堅決的信念，一往無前地行進下去，你就會詫異地發(fā)現(xiàn)：很多所謂的遠方其實并不邊遠。但愿我們都能做自己生活的領跑者。

馬上就要高考了，我想對高三的學哥學姐說：如果你已經(jīng)奮斗了11年多，則剩下的幾天只是11年的很小一局部，再努力一下，就可以到達輝煌；如果你以前的11年多沒有奮斗，則剩下的幾天希望你能夠豁出去奮斗一下，別給自己的未來留下遺憾。無論怎么，面對高考，我們一樣需要信心！我們要有信心用自己的能力發(fā)明我們的未來。

最后，祝福你們在即將到來的考試中披荊斬棘，金榜題名，也祝你們在未來的生活中成就自我，鑄就輝煌。

我的講話完畢，謝謝大家！

高二三班全體同學

20xx年5月30日

高考的演講稿篇6老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重集會，召開高三年級學生大會。首先我代表學校向各位高三老師，特別是班主任所付出的艱辛表示衷心感激，同時也對我們廣闊高三畢業(yè)班的同學表示熱烈的祝賀！同學們，學習和賽跑一樣，高考是一次沖動人心的撞線，它將打開你生命嶄新的一頁，有人描述：它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你獲得高考

的成功。圍繞本次會議的主題，我講三方面內(nèi)容。

第一、本屆高三年級的四大優(yōu)勢：

1、今年，華高在區(qū)委區(qū)政府的正確決策下成立，新華高、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w華高人的工作熱情和拼搏精神，我們高三雖然是由原來的松江六中和華實合并而成，但是我們的老師都能以大局為重，以學生為本，心往一處想，擰成一箍繩，是一個團結(jié)、進取、和諧的戰(zhàn)斗集體。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師貢獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了，這是我們的第一大優(yōu)勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們的第二大優(yōu)勢。學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，緊緊圍繞高考發(fā)展工作。學校十分關注關懷高三工作，關懷高三老師的工作、生活情況，關懷高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決?！踩纰訇P于延長晚自修②關于為什么周日上課③關于食堂等問題解釋〕

3、我們有一支德才兼?zhèn)?、敬業(yè)貢獻的教師隊伍，這是我們的第三大優(yōu)勢。本屆高三絕大局部老師是從原來的松江六中和華實高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的篩選上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)當選優(yōu)、強當選強才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，他們團結(jié)協(xié)作，積極貢獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們的第三大優(yōu)勢。

4、本屆高三學生整體開展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會發(fā)明新輝煌的學生，有了你們的努力，使我們有了充足的底氣。因此，今天，這個距離高考僅有210天的莊嚴時刻，我們高三全體師生匯集在這里，互勉互勵，立志苦干，激流勇進將夢圓，華高輝煌待創(chuàng)新。

同學們，今天的大會不僅僅是一次月考分析會，更是高考臨戰(zhàn)前的一次發(fā)動大會和誓師大會。借此時機，我想就高三的學習和生活，代表學校向大家提幾點要求：

一要充沛認識高考的重要性，強化責任意識。

大家知道，教育教學質(zhì)量是一所學校的生命，高考成績無疑是教學質(zhì)量的龍頭，是學校所有工作的重中之重。因此，高考成績的好壞將決定學校的聲譽和地位，將會影響到學校的生存和進一步開展。同時，高考又是同學們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點，高考成績的上下將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此，高考無論對于學校還是我們同學本人，都是至關重要的。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數(shù)，做到分秒必爭，精心備考，是我們的責任。

二要樹立必勝的信念。

信心是基石，拼搏是保障。充斥信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最剛強的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三要有剛強的意志和頑強的毅力。

剛強的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它當成煩惱包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而懊悔。

四要不驕不躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。

在月考中，考好了不驕傲，考不好不浮躁?？荚嚽耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示，比方：我能行，我不比人家差。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難；遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考，高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試，沒必要恐懼、浮躁、緊張不安。

五要講究科學的辦法和技巧。

科學的辦法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議高考復習時我們要堅持“三管齊下〞的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題注意歸納比擬，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

第三、對同學們今后的復習提幾點個人的倡議：

1、要克服急于求成的思想傾向，重視根底、重視課本，做好根本題，練好根本功，拿到根本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我倡議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安頓下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練〞，這“五練〞是練標準、練速度、練重點、練技巧、練能力。練標準是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅定做到審題標準、解答標準，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿總分值；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的根