6s管理學習心得12篇

31/316s管理學習心得12篇6s管理起源于日本，已經(jīng)有50年的歷史了，它主要是對生產(chǎn)中的人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行管理的方法。它強調(diào)的是標準和制度，關注的是細節(jié)，要求的是執(zhí)行，5s最早應當是日本發(fā)起并深化為一種頗為有效的現(xiàn)場管理體系，整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，之后又增加了平安、節(jié)儉，于是5s也就演變成了6s所以，我們經(jīng)過多輪的討論后也決定推行6s管理工作，我們因為研究我們在人力方面投入未設置專人負責，所以，我們首先是從6s要點方面進行推行，經(jīng)過反復實踐后逐步推行整個6s管理體系，總的來說我們這個企業(yè)群體還是十分務實的。今年是集團的績效管理提升年，在集團公司績效考核部的有效組織和安排下，我有幸參加了赴平頂山、上海的參觀6s培訓學習活動，雖是短短的幾天，但讓我看到了一種全新的管理理念，不一樣的管理模式，確實受益匪淺。在這以前我對于6s的理解還很淺薄，很模糊，也很抽象，在整個培訓過程中，參觀推行6s活動管理模式后取得明顯效果的企業(yè)平頂?shù)V機械廠，給我震撼是最大的，日式管理的細，在企業(yè)6s中表達得淋漓盡致，自此真正認識了6s，感受6s帶給企業(yè)的變化。踏入機械廠，兩臺液壓支架矗立在前，一條干凈、清潔筆直的馬路躍然眼前，前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地著有關推行6s活動后工廠情景，以及公司最近的活動情景走進廠間、機器設備擦得干干凈凈，墻上的標識都用粘膠貼好，使人一目了然，辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序，走廊的通道線都畫得筆直，這看似簡單的布局他們都每一天重復地做到了。在金融危機全球肆虐，國內(nèi)經(jīng)濟普遍下滑形勢下，平頂機械廠生產(chǎn)不但不下降，反而大幅度上升。各種經(jīng)濟效益創(chuàng)公司歷史上最好水平。是什么原因就是因為企業(yè)推行了6s管理，據(jù)說剛開始推行6s時也遇到了阻力，一些員工思想上認為工廠又不是家里，干嗎搞得干干凈凈，不是浪費時間嗎針對這一情景，總公司領導下決心，花大力氣，并在財物上給予了公司大力支持，包括送員工去海外培訓學習，使他們從思想上徹底改變舊陋習，并自覺理解6s管理模式，同時每周的定期評比，對達不到標的部門掛黃旗并加以扣款處分，每月及時公示6s評比得分情景，并注明扣分原因，及時表揚先進，批評落后，指出缺點，使全體員工都注重團體榮譽感短短幾個月后，工廠變得潔凈和整潔，員工的工作熱情提高了，整頓、整理又減少了浪費提高了工作效率，平安意識的提高意味著減少工傷事故。隨著一批批人來廠參觀，它既是對借6s管理后出成績的肯定，又為改善員工的素質(zhì)，提升企業(yè)形象的宣傳作了鋪路，從而最終贏得了市場，創(chuàng)造了效益經(jīng)過耳聞目睹了機械廠推行6s管理模式帶來的企業(yè)效益后，我心底感觸頗深，從思想意識上對6s管理有了一個全新的認識定義，也深深理解了為什么集團的領導要把今年定為績效管理提升年的良苦用心，因為集團公司即將面臨上市，就如同一個新生兒，它需要全體員工對它的精心呵護才能健康成長，所以引進6s管理模式就顯失勢在必行了，用整理、整頓、清掃、清潔、平安、素養(yǎng)去標準我們行為，讓全體員工從思想上轉(zhuǎn)變觀念，進行一場思想觀念的革新，去掉舊陋習與壞毛病，而不是光喊幾句口號而已，服從企業(yè)管理。因為即使擁有世界上最先進的生產(chǎn)工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場所一片混亂，其結果只能是生產(chǎn)效率低下，員工越干越?jīng)]勁。干活如果沒有遠景就會枯燥無味，有遠景沒有實干就是空想，有遠景再加上實干就是世界的期望。另外6s也表達了標準化或文件化的因素，我認為6s帶來的不僅僅是創(chuàng)新，更多的是變化，一個企業(yè)形象的好壞關系著企業(yè)的聲譽，一流的人才和設備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企業(yè)才能真正生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。企業(yè)形象的提高有利于減少公關本錢，同時有利于樹立長期穩(wěn)定的品牌效應，有利于企業(yè)的長遠開展。推行6s管理模式，使各公司各部門對各種物品都要擺放整齊，地面干凈，標識清楚明朗，現(xiàn)場一目了然，衛(wèi)生不留死角，從而激發(fā)員工高昂的士氣和職責感，對員工來說無疑又會增強他們的自豪感，榮譽感以及隨之而來的對企業(yè)的忠誠度，塑造企業(yè)良好形象，構成一種優(yōu)良的企業(yè)文化。其次6s帶來的更是員工內(nèi)在素養(yǎng)的升華，企業(yè)的開展關健在人，員工的素質(zhì)決定著的層次，決定著企業(yè)可持續(xù)性開展的本領。比方語言有禮貌，舉止講禮貌，著裝要整潔，工作主動，熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的深化和升華。個人良好的習慣會使我們終身受益，員工們良好素養(yǎng)也會促進我們企業(yè)的健康開展。國內(nèi)企業(yè)海爾集團是較早推行6s活動的公司，不是有海爾一個營銷員揀了一個別人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一片市場的經(jīng)典案例嗎正是這樣的幾萬名海爾員工整體素養(yǎng)的提高，才使海爾提升為國際化大公司綜上所述，一個企業(yè)，一個人的成功不是偶然的。先進的管理，優(yōu)良的企業(yè)文化，員工素養(yǎng)的升華是企業(yè)成功的必然。這就要求我們?nèi)w大錳員工要有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自發(fā)的職責心，把應當做好的扎扎實實做好，將6s進行到底。這樣，我們的企業(yè)才能做大做強，才能永遠站在改革創(chuàng)新的最前列，才能永不被時代所淘汰這就是我眼中的6s。6s管理學習心得〔二〕：經(jīng)過6S管理學習，讓我認識到6S現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種實用性更先進的管理系統(tǒng)，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安六個局部，主要功能作用是為企業(yè)解決用好空間、用足空間、堅持環(huán)境清潔、構成良好習慣、重視平安等問題。6S現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和平安六個方面的資料，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個職工都構成良好的職業(yè)素養(yǎng)，從而到達提高工作效率，降低生產(chǎn)本錢，保障生產(chǎn)平安，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。溫故而知新，從學習6S管理過程中，我漸漸的領悟到做一個有職責感的員工是對學習和掌握6S管理最好的詮釋。人是決定事和物的主導，提高人的思想意識是解決問題的關鍵。所以首先要從思想上認識到6S管理對企業(yè)的生產(chǎn)、平安和經(jīng)濟效益的重要性，自覺的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣。我覺得要把工作真正做好，必須要有職責感，這樣才會進取主動地去工作。我記得《你在為誰工作》這本書的作者引用了美國前總統(tǒng)杜魯門的一句格言：職責到此，不能再推。這句話應當是我們每一位員工對待工作的態(tài)度。職責感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強大精神動力，它使我們有勇氣去排除萬難;再艱難的任務，如有職責感也能夠完成得相當出色。今年三月份以來，鋼材市場轉(zhuǎn)好，很多大的機械廠和全國各地經(jīng)銷商紛紛向我們投來很多的訂單，我們每一天都有干不完的任務，每一頁日歷仿佛都沉甸甸的。高強度的工作量好比打仗，我們員工有的帶病堅持上崗，加班加點，但大家都默默地奉獻著，沒有一句怨言，只要看到我們加工好的鋸帶能準時發(fā)貨，看到每根鋸條都能及時地送到客戶的手中，我們就會感到極大的欣慰。這當中也表達了我們員工對公司、對社會的一種職責感。職責是訂單上一句關鍵的詞語，職責是賬本上一個精確的標點，職責是金屬計算盤上微小的刻度，職責是加工車間一副白色的手套，職責是加工過程中需要精細的每一個管理環(huán)節(jié)，職責是日?；顒又行枰?jié)儉的每一度電、每一滴水、每一張紙。職責是美德、職責是習慣，職責是工作的態(tài)度、職責是唯美的追求。職責能迸發(fā)完成工作任務的勇氣和力量，職責能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了職責心，再危險的工作也能減少風險;沒有職責心，再平安的崗位也會出現(xiàn)隱患。職責心強，再大的困難也能夠克服;職責心差，很小的問題也可能變成攔路虎。學習6S管理心得，就是從大處著眼，從小處入手，注意工作中的每一個細節(jié)，長此以往，有助于職責感的養(yǎng)成。讓職責感成為我們每個員工腦海中的一種強烈的意識，深入到工作中的每一個節(jié)點每一個角落。讓職責感化作一絲不茍的工作態(tài)度，在自我平凡的工作崗位上譜寫出輝煌的篇章。讓職責感夯實年輕人的成才之路，用辛勤的汗水換來串串豐碩的果實。這樣，愉快的工作，幸福的生活就會伴隨我們的每一天。我們要在工作上推進6S，構成處處6S，時時6S的大環(huán)境。沒有最好，僅有更好，使落后的經(jīng)常接觸到先進的，不太注意的時時看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，構成良好的心理催促氣氛。6s管理學習心得〔三〕：近期，公司組織員工參加了端木嘉釧教師主講的6S精益管理培訓課。作為其中一員，我感到十分榮幸，也十分開心。這意味著我又有一個時機能夠提高自我的知識結構，接收新的訊息和理念。在課堂上，6S是教師提得最多的一個詞語，這徹底改變了我原先的看法，使我對生產(chǎn)中的6S有了一個全新的認識，現(xiàn)將心得體會總結如下：平安〔SECURITY〕平安是每個人的本質(zhì)需求，關心這員工的家庭幸福，企業(yè)的長遠穩(wěn)定開展。所以，企業(yè)必須重視成員平安教育，每時每刻都有平安第一觀念，防范于未然。建立起平安生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應建立在平安的前提下。清潔〔SEIKETSU〕清潔是在清掃的根底上做一個堅持和維護，經(jīng)常堅持工作場所的外在美觀的狀態(tài)能夠創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上頭3S成果。整頓〔SEITON〕[由Www.QunZou.Com整理]一提到整頓，可能大家都會意識到是徹底的改變。在6S管理中，整頓更多的是傾向于標準、標示。它主要是指把留下來的必要的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標識。其目的是工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。清掃〔SEISD〕一個干凈整潔的工作環(huán)境，能夠使人心境舒暢，從而提高工作效率。所以，6S中的親掃主要是指將工作場所內(nèi)看得見于看不見的地方清掃干凈，堅持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。這樣的最終目的是穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。素養(yǎng)〔SHITSUKE〕端木嘉釧教師獎：個人是團隊的細胞，個人素質(zhì)的提高，是團隊成長的必須條件。所以，企業(yè)必須強調(diào)每位成員養(yǎng)成良好的習慣，并遵守規(guī)那么做事，培養(yǎng)進取主動的精神〔也稱習慣〕。這樣能夠培養(yǎng)良好的習慣，遵守規(guī)那么的員工，營造團隊精神。整理〔SEIRI〕對于這個詞大家都不會陌生，日常生活中經(jīng)常會用到。并且自我一向簡單地將整理認為是收拾整潔，把任何工作中的工具擺放整齊，這樣就行了?？墒?，經(jīng)過這次培訓之后，才意識到這種意識是多么的粗糙，模糊。實那么整理有著明確的定義。它是指將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。這樣的目的是騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。對產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理不能僅停留在事后管理的層面上。應制定改善問題的制度，為持續(xù)改善制造條件，創(chuàng)造出勇于和樂于應對問題的氣氛。6S精益管理制度目的是讓現(xiàn)場管理真正為生產(chǎn)效勞，能夠加強對問題的追溯本領和解決問題的本領，從而真正做到全員抓質(zhì)量的目的。只要能夠從一點一滴的小事改起，將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中，精益的理念總會帶來意想不到的收獲。6s管理學習心得〔四〕：6s管理由日本企業(yè)的5s擴展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，其作用是:提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預防為主，保證平安。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強調(diào)紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為根底性的6s工作落實，能為其他管理活動供應優(yōu)質(zhì)的管理平臺。6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安六個局部，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、堅持環(huán)境清潔、構成良好習慣、重視平安等問題。成功的導入6s，能夠改善和提高企業(yè)形象，促進工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)本錢，切實保障平安，是一件能夠提高社會效益和經(jīng)濟效益的大好事。要切實取得這樣的大好形勢，確實不是一件易事，需要我們堅持不懈的學習與體會。剛到工作場所時，各種辦公用品擺放的都不是很整齊，有些辦公用品，書籍資料與私人用品都擺在一齊，沒有進行整理和劃分，這樣一來，嚴重影響了大家的工作效率。經(jīng)過整理后，不但空間得到了解放，并且對各種物品進行了劃分，貼上了標簽，一目了然，讓大家工作時的心境都舒暢多了，提高了大家的工作進取性。還是那句老話:群眾的力量是無窮的。在學習實踐6s當中，大家應當開動大腦，進取提出創(chuàng)意和提議，努力解決面臨的問題。從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切，無論是誰都明白一份耕耘、一份收獲的道理。然而，這只是6s學習實踐的攻堅段的成績。今日的成績并不意味著明天的成功，一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì)，穩(wěn)固好攻堅的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習慣化，使公司擁有更加輝煌的明天。我們要在工作上推進6s，構成處處6s，時時6s的大環(huán)境。沒有最好，僅有更好，使落后的經(jīng)常接觸到先進的，不太注意的時時看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，構成良好的心理催促氣氛。不但要將6s貫徹到行動中去，并且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標準化的落實。我們的著裝、工作用語，禮儀等細節(jié)問題都要構成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習慣，它將鼓勵我們、引導我們進取改善自我，不斷為企業(yè)導入各種先進的管理理念供應平臺，并最終促使企業(yè)成為管理先進、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。管理概念或方法，有其特定的環(huán)境或范圍，過于拓展和泛化，難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在，是應當加以防止的。從它在日本的發(fā)源、應用和資料等方面看，正確理解5s，應當圍繞著工作現(xiàn)場管理這個明確的主題，也僅有圍繞這個主題，才真正顯示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或隨意的口號。要素要義實施要點清理清理現(xiàn)場空間和物品1。去除垃圾或無用、可有可無的物品；2。明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類；3。根據(jù)上述分類清理現(xiàn)場物品，現(xiàn)場只堅持必要的物品，清理垃圾或無用物品。整頓整頓現(xiàn)場次序、狀態(tài)1。在清理根底上，合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所；2。按照規(guī)劃安排好現(xiàn)場的每一樣物品，令其各得其所；3。做好必要的標識，令所有人都感覺清楚明白。清掃進行清潔、清掃在清理、整頓根底上，清潔場地、設備、物品，構成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。平安采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等平安系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。標準構成標準與制度，堅持、維護上述四項行動的方法與結果1。檢查、總結，持續(xù)改善；2。將好的方法與要求納入管理制度與標準，明確職責，由突擊運動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動。素養(yǎng)建立習慣與意識，從根本上提升人員的素養(yǎng)經(jīng)過宣傳、培訓、鼓勵等方法，將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習慣、意識，使上述各項活動成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行開工作現(xiàn)場管理的根本目標5s6s的精要之處，在于它總結出了工作現(xiàn)場(包括物品、環(huán)境、場所等)管理的要點，并融會了工作與生活的哲學。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題，就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性，離開了對其背后的哲學或觀念的認同，就不容易理解其重要性。管理良好的工作場所，其狀態(tài)具備門類清楚、區(qū)隔整齊、標識清楚，潔凈平安這樣一些根本特征，它們也就是工作現(xiàn)場管理的根本目標。如表二所列出的6s前四項要素，正是到達和堅持這上述根本目標的操作性要點。要素關系與分析清理、整頓、清掃、平安，是6s中關于現(xiàn)場狀況改善提升的四項根本行動。清理是改善工作現(xiàn)場的源頭或開始，在進行清理時，還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為常用，偶爾使用，不使用三類，然后將1。常用物品安置在現(xiàn)場；2。偶爾使用物品放在固定的儲存處；3。不使用的物品去除或處理掉。整頓是銜接在清理之后的，在將不需要的東西移開后，對現(xiàn)場進行整理整頓，包括重新規(guī)劃與安排，是十分自然的。清掃最好在整頓之后進行，這三項工作是關聯(lián)的，有次序的。平安這一要素，是對原有5s的一個補充。以工作現(xiàn)場管理要點這個主題去理解，增加平安這個要點是很可取的。平安不僅僅是意識，它需要當作一件大事獨立、系統(tǒng)地進行，并不斷維護，平安工作常常因為細小的疏忽而釀成大錯，光強調(diào)意識是不夠的。所以，筆者其位置提升到標準之前，成為一個行動要素，而在后面的標準、素養(yǎng)當中自然也應當包括平安方面的標準與意識，這樣才真正將平安要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法，有時僅強調(diào)平安意識，與素養(yǎng)并列，并沒有真正與5s的行動體系與哲學融合。標準是上述根本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所，上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視，或偶爾為之，不能堅持。在開始強調(diào)和實施6s時，造一些聲勢，搞些運動，讓大家都動起來，重視起來，只要實施得力，總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而，運動的缺點就是來得快，去得也快，工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻堅持的，從管理方法的角度說，要想堅持好的做法長期貫徹，就應當將有關的方法和要求總結出來，構成標準與制度。所以，6s中的標準就是要將運動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動，需要將好的方法、要求總結出來，構成管理制度，長期貫徹實施，并不斷檢查改善。一些流行中文提法，將這個要素稱為清潔，而在含義解釋上，加上許多字面上概括不到的資料，這在中文表達上，實在顯得很牽強，這與詞匯翻譯方式有關。綜合各種5s資料，尤其是近些年的總結，標準是一個比擬恰當?shù)?、廣泛采用的概括。素養(yǎng)，是6s中最獨特的一項要素，也是其精華之處。前5項要素，都是十分鮮明的行動要素，其中一到四項是現(xiàn)場改善的行動，第五項將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面，而第六項，進一步上升到人的意識這個根本。對于人，制度是外在的、強制性的。更徹底的保障，是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動的，發(fā)自內(nèi)心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習慣，素養(yǎng)一旦養(yǎng)成，將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的，提高素養(yǎng)需要進行培訓、宣傳，并有效地運用獎罰、鼓勵等輔助手段。以上就是我的一些關于6s管理心得。6s的實施你能讓去也更加的標準化和整潔化，不單單只是表此刻物品方面，員工的精神面貌也會有值得改變，工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心境的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的珍貴經(jīng)驗。6s管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變，讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。6s管理學習心得〔五〕：十月初以來，公司進行了關于6S管理模式的活動，公司的各個方面都有了較大的提高。自我也參加了關于6S管理活動的培訓，從中學到了很多關于6S管理的知識，自我也深刻理解到做好6S對于一個公司的開展和壯大是很重要的。從中我學到了：6S的定義，精髓，意義和如何開展6S等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。6S的資料包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，平安。正像培訓中教師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對6S只是字面上的理解，但經(jīng)過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)儉空間；整頓：對要的東西進行依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節(jié)儉時間；清掃：對工作場所臟污去除，并防止臟污的發(fā)生，堅持工作場所干凈，對設備點檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術；清潔：將3S的工作標準化、制度化，并堅持成果，持之以恒；素養(yǎng)：人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習慣，追求的最高境界。平安：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個課所學到的6S的資料，從中我們理解到6S的目的不是清掃衛(wèi)生和大掃除，如果要是那樣的話，我想很多公司也不會再去學習6S了，它的每個資料都有自我的含義。另外，這六個方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前3個S是具體資料，清潔是制度化，標準化，素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣，平安是根底。關于6S的精髓，培訓教材所講主要包括三個方面。〔1〕全員參與：總經(jīng)理――一線員工，所有部門〔2〕全過程：全產(chǎn)品研發(fā)――廢止的生命周期人人堅持――改善――堅持――管理活動〔3〕全效率：綜合效率，挑戰(zhàn)工作極限。僅有起點沒有終點。理解三全，能夠發(fā)現(xiàn)：要做好6S就是要發(fā)動公司所有的力量，圍繞著這個核心不動搖，一步一個腳印，踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。就像培訓課程所講的那樣，我們不要單單是為了學習那個6S的形，更重要的還是要學習它的神，不要老是說：我們的6S已經(jīng)搞過了，或者說我們今日午時搞搞6S，這些明顯的都是應付！說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題：既然是全員參與，就不單單指的是我們XX科了，它包括所有部門，就拿我們XX那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西，但每次結束之后，桌面一團糟，即使自我做的已經(jīng)很好了，但其部門還是原先的樣貌，致使整個公司還只是原先的樣貌。據(jù)我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不明白此刻公司在搞什么6S，那又怎樣去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自我的本質(zhì)工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會在這樣的活動中受益匪淺，我們XX科必須會做的最好。最終，能夠?qū)崿F(xiàn)各個部門一樣好！因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司不戰(zhàn)而屈人之兵得到表達！經(jīng)過培訓我還學習關于6S的其他方面知識，像如何開展6S，開展6S管理的對象，6S活動常犯的誤區(qū)等等。總之：6S本身就是一個大課堂，它不是簡單的一道數(shù)學題，而是一首詩，要靠我們認真的去品讀和體會，才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。下頭總結一下自我所參加的對xx的6S改善工程，當然這些不單單是具體的哪個人所提出來的，是我們大家共同參與得來的。此刻XX已經(jīng)根本做到了地物明確化，有物必區(qū)，有區(qū)必有類，有類必標識。xx的每個區(qū)域的標識一目了然，整齊有序。這都表達了整理，整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外，在xx的區(qū)域在許多細節(jié)上也做了一些修改。比方：把XXXX的各種儀器成新重新進行了排序，按照...的順序把儀器順序排開，這樣能夠縮短xx的時間，從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比擬我們進了一步，這是值得肯定的，但6S要靠著我們的持續(xù)改善和完善，不是我們此刻提高了，就是我們已經(jīng)做好6S了，如果那樣我們搞6S管理將是沒有任何意義的。鑒于此，對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢，也就6S中的清掃，對于存在的隱形問題徹底的解決〔也就是清潔〕，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣〔素養(yǎng)〕，嚴守紀律的進行工作。當然，平安是一切根底，這是最根本，也是最重要的！總之:經(jīng)過這次培訓和實踐，讓我受益匪淺，不單單對6S有了一個系統(tǒng)的了解和認識，更重要的是讓我學會了怎樣樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，這是最珍貴的。當然，在實際工作中，要把理論轉(zhuǎn)化為實際應用，結合自身情景靈活運用。按6S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會更好！6s管理學習心得〔六〕：近期，公司總經(jīng)理每周五早晨都會組織員工讀《泰嘉新材》報。經(jīng)過讀報，我們了解到泰嘉公司開展的這場6s管理活動，極大地提高了泰嘉員工的工作熱情，使他們的生產(chǎn)管理發(fā)生了巨大的變化。我剛走出大學校門沒多久就來到山東慶祥鋸業(yè)公司工作，對于我這個初出茅廬踏入社會的新手來說，這無疑是一個學習提高的絕佳時機。6s現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和平安六個方面的資料，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個職工都構成良好的職業(yè)素養(yǎng)，從而到達提高工作效率，降低生產(chǎn)本錢，保障生產(chǎn)平安，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。溫故而知新，從學習6s管理過程中，我漸漸的領悟到做一個有職責感的員工是對學習和掌握6s管理最好的詮釋。人是決定事和物的主導，提高人的思想意識是解決問題的關鍵。所以首先要從思想上認識到6s管理對企業(yè)的生產(chǎn)、平安和經(jīng)濟效益的重要性，自覺的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣。我覺得要把工作真正做好，必須要有職責感，這樣才會進取主動地去工作。我記得《你在為誰工作》這本書的作者引用了美國前總統(tǒng)杜魯門的一句格言:職責到此，不能再推。這句話應當是我們每一位員工對待工作的態(tài)度。職責感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強大精神動力，它使我們有勇氣去排除萬難；再艱難的任務，如有職責感也能夠完成得相當出色。今年三月份以來，鋼材市場轉(zhuǎn)好，很多大的機械廠和全國各地經(jīng)銷商紛紛向我們投來很多的訂單，我們每一天都有干不完的任務，每一頁日歷仿佛都沉甸甸的。高強度的工作量好比打仗，我們員工有的帶病堅持上崗，加班加點，但大家都默默地奉獻著，沒有一句怨言，只要看到我們加工好的鋸帶能準時發(fā)貨，看到每根鋸條都能及時地送到客戶的手中，我們就會感到極大的欣慰。這當中也表達了我們員工對公司、對社會的一種職責感。職責是訂單上一句關鍵的詞語，職責是賬本上一個精確的標點，職責是金屬計算盤上微小的刻度，職責是加工車間一副白色的手套，職責是加工過程中需要精細的每一個管理環(huán)節(jié)，職責是日?；顒又行枰?jié)儉的每一度電、每一滴水、每一張紙。職責是美德、職責是習慣，職責是工作的態(tài)度、職責是唯美的追求。職責能迸發(fā)完成工作任務的勇氣和力量，職責能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了職責心，再危險的工作也能減少風險；沒有職責心，再平安的崗位也會出現(xiàn)隱患。職責心強，再大的困難也能夠克服；職責心差，很小的問題也可能變成攔路虎。學習6s管理，從大處著眼，從小處入手，注意工作中的每一個細節(jié)，長此以往，有助于職責感的養(yǎng)成。讓職責感成為我們每個員工腦海中的一種強烈的意識，深入到工作中的每一個節(jié)點每一個角落。讓職責感化作一絲不茍的工作態(tài)度，在自我平凡的工作崗位上譜寫出輝煌的篇章。讓職責感夯實年輕人的成才之路，用辛勤的汗水換來串串豐碩的果實。這樣，愉快的工作，幸福的生活就會伴隨我們的每一天。6s管理學習心得〔七〕：6s管理培訓心得二：《6S現(xiàn)場管理》培訓心得〔785字〕10月20日，江蘇群峰教育集團童輝教師為我們講演了十分生動的6S管理培訓課程，在這個短短的一天時間內(nèi)，經(jīng)過文字、語言、圖片、案例等讓我體驗頗深。6S的資料包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，平安。正像童教師所講的做好6S首先要理解他的含義和精髓，以前對6S只是字面上的理解，但經(jīng)過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下，整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)儉空間；整頓：對要的東西進行依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節(jié)儉時間；清掃：對工作場所臟污去除，并防止臟污的發(fā)生，堅持工作場所干凈，對設備點檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術；清潔：將3S的工作標準化、制度化，并堅持成果，持之以恒；素養(yǎng)：人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習慣，追求的最高境界；平安：重視全員平安教育，每時每刻都保有平安第一的觀念，防患于未然。從中我體會到6S是一門管理藝術。在6S管理推行之初，有大局部員工心里有抵觸，想不開，認為我們已經(jīng)做得很好了，甚至有人將整理、整頓，清掃、清潔，簡單的認為是大掃除；認為天天清掃，天天檢查，是小題大做。費時又費力。許多人都有一種不愿意配合的情緒，認為其中有些細節(jié)要求過于夸張，根本沒必要。但案例告訴我，經(jīng)6S實行后，理論和事實都證明了，兩整兩清不是大掃除，是實施標準化、標準化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié)，它做了平時看似細小，該做而又未做的事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。要做好6S就是要發(fā)動公司所有的力量，這次培訓我們公司從一開始就組織的十分好，參與人員從老總到部門負責人到員工都到位了，并且在現(xiàn)場又組織屢次互動。6S管理本來就不是全員參與而是要全員實行，從不懂、不會、不愿到真懂、真會、真愿的轉(zhuǎn)變，一種人人參與6S，人人都是推行員的氣氛悄然構成。從領導到員工要實現(xiàn)從要我管理到我要管理、從被動理解到主動吸納的轉(zhuǎn)變。6S，讓每位員工都成了管理的主角。就像童教師所講的那樣，我們不是單單為了學習那個6S的形，更重要的是要學習它的神，不要老是說：我們的6S已經(jīng)搞過了，或者說我們今日午時搞搞6S，這些明顯的都是應付。我要把我自我的本質(zhì)工作做好，然后再進取配合、監(jiān)督其他人的工作，大家都有這樣的思想我想就算成功了。用6S管理方法來一步步改善優(yōu)雅的工作環(huán)境、良好的工作氣氛以及有素養(yǎng)的工作伙伴，讓員工心境更舒暢，更有利于員工發(fā)揮潛力，增強了員工的歸屬感、提高了工作水平、養(yǎng)成了良好的工作甚至生活習慣，這對員工的個人成長和開展極為有利。執(zhí)行6S現(xiàn)場管理，對企業(yè)而言，能標準現(xiàn)場現(xiàn)物，使員工遵守規(guī)那么做事，養(yǎng)成良好習慣，素質(zhì)全面提高。童教師講6S是把現(xiàn)場管理精細化了，因為精細化管理的切入點就在現(xiàn)場，企業(yè)的平安生產(chǎn)決定在現(xiàn)場，生產(chǎn)的穩(wěn)定決定在現(xiàn)場，產(chǎn)品的品質(zhì)決定在現(xiàn)場，企業(yè)的文化體此刻現(xiàn)場，生產(chǎn)本錢的中心、企業(yè)內(nèi)部運營效率都決定在現(xiàn)場；而企業(yè)的現(xiàn)場連之后市場，所以推行6S現(xiàn)場管理是必要的。執(zhí)行6S現(xiàn)場管理，能使工作環(huán)境整齊清潔。人改善環(huán)境，環(huán)境育人，從而增強企業(yè)和員工的自信心，不斷增強公司凝聚力。有了良好的工作環(huán)境，能夠使員工心境愉悅；東西擺放有序，能夠減少不必要的來回搬運；這樣才能提高工作效率。執(zhí)行6S現(xiàn)場管理，員工一旦養(yǎng)成了做事認真負責的習慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)就會大大提高；養(yǎng)成認真負責的習慣，對設備及時清掃、點檢、保養(yǎng)、維護，能夠延長設備的壽命，這樣也就降低了本錢；員工養(yǎng)成認真負責的習慣，堅持通道暢通，會使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少，這樣平安就有了保障。執(zhí)行6S現(xiàn)場管理，能使生產(chǎn)制度標準化，使生產(chǎn)過程一目了然。認真對待每一件小事，有規(guī)定，按規(guī)定做；職責到人，人人有事管，事事有人管；現(xiàn)場問題，現(xiàn)場解決；當班事當班完，當日事當日結；促使現(xiàn)場管理水平提高，使現(xiàn)場的跑冒滴漏，來回搬運徹底減少，從而降低本錢。6S要做到地物明確化，有物必區(qū)，有區(qū)必有類，有類必標識。每個區(qū)域的標識一目了然，整齊有序。這都表達了整理，整頓所帶來的效果。但6S要靠著我們的持續(xù)改善和完善，不是我們此刻提高了，就是我們已經(jīng)做好6S了，如果那樣我們搞6S管理將是沒有任何意義的，并且童教師講好的管理方法本來就是一向在不斷完善更新中的。鑒于上，對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢，也就6S中的清掃，對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔)，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣(素養(yǎng))，嚴守紀律的進行工作。當然，平安是一切根底，這是最根本，也是最重要的!總之:經(jīng)過這次培訓和實踐，讓我受益匪淺，不單單對6S有了一個系統(tǒng)的了解和認識，更重要的是讓我學會了怎樣樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。要與不要，一留一棄；科學布局，取用快捷；去除垃圾，美化環(huán)境；構成制度，貫徹到底；養(yǎng)成習慣，以人為本；平安操作，生命第一。在培訓結束后金建新總經(jīng)理提出了要求，要求我們每個部門把理論轉(zhuǎn)化為實際應用，結合自身情景靈活運用，這才是最重要的。本來有的學員還在說硬件不夠到位不好開展什么的，可是金總靈活運用四個字給我們指明了方向及方法。我相信在公司的統(tǒng)一領導下，我們只要認真按6S要求靈活運用去做，我們的工作必須會更有秩序和效率，我們雙鳳污水處理廠全體員工必須能把這項工作做好！6s管理學習心得〔八〕：現(xiàn)代企業(yè)的競爭，已逐步演變成以品質(zhì)(產(chǎn)品、人、文化)為核心的競爭，而以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安為要素的6s管理堪稱為品質(zhì)活動中最根底的管理工程。國航成都維修基地附件部認真落實基地從嚴從緊、保障平安、精細化管理、提升品質(zhì)的要求，將6s管理作為精細化管理工程。經(jīng)過6s管理活動，標準工作和生產(chǎn)現(xiàn)場，培養(yǎng)員工良好習慣，不斷提高素養(yǎng)，保證產(chǎn)品平安、設備平安和人身平安，把以人為本的管理理念落到實處。抓根底建制度細微之處見真功附件部確定開展6s管理工作，將6s管理作為一個精細化管理工程在基地立項。在工程啟動準備階段，附件部認真總結了以前維修現(xiàn)場定置管理的經(jīng)驗和缺乏，組織學習6s管理相關書籍，并兩次前往ameco學習調(diào)研6s管理工作的經(jīng)驗。部門決心從根底抓起，從而建立良好、有序的生產(chǎn)環(huán)境，并以此去影響員工的主觀意識，養(yǎng)成一切照章辦事，按運行規(guī)程辦事，一絲不茍、做事做到位的好習慣，從而到達標準員工行為，提升員工素養(yǎng)，保障維修質(zhì)量，保證飛行平安的目的。所以，附件部高度重視，一把手親自催促檢查，部門副職牽頭掛帥，成立了6s管理領導小組，下設辦公室，統(tǒng)一部署，從組織上保證6s管理順利進行。先后制定了附件部《6s管理實施工作方案》、《6s管理運行標準》、《6s管理獎懲細那么》以及《6s管理檢查標準》等，使各項制度建立健全。整個6s管理工作有時間進度、運行標準、檢查考核和職責落實，環(huán)環(huán)相扣。為進一步推動6s管理工作，各工程分部組織學習、宣傳6s管理相關運行標準，部門集中對班組長以上管理人員進行6s管理相關知識的培訓，使他們了解6s管理的根本含義，部門推行6s管理的目的、意義和推行的方法、步驟，使干部員工消除分歧，達成共識。6s管理重在細節(jié)，也難在細節(jié)。在6s管理推行之初，有人將整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是大掃除；認為天天檢查，真是小題大做；還認為平安天天講，素養(yǎng)慢慢來等等。其實不然，有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現(xiàn)象叫作微缺陷，就是雖然目前并未直接導致故障但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習慣意識上防微杜漸，消除隱患。事實證明，兩整兩清不是大掃除，是實施標準化、標準化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié)，它做了平時看似細小該做而又未做的事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如:以前，生產(chǎn)現(xiàn)場的工具，有個人使用的、有公用的，有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉(zhuǎn)接桿等，大大小小，長長短短，種類不少，件數(shù)更多，僅扳手就有七種，十一件，全部放在工具箱里或工具柜里，計量器具正、負線難免絞在一齊，不便清理和使用，遇有大檢查就大清理一次，平時忙于工作，這些細節(jié)自然就被忽略了，如果不實施6s管理，讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在，其隱患很多:一是需用工具時，就在工具箱里翻找，費工費時，因為剩余的動作就是浪費；二是翻找工具時，工具間摩察而導致?lián)p壞；三是上級檢查，才到處查找、對照清理，臨時抱佛腳，手忙腳亂，不能長時間堅持。四是由于未對工具定置定位，工作者對工具無數(shù)，工作易出過失，存在嚴重的平安隱患。兩整兩清后，以上情景得到根本性改變，例如電子分部的電瓶間，你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具，都是整整齊齊，一目了然，定置定位，一個蘿卜一個坑，帳物相附，兩整兩清把在用和不用的工具進行了清理，把使用頻率上下的工具進行了區(qū)分。此刻取用方便，職責明確，平安保障。這看似簡單，卻要一留一棄，保存所需，定置定位，一一對應，正確區(qū)分，分類擺放，統(tǒng)一標識，標準管理，它需要把很多細節(jié)的事情做到位，并且要天天檢查，隨時堅持，養(yǎng)成習慣。6個s個個都要小事著手，大事著眼，可謂細微之處見真功!抓試點建樣板活動之中有收獲附件部開展6s管理工作，從抓試點、建樣板開始，以點帶面，全面推行。經(jīng)過兩個半月，完成了電子分部電瓶間、機電分部滑梯間、機加分部機加廠房、熱表分部英制件熱處理和綜合工程綜合辦公室五個樣板間的建立。隨著6s管理活動的逐步深入，附件部的員工在建樣板間過程中已經(jīng)體會到了6s管理不一樣凡響的意義。以前，員工覺得自我是一個被管理者，此刻大家都認為自我是工作現(xiàn)場的管理者，因為現(xiàn)場的好壞直接與自我的工作緊密結合，與自我所在團隊的榮譽緊密結合，更是與個人榮辱、得失緊密結合；以前，雜亂無章的工具箱里，東西不容易找到，要浪費一局部時間在尋找上頭，效率很難提高；在以往的工作中，一些常見的問題是工作中需要查找的資料和要用的一些稿紙以及不需用的資料或個人物品混放在一齊，工作一忙，真可謂越忙越亂，越亂越忙，難免忙中出6s管理是一個徹底改善工作環(huán)境、工作態(tài)度、工作理念和工作習慣的活動。同時，經(jīng)過6s管理，員工收獲著6s管理帶來的好處:此刻修理間更加清晰明了、整潔干凈；工作時不慌不忙，井井有條，我們不用為找工作單、設備保養(yǎng)記錄將抽屜翻個底朝天，不會再看到同事們焦急地找工裝夾具的身影，大大提高了工作效率；工作環(huán)境變得更加整潔有序，每一天清掃衛(wèi)生已成為習慣，所有機件、工具、設備等都能按要求進行定置擺放，給人以賞心悅目的感覺。辦公場所干凈、整潔，在這樣的環(huán)境下工作確實是一種享受。所有這一切，無論是誰都明白一份耕耘、一份收獲的道理。全面推廣持續(xù)改善將6s管理貫徹到底附件部推行6s管理從建章立制到抓試點、建樣板，使局部生產(chǎn)現(xiàn)場、辦公場所從零亂無序到井然有序，這說明附件部在推行6s管理中初戰(zhàn)告捷，但這僅是萬理長征第一步。隨著6s管理在附件部的逐步深入和全面推廣，一場攻堅戰(zhàn)已悄然打響。附件部召開了6s管理工作階段性總結大會，各工程分部以上領導及6s管理聯(lián)絡員參加了會議，部門領導在總結階段性工作的同時，重點部署在各工程、分部中全面推行6s管理的具體方案，強調(diào)6s管理是各項管理的根底，要充分調(diào)動每一位員工的主動性性，將6s管理的過程變成人人參與的過程，要抓反復、反復抓；同時要認識到，改變?nèi)说牟涣剂晳T是6s管理的難點，要培養(yǎng)員工良好素養(yǎng)是6s管理的重點；要檢查到位，職責到人，持之以恒，持續(xù)改善，決不做秀或搞一陣風；要下決心經(jīng)過推行6s管理工作，從形式到資料，再由豐富的資料展現(xiàn)出員工的精神面貌，并體此刻平安施工的標準上，按章辦事的自覺性上，員工良好素養(yǎng)的培養(yǎng)上，增強附件部整個團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。做好6s管理工作與做產(chǎn)品的質(zhì)量一樣，僅有越做越好，同樣，僅有開始沒有結束的一天。盡管6s管理是極其艱巨的工作，但我們堅信，只要我們共同努力，全力以赴，不管是在現(xiàn)場管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高，定會給我們供應進一步開展的可靠根底，進而為基地的開展做出更大奉獻!6s管理學習心得〔九〕：2023年4月12日午時我們機械工程系全體教師集中cad機房觀看了6s精益管理視頻講座，推行6s管理的目的就是使全體教師在工作中切實實行6s，讓6s深入人心，以此提升學校形象，提高工作效率。6s后大家精神面貌都煥然一新，工作場所也更加井然有序，工作環(huán)境大為改善，為學校的開展壯大打好奠基石。6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安六個局部，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、堅持環(huán)境清潔、構成良好習慣、重視平安等問題。成功的導入6s，能夠改善和提高企業(yè)形象，促進工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)本錢，切實保障平安，是一件能夠提高社會效益和經(jīng)濟效益的大好事。6s管理源于日本企業(yè)的5s管理，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、設備、材料等生產(chǎn)要素進行有效管理的一種方法。作為一切管理工作的根底，5s對于塑造企業(yè)形象、降低本錢、平安生產(chǎn)、現(xiàn)場改善和標準化、標準化的推行等方面發(fā)揮了巨大的作用，逐漸被各國企業(yè)界和管理界所認識。職業(yè)院校，與企業(yè)的關系至為密切?，F(xiàn)代企業(yè)，無論是廠房還是宿舍、食堂，現(xiàn)場干凈、整潔，人員禮貌、禮貌，感覺一切都處于管理中。為此，在為他們的5s管理所折服的同時，也深感我們高職院校在學校管理和人員素質(zhì)上都亟需改善提高。與企業(yè)5s管理的深化、細化、可視化和可操作化相比，學?，F(xiàn)行的常規(guī)管理存在著明顯的缺乏。管理出質(zhì)量，管理出效率，管理出人才，加強管理歷來是高職院校的重點工作。這種管理，正是職業(yè)院校的上佳選擇，我們把5s加了一個s(平安)，稱之為6s管理，將平安工作做為學校最重要的一項工作，放在了第一位，更加貼和職業(yè)院校的要求。在我院國家骨干高職院校建設工作中，6s管理是職業(yè)院校管理的根本標準，是提升品質(zhì)的根底工程，是校企合作的重要橋梁，是平安工作的長久保障，更是學校形象的最正確宣傳。為此，我系率先推行6s管理活動，期望全體師生能自覺、主動、進取地投身到6s管理的實踐中，最終提升自我的品質(zhì)；也期望在6s管理的實踐中積累經(jīng)驗，完善制度，逐步構成自身的管理特色。6s管理學習心得〔十〕：時光荏苒，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在大學里度過了近一年的時間。大學，一個新的起點，一個新的開始，我很榮幸的中選了3110402班的班長。在大學這一年里，我們的班級在我機電工程系普遍推行的6s管理中，逐漸構成了很好的自律性，并取得了一些可喜的成績。我們機電工程系無論是在學習還是生活方面，都有著嚴格的紀律要求。為了給學生創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適有序、平安穩(wěn)定的學習環(huán)境和生活環(huán)境，使學生管理工作制度化、標準化，提高學生班風建設，我系學生工作推行6s管理。讓優(yōu)秀成為一種習慣，提升我系同學的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，提升學校文化建設層次，更適應用人人企業(yè)的實際要求，創(chuàng)出我系學生的管理特色，制定了學生6s管理實施方案。在剛入學時，由于在家里習慣了父母的照顧，缺乏獨立生活的本領，我們在學習和生活方面沒有一個良好的習慣。以往認為大學生活是無比自由的，所以一再地放縱自我，宿舍衛(wèi)生、文化更是一團糟，簡直慘不忍睹。自從實行了6s管理制度，系領導對我系學生展開了統(tǒng)一整頓，使同學們重新審視了大學紀律，讓同學們認識到了自我那些放肆的行為。整頓后，學生無論是在學習還是生活方面都有了規(guī)律性，提升了學生的綜合素質(zhì)。我班學生認真執(zhí)行6s管理制度，保障上課出勤率，不遲到，不早退，上課認真聽講，進取動手實踐，宿舍衛(wèi)生進取整理。最讓我們沖動的是，經(jīng)過我班全體學生和輔導員的共同努力，我班級在20xx-20xx年度第一學期的6s管理中獲得了優(yōu)秀班團體的榮譽稱號。這個來之不易的榮譽讓我們倍受鼓舞，讓我們堅信:有付出就有回報，我們會繼續(xù)努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力為班級、為院系爭光添彩!6s管理制度不只提升了我們的宿舍管理與學習本領，更讓我們的綜合素質(zhì)與競爭力有了很大提升。在我系舉辦的青春大合唱大型歌唱比賽中，我班學生充分發(fā)揚了眾志成城的合作精神，充分利用課余時間進取練習，認真服從班級干部的領導，在比賽中進取配合指揮者的指揮。最終，我們抱著永不言敗，永爭第一的精神，最終以第一名的優(yōu)異成績獲勝。此外，為了使