2022年02月2022年中國(guó)交響樂團(tuán)外語人才招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁
2022年02月2022年中國(guó)交響樂團(tuán)外語人才招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁
2022年02月2022年中國(guó)交響樂團(tuán)外語人才招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁
2022年02月2022年中國(guó)交響樂團(tuán)外語人才招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月2022年中國(guó)交響樂團(tuán)外語人才招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.張三和李四準(zhǔn)備進(jìn)行一個(gè)娛樂游戲:將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋三次,如果落地后三次都是正面朝上或三次都是反面朝上,則李四就給張三糖果;但如果出現(xiàn)兩次正面一次反面或兩次反面一次正面,則張三就給李四糖果,且李四要求張三每次給15顆糖果。那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,張三應(yīng)該要求李四每次至少給多少顆糖果才能考慮參加這個(gè)娛樂游戲?

A、30

B、35

C、40

D、45

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問題

第二步:分析解題:

三次正面朝上的概率為:1/2×1/2×1/2=1/8,三次反面朝上的概率也為1/8。

故張三贏的概率為1/8+1/8=1/4。

李四贏的概率為1-1/4=3/4,是張三贏的概率的3倍。

故張三應(yīng)該要求李四每次至少給的糖果數(shù)為:15×3=45。

故本題選D。

2.江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高,很多家長(zhǎng)認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高,因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長(zhǎng)觀點(diǎn)的是:

A、該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主,素質(zhì)教育在該中學(xué)沒有很好地推廣

B、該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)

C、該校的各類教育設(shè)施很落后

D、該中學(xué)升學(xué)率提高是因?yàn)樵撔H雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:師資隊(duì)伍水平高

結(jié)果:升學(xué)率有明顯提高

第二步:分析選項(xiàng)

家長(zhǎng)認(rèn)為師資水平高所以升學(xué)率提高;D項(xiàng)說明是因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)好所以升學(xué)率高,另有他因削弱題干,當(dāng)選。

題干討論的是師資和升學(xué)率的關(guān)系,A選項(xiàng)“素質(zhì)教育”、B選項(xiàng)“教育方法與方式”、C選項(xiàng)“教育設(shè)施”均與題干話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。

故本題選D。

3.侵犯行為簡(jiǎn)稱侵犯,有時(shí)也可以稱之為攻擊行為,它是指?jìng)€(gè)體違反了社會(huì)主流規(guī)范的、有動(dòng)機(jī)的、傷害他人的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于侵犯行為的是:

A、加州某大學(xué)一名博士生闖入辦公室,用槍擊傷自己的導(dǎo)師

B、某中學(xué)語文教師批評(píng)沒有按時(shí)完成暑假作業(yè)的學(xué)生

C、在一場(chǎng)冰球比賽中,甲方隊(duì)員在搶球過程中不小心撞傷乙方隊(duì)員

D、在經(jīng)過李某同意的情況下,王某將李某病中照片發(fā)到微信朋友圈

正確答案:A,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)體;②違反了社會(huì)主流規(guī)范;③有動(dòng)機(jī)的傷害他人。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):一名博士生是個(gè)體,闖入辦公室是違反社會(huì)規(guī)范的行為,槍擊導(dǎo)師是有動(dòng)機(jī)的傷害他人的行為,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):教師批評(píng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生,是符合社會(huì)主流規(guī)范的行為,不符合②,排除。

C選項(xiàng):甲方隊(duì)員是不小心撞傷的乙方隊(duì)員,不是有動(dòng)機(jī)的傷害他人,不符合③,排除。

D選項(xiàng):王某在朋友圈發(fā)李某的照片是經(jīng)過李某同意的,并不違反社會(huì)主流規(guī)范,不符合②,排除。

故本題選A。

4.救援∶圍魏救趙

A、進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳

B、防守∶草木皆兵

C、追擊∶窮寇勿追

D、轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

圍魏救趙是有關(guān)救援的策略,兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):窮寇勿追是有關(guān)追擊的策略,兩者也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選C。

A選項(xiàng):風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措的樣子,與進(jìn)攻無明顯關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):草木皆兵形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,與防守?zé)o明顯關(guān)系,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):斗折蛇行形容道路曲折蜿蜒,與轉(zhuǎn)移無明顯關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.定制公交是常規(guī)公交的補(bǔ)充,是公共交通的服務(wù)升級(jí)。它通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn),來滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求,提升公眾的整體出行體驗(yàn),為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義,以下屬于定制公交的是:

A、某大學(xué)在市內(nèi)有多個(gè)校區(qū),老師在多個(gè)校區(qū)內(nèi)上課,交通不便。學(xué)校通過廣泛調(diào)查,開設(shè)了多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路,提高了交通便捷程度

B、某醫(yī)院在遠(yuǎn)郊區(qū)縣開設(shè)了分院,為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診,該院與公交公司溝通,增設(shè)了專線,定時(shí)接送該院醫(yī)務(wù)人員往返

C、某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū),向公交公司提出申請(qǐng),公交公司為其延長(zhǎng)了已有的公交線路,使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善

D、有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng),當(dāng)相同目的地的人達(dá)到一定數(shù)量后,網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,為這些人制定開通最佳路線,票價(jià)略高于常規(guī)公交

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù);②旨在滿足公眾的精準(zhǔn)需求,提高出行體驗(yàn),提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):居民可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)、網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法,符合①;網(wǎng)站為這些人制定開通最佳路線,體現(xiàn)了滿足精準(zhǔn)需求,提供更便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),符合②。當(dāng)選。

A選項(xiàng):學(xué)校通過廣泛調(diào)查,與公交公司溝通增設(shè)專線,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

B選項(xiàng):醫(yī)院與公交公司溝通增設(shè)專線,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

C選項(xiàng):某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請(qǐng),延長(zhǎng)公交線路,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

故本題選D。

6.螞蟻大抵不會(huì)欣賞獵豹,也無法欣賞獵豹,因?yàn)閮烧咧g的距離相去甚遠(yuǎn)。螞蟻在地上爬,獵豹一掠而過,螞蟻從何欣賞起呢?就算螞蟻有幸爬上了獵豹的身子,它能欣賞到的也只是獵豹的皮毛,怎能欣賞到獵豹的矯???再幸運(yùn)一些,螞蟻上了樹,自上而下看獵豹,能看到些什么呢?也一樣什么都看不到,既然無法欣賞,也就絕對(duì)無從知道獵豹是什么樣的動(dòng)物。對(duì)這段文字的正確理解是:

A、螞蟻和獵豹是兩種差別很大的動(dòng)物

B、螞蟻不知道獵豹是什么樣的動(dòng)物

C、螞蟻不具備欣賞獵豹的基本能力

D、螞蟻的欣賞能力與自身的條件有關(guān)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段首先指出螞蟻大抵不會(huì)欣賞獵豹,也無法欣賞獵豹,然后闡述不能欣賞的原因,即螞蟻?zhàn)陨淼臈l件限制,由此可知螞蟻的欣賞能力與自身的條件有關(guān)。D項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“差別很大”無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):通過“既然無法欣賞,也就絕對(duì)無從知道獵豹是什么樣的動(dòng)物”可知文段表述的并非是客觀表面意義上的知道不知道,而是強(qiáng)調(diào)對(duì)其深入理解,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過“螞蟻大抵不會(huì)欣賞獵豹,也無法欣賞獵豹”可知文段只是闡述了一般情況,不排除其他情況的可能性,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

7.以下對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A、小威廉姆斯——美國(guó)——網(wǎng)球

B、勞爾——西班牙——足球

C、科比——美國(guó)——籃球

D、李宗偉——新加坡——羽毛球

正確答案:D,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

李宗偉是馬來西亞的羽毛球男子單打運(yùn)動(dòng)員,是世界羽毛球界四大天王之一。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):小威廉姆斯是美國(guó)的女子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):勞爾?岡薩雷斯是西班牙的職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):科比?布萊恩特是美國(guó)的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。

故本題選D。

8.編造、故意傳播虛假恐怖信息,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,具有下列哪一情形的,應(yīng)當(dāng)處五年以上有期徒刑:

A、致使航班備降或返航

B、造成直接經(jīng)濟(jì)損失二十萬元以上的

C、多次編造、故意傳播虛假恐怖信息

D、造成三人以上輕傷或者一人以上重傷

正確答案:D,

答案解析

本題為刑法相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》(下稱《解釋》)第4條規(guī)定,編造、故意傳播虛假恐怖信息,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第191條之一的“造成嚴(yán)重后果”,處五年以上有期徒刑:(一)造成3人以上輕傷或者1人以上重傷的;(二)造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬元以上的;(三)造成縣級(jí)以上區(qū)域范圍居民生活秩序嚴(yán)重混亂的;(四)妨礙國(guó)家重大活動(dòng)進(jìn)行的;(五)造成其他嚴(yán)重后果的。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng):《解釋》第3條規(guī)定,編造、故意傳播虛假恐怖信息,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,具有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)依照《刑法》第291條之一的規(guī)定,在五年以下有期徒刑范圍內(nèi)酌情從重處罰:(一)致使航班備降或返航;或者致使列車、船舶等大型客運(yùn)交通工具中斷運(yùn)行的;(二)多次編造、故意傳播虛假恐怖信息的;(三)造成直接經(jīng)濟(jì)損失二十萬元以上的;(四)造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道區(qū)域范圍居民生活秩序嚴(yán)重混亂的;(五)具有其他酌情從重處罰情節(jié)的。均排除。

故本題選D。

9.下列哪項(xiàng)不屬于第三產(chǎn)業(yè):

A、教育

B、社會(huì)福利

C、郵電通信

D、航天

正確答案:D,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

航天業(yè)屬于國(guó)防科技工業(yè),是第二產(chǎn)業(yè)。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

第一產(chǎn)業(yè)主要指生產(chǎn)食材及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè),包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對(duì)象的產(chǎn)業(yè)。

第二產(chǎn)業(yè)主要指加工制造產(chǎn)業(yè),利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進(jìn)行加工處理。

第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè),范圍比較廣泛,主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門。

10.新鮮魚肉味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,但魚的含脂量少,含水量多,保存不易,容易腐敗。一旦脫水死亡后,極易遭細(xì)菌作用,快速分解,產(chǎn)生三甲胺和哌啶。三甲胺是氣體,易溶于水;哌啶是液態(tài),有氨臭味。所以許多人一提到魚,就會(huì)聯(lián)想到腥臭。意大利菜中有種油漬鳀魚,經(jīng)過發(fā)酵,氣味甚重,但有許多人喜歡,用在調(diào)拌色拉醬、制作意大利面醬,經(jīng)常可見,應(yīng)當(dāng)是古希臘、羅馬調(diào)味料魚露(Garum)的遠(yuǎn)親。這段文字意在說明:

A、意大利人喜歡氣味甚重的油漬鳀魚

B、魚的氣味是怎么產(chǎn)生的

C、不同的人對(duì)魚的氣味有不同的文化認(rèn)同

D、許多人對(duì)魚的腥臭比較敏感

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前四句在說很多人提到魚就會(huì)聯(lián)想到腥臭的原因。尾句“但”之后說明雖然魚有氣味,但還是有很多人喜歡。也就是不同的人對(duì)于魚的氣味有不同的認(rèn)識(shí),C項(xiàng)表述最為接近。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):油漬鳀魚對(duì)應(yīng)尾句中的例子,非重點(diǎn),且文段中說的是意大利菜,而不是意大利人,偷換概念,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)前半段內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的表述,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):原文并未說到許多人對(duì)魚的腥臭敏感,無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵(lì)和保護(hù)真正有價(jià)值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識(shí)行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。上述文段主要講了(

)。

A、推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價(jià)值

B、當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

C、制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素

D、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句以“不是……而是……”引導(dǎo)的并列句,說明加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)是有正面影響的。第二句以“只有……才……”引導(dǎo)的條件句再次說明了互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的重要作用。文段意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):脫離關(guān)鍵詞“企業(yè)”,所以A錯(cuò)。

B、C選項(xiàng):脫離關(guān)鍵詞“互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管”,均排除。

故本題選D。

12.我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,C919的命名頗具深意,“C”是“中國(guó)商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個(gè)字母,也代表“China”,也恰好與“空中客車(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字頭構(gòu)成順序排列。第一個(gè)“9”代表“長(zhǎng)久”,后面的“19”則代表最大載客可達(dá)190座。C919承載著中國(guó)人的“大飛機(jī)”夢(mèng)想。它將在首飛和通過適航測(cè)試之后,進(jìn)入航線運(yùn)營(yíng),填補(bǔ)航線上沒有中國(guó)干線噴氣客機(jī)的空白。下列說法不能體現(xiàn)C919“命名頗具深意”的是:

A、C919既具備國(guó)際辨識(shí)度又彰顯本土特色

B、字母“C”可謂“一語三關(guān)”,同時(shí)又表明了研發(fā)公司、所屬國(guó)家、行業(yè)地位

C、數(shù)字“919”既有表達(dá)祝福的情感內(nèi)涵,又有對(duì)實(shí)際功能的標(biāo)注作用

D、C919正式進(jìn)入航線運(yùn)營(yíng)后,寓意中國(guó)人的“大飛機(jī)”夢(mèng)想成真

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“C919承載著中國(guó)人的“大飛機(jī)”夢(mèng)想。它將在首飛和通過適航測(cè)試之后……”可知文段說的是C919大型客機(jī)進(jìn)入航線運(yùn)營(yíng),將寓意“大飛機(jī)”夢(mèng)想成真,與C919命名無關(guān),所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)文段“‘C’是“中國(guó)商飛”英文縮寫‘COMAC’的第一個(gè)字母,也代表‘China’……構(gòu)成順序排列”可知,選項(xiàng)說法正確,所以A不選。

B選項(xiàng):根據(jù)文段“‘C’是“中國(guó)商飛”英文縮寫‘COMAC’的第一個(gè)字母,也代表‘China’……構(gòu)成順序排列”可知,“C”表明了研發(fā)公司“中國(guó)商飛”,所屬國(guó)家“中國(guó)”,同時(shí)“C”意思是我們要成為與空客(A)、波音(B)并駕齊驅(qū)的商用飛機(jī)制造商,形成ABC三足鼎立的世界航空新格局,故行業(yè)地位也有體現(xiàn),所以B不選。

C選項(xiàng):根據(jù)文段“第一個(gè)‘9’代表‘長(zhǎng)久’,后面的‘19’則代表最大載客可達(dá)190座”可知,選項(xiàng)說法正確,所以C不選。

故本題選D。

13.有限∶無限

A、奇數(shù)∶偶數(shù)

B、陸地∶海洋

C、正數(shù)∶負(fù)數(shù)

D、遠(yuǎn)親∶近鄰

正確答案:A,

答案解析

本題題干為矛盾關(guān)系。

第一步:分析題干

有限和無限構(gòu)成并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):奇數(shù)和偶數(shù)構(gòu)成并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):陸地和海洋都是地球的組成部分,除此之外還有天空等,二者構(gòu)成并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):實(shí)數(shù)除了正數(shù)和負(fù)數(shù)之外還有零,為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):親友除遠(yuǎn)親和近鄰之外,還有在身邊的親人,為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。

故本題選A。

14._______農(nóng)業(yè)教育、_______新型職業(yè)農(nóng)民、_______農(nóng)技推廣服務(wù)等一系列舉措,將促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高、農(nóng)村科技隊(duì)伍的壯大。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、發(fā)展

培育

強(qiáng)化

B、加強(qiáng)

培訓(xùn)

建立

C、創(chuàng)立

培養(yǎng)

加強(qiáng)

D、發(fā)展

培訓(xùn)

加強(qiáng)

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,________教育。

A選項(xiàng)、D選項(xiàng)“發(fā)展”、B選項(xiàng)“加強(qiáng)”均與“教育”搭配得當(dāng),保留。

C選項(xiàng)“創(chuàng)立”指首先建立,一般與基金、企業(yè)等搭配,與“教育”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為詞語辨析。

根據(jù)“新型”可知,空處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“幫助新興事物成長(zhǎng)”的意思。

A選項(xiàng)“培育”側(cè)重于養(yǎng)育,有幫助新興事物成長(zhǎng)的意思,符合文意。

B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“培訓(xùn)”側(cè)重于“訓(xùn)練”,強(qiáng)調(diào)使已有事物進(jìn)一步發(fā)展,無法體現(xiàn)發(fā)展新事物,排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“強(qiáng)化”表示加強(qiáng)提高某一性質(zhì)、程度;“強(qiáng)化服務(wù)”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

15.下列關(guān)于汽車安全駕駛的規(guī)定和其解釋,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A、嚴(yán)禁車輛超速——減小慣性,防止急剎車時(shí)造成車禍

B、汽車的司機(jī)和乘客必須系安全帶——防止慣性造成的危害

C、嚴(yán)禁車輛超載——減少汽車對(duì)路面的破壞、增大摩擦和慣性

D、同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離——防止急剎車時(shí)由于慣性造成車禍

正確答案:C,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

C選項(xiàng):嚴(yán)禁超載是為了減少汽車對(duì)路面的損壞、減小摩擦和慣性,而不是增大摩擦和慣性。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說法不嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)禁超速是為了防止急剎車時(shí)的滑行的距離太長(zhǎng)造成車禍,而慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。本題為單選題擇優(yōu)選擇,C項(xiàng)錯(cuò)誤更明顯。

B選項(xiàng):車輛行駛時(shí),一旦急剎車,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易給司機(jī)和乘客造成傷害。因此汽車的司機(jī)和乘客必須系安全帶,是為了防止慣性造成的危害。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離,是為了防止急剎車時(shí)由于慣性造成車禍。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。

故本題選C。

16.將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢的文字,排列順序最合理的是:①有人認(rèn)為,考生在教育發(fā)達(dá)地區(qū)求學(xué),參加高考,再以這一成績(jī)回原籍所在地錄取,這也是不公平的②全國(guó)統(tǒng)一試卷對(duì)于外來工子弟眾多的廣東省來說,無疑有積極作用③因此要解決公平問題,最終還取決于錄取制度是否改革④但外來工子弟在廣東參加全國(guó)統(tǒng)考,回原籍錄取同樣也遭到當(dāng)?shù)厝说姆磳?duì)

A、②③①④

B、①②④③

C、②④①③

D、③②④①

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng),判斷首句為②、①、③。根據(jù)①句中“這也是不公平的”可知,上文中還有對(duì)于不公平的事情的表述,所以不適合做首句,排除B。

③句中的“因此”總結(jié)類的對(duì)策,適合放在文段末尾,不適合做首句,排除D。

②和④中都提到了廣東,所以②和④在一起,排除A。

故本題選C。

17.

數(shù)11應(yīng)排在上起第10行,左起第(

)列。

A、第9列

B、第12列

C、第11列

D、第10列

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為等差數(shù)列

第二步:題目詳解:

觀察表格,各行是公差為2的等差數(shù)列,各列是公差為-1的等差數(shù)列;

則第10行第1列的數(shù)為2-(10-1)=-7,所以11應(yīng)該是在第(11+7)÷2+1=10列。

故本題選D。

18.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:

A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)

B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”

C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校

D、半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi);②教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為;③使受害者感受到精神上的痛苦。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):“一時(shí)口角”表示該行為不是持續(xù)性的,不符合②,不屬于校園欺凌,當(dāng)選。

A選項(xiàng):高中體育委員經(jīng)常體罰學(xué)生是持續(xù)性物理性攻擊行為,符合①②;這樣使沒犯錯(cuò)的孩子心理感到不適,感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

B選項(xiàng):中學(xué)生每天嘲笑同學(xué)小華,是持續(xù)性的心理性攻擊行為,符合①②;會(huì)使小華感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

D選項(xiàng):高年級(jí)學(xué)生問小龍索要零花錢會(huì)恐嚇或暴力脅迫他,放學(xué)路上是合理輻射區(qū)域,符合①②;小龍害怕表明他感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

故本題選C。

19.某市舉辦民間文化藝術(shù)展演活動(dòng),小李、小張、大王和老許將作為剪紙、蘇繡、白局和昆曲的傳承人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演,每人各展演一項(xiàng),展演按序一一進(jìn)行。主辦方還有如下安排:(1)老許的展演要排在剪紙和蘇繡的后面;(2)白局、昆曲展演時(shí)小李只能觀看;(3)大王的展演要排在剪紙前面;(4)小張的展演要排在昆曲和老許展演前面。根據(jù)上述安排,可以得出以下哪項(xiàng):

A、小李展演剪紙,排在第1位

B、大王展演蘇繡,排在第2位

C、小張展演昆曲,排在第3位

D、老許展演白局,排在第4位

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①老許非剪紙且非蘇繡,且在剪紙、蘇繡之后

②小李非白局且非昆曲

③大王非剪紙且在剪紙之前

④小張非昆曲且在老許之前

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①④可知:老許展演白局,且在剪紙、蘇繡及小張的展演之后。又根據(jù)②④可知:小李、小張、老許都不是展演昆曲,那么展演昆曲的是大王,可以排除B、C選項(xiàng)。

根據(jù)③可知昆曲在剪紙之前,那么剪紙不可能排在第1名,可以排除A選項(xiàng)。

故本題選D。

20.口頭的承諾并不具備法律上的_______,而只是一種良心的自我_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、效應(yīng)

制約

B、效力

制約

C、效應(yīng)

約束

D、效力

約束

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

A、C選項(xiàng)“效應(yīng)”指由某種動(dòng)因或原因所產(chǎn)生的一種特定的科學(xué)現(xiàn)象。

B、D選項(xiàng)“效力”指效果、約束力?!胺尚ЯΑ笔枪潭ù钆洹?/p>

法律效力即法律約束力,指人們應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的那樣行為,必須服從,“效力”恰當(dāng),排除A、C。

第二空:本空為語體色彩。

B選項(xiàng)“制約”指限制約束。側(cè)重外在的限制,與“自我”沖突,排除B。

D選項(xiàng)“約束”指限制管束?!白晕壹s束”為常用搭配,當(dāng)選。

故本題選D。

21.雖然寒冷的冬季是心血管疾病的高發(fā)期,但在高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié),空氣中濕度增高、含氧量降低,平時(shí)患有高血壓、冠心病的人常會(huì)感覺不適,出現(xiàn)胸悶、氣促、頭暈等癥狀。另外,高溫天氣會(huì)使人體出汗過多,血液濃縮,如果未能及時(shí)補(bǔ)充水分,容易形成斑塊;一旦斑塊脫落,血栓形成,堵塞血管,就可發(fā)生急性心梗。此外,人在炎熱夏夜往往得不到良好的睡眠,這也是心腦血管疾病的重要誘因之一。悶熱天氣還會(huì)使人情緒波動(dòng)、心情煩躁,這也是冠心病突發(fā)的危險(xiǎn)因素。在這段時(shí)間,因工作勞累而缺乏休息的人,尤其要警惕心肌梗死突然來襲。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”

B、“秋老虎”之名因何而來

C、心腦血管疾病誘因知多少

D、夏秋之交要預(yù)防心肌梗死

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞“雖然…但是…”,一句話中轉(zhuǎn)折之后重要,強(qiáng)調(diào)高溫悶熱的“秋老虎”時(shí)節(jié)患有高血壓、冠心病的人會(huì)感覺不適。接著用“另外”“此外”“還”與前文形成并列,說明高溫天氣容易導(dǎo)致急性心梗、炎熱天氣易導(dǎo)致沒有良好的睡眠誘發(fā)心腦血管疾病、悶熱天氣還會(huì)使情緒波動(dòng)、心情煩躁引起冠心病突發(fā)。最后一句通過“這段時(shí)間”進(jìn)行總結(jié),且出現(xiàn)遞進(jìn)引導(dǎo)詞“尤其”,對(duì)策引導(dǎo)詞“要”,提示尾句是文段重點(diǎn)所在:指出在“秋老虎”時(shí)節(jié)要警惕心肌梗死,對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說“養(yǎng)生”尤其要“養(yǎng)心”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有介紹“秋老虎”名字的由來,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段中列舉的誘因“沒有良好的睡眠”、“情緒波動(dòng)、心情煩躁”等都是由悶熱天氣引起的,故主要原因是悶熱天氣,選項(xiàng)沒有突出重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.央行數(shù)字貨幣(DC/EP)具有國(guó)家信用,與法定貨幣等值。它的功能屬性與紙鈔完全一樣,只不過是數(shù)字化形態(tài)。目前電子支付在沒有信號(hào)的環(huán)境中無用武之地,而“DC/EP”不需要網(wǎng)絡(luò)就能支付,因此也被稱為收支雙方“雙離線支付”。極端條件下如天災(zāi)、地震等情況沒有網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)銀和第三方機(jī)構(gòu)的使用會(huì)陷入癱瘓狀態(tài),而“DC/EP”的雙離線技術(shù)可保證在極端情況下和紙幣一樣使用。中國(guó)版的央行數(shù)字貨幣已開始測(cè)試“落地應(yīng)用”。文中未涉及的是:

A、支付優(yōu)勢(shì)

B、屬性形態(tài)

C、試用體驗(yàn)

D、適用情境

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

通讀文段,沒有提及“試用體驗(yàn)”,本題為選非題,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)文段“‘DC/EP’不需要網(wǎng)絡(luò)就能支付”可知提及了支付優(yōu)勢(shì),所以A不選。

B選項(xiàng):根據(jù)文段“它的功能屬性與紙鈔完全一樣,只不過是數(shù)字化形態(tài)”可知提及了屬性形態(tài),所以B不選。

D選項(xiàng):根據(jù)文段“極端條件下……可保證在極端情況下和紙幣一樣使用”可知提及了適用情境,所以D不選。

故本題選C。

23.自1990年以來,海平面平均上升了大約18厘米。冰川融化帶來的威脅不僅僅使某些知名城市面臨被淹沒的風(fēng)險(xiǎn),而且隨著北極冰川的加速融化,地球重力分布也會(huì)受到直接影響。另外,北極的消退冰川和融化水正在大規(guī)模泄漏甲烷,這將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。這段文字意在說明:

A、近百年來北極的氣候變化明顯加劇

B、冰川融化將會(huì)給地球帶來許多潛在危險(xiǎn)

C、治理北極地區(qū)的甲烷泄漏將是人類面臨的重大難題

D、冰川融化將會(huì)使越來越多的城市面臨生存威脅

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句講冰川融化,第二三句講冰川融化帶來很多負(fù)面影響。B項(xiàng)最符合題意,正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“冰川融化”的主體,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“冰川融化”的主體,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)不全面,不是文段說明的重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

24.量化歷史研究的一部分工作,就是找到合適的量來反映過去。比如身高數(shù)據(jù)恰好可以在歷史研究,尤其是經(jīng)濟(jì)史研究中承擔(dān)起這樣的角色。在個(gè)體層面影響身高的因素有很多。在社會(huì)層面,平均身高和個(gè)體青少年時(shí)期的生活水平有很密切的關(guān)聯(lián)。身高會(huì)在一定年齡定型,直到老年時(shí)期都不會(huì)發(fā)生太大的變化。身高相當(dāng)于“凍結(jié)”了過去的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,雖然沒有琥珀定住蟲子那么精確,但已彌足珍貴。作者通過這段文字主要想說明的是:

A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)人體身高有何影響

B、經(jīng)濟(jì)史研究可以參考人的身體數(shù)據(jù)

C、量化歷史研究如何選取恰當(dāng)?shù)膮⒘?/p>

D、身高數(shù)據(jù)“凍結(jié)”了社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句提出觀點(diǎn):量化歷史研究需要找到合適的參量。后文舉了身高數(shù)據(jù)的例子來具體說明合適的參量的重要性。文段為總分結(jié)構(gòu),第一句為重點(diǎn)句,要選一個(gè)和量化歷史研究、找到合適的量有關(guān)的選項(xiàng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):為舉例的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故本題選C。

25.海拔是以海平面為基準(zhǔn)點(diǎn),地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。以下幾個(gè)城市海拔從高到低的排序關(guān)系中,正確的是:

A、武漢、廈門、昆明

B、沈陽、包頭、???/p>

C、成都、長(zhǎng)沙、西安

D、拉薩、貴陽、北京

正確答案:D,

答案解析

本題為地理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

D選項(xiàng):拉薩——3658.0米,貴陽——1071.2米,北京——31.2米。海拔從高到低的排序正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):武漢——23.3米,廈門——63.2米,昆明——1891.4米,排序錯(cuò)誤,排除。

B選項(xiàng):沈陽——41.6米,包頭——1065米,??凇?4.1米,排序錯(cuò)誤,排除。

C選項(xiàng):成都——505.9米,長(zhǎng)沙——44.9米,西安——396.9米,排序錯(cuò)誤,排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

中國(guó)主要城市的海拔高度排名:

日喀則——4000米,拉薩——3658.0米,香格里拉------3280米,格爾木——2808米,麗江——2418米,西寧——2261.2米,昆明——1891.4米,銀川——1111.5米,貴陽——1071.2米,呼和浩特——1063.0米,烏魯木齊——917.9米,太原——777.9米,成都——505.9米,西安——396.9米,重慶——259.1米,長(zhǎng)春——236.8米,哈爾濱——171.7米,鄭州——110.4米,大連——92.8米,福州——84.0米,石家莊——80.5米,青島——76.0米,南寧——72.2米,廈門——63.2米,濟(jì)南——51.6米,南昌——46.7米,長(zhǎng)沙——44.9米,杭州——41.7米,沈陽——41.6米,香港——32.0米,北京——31.2米,合肥——29.8米,武漢——23.3米,??凇?4.1米,臺(tái)北——9.0米,南京——8.9米,廣州——6.6米,上海——4.5米。

26.作為領(lǐng)導(dǎo)者,光靠聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人是有感情的社會(huì)動(dòng)物,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的評(píng)價(jià),往往帶有較強(qiáng)的主觀色彩。高智商的領(lǐng)導(dǎo)者傾向于抽象的表達(dá)方式,難以與下屬們建立共識(shí)。而那些有個(gè)人魅力,會(huì)講故事的領(lǐng)導(dǎo)者,卻可以得到超出他們實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。這段文字意在表明:

A、領(lǐng)導(dǎo)者的智商與情商同樣重要

B、高智商的領(lǐng)導(dǎo)者難以與下屬們建立共識(shí)

C、領(lǐng)導(dǎo)者的情商更重要

D、情商高的領(lǐng)導(dǎo)能得到超出他們實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句指出領(lǐng)導(dǎo)者不能光靠聰明。二、三句解釋領(lǐng)導(dǎo)者不能只靠高智商的原因。尾句通過轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力更重要,即情商更重要,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)情商更重要,而不是二者同樣重要,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第三句,為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段尾句,高評(píng)價(jià)是為了說明情商的重要性,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

27.釣魚島在日本染指之前并非“無主地”,中國(guó)早在明朝就發(fā)現(xiàn)和命名了釣魚島。發(fā)現(xiàn)意味著先占,先占即取得領(lǐng)土主權(quán),這就是國(guó)際法則的“先占”原則。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),明朝已經(jīng)將釣魚島納入國(guó)家版圖,一些使臣的筆記里還標(biāo)明了中國(guó)漁船在釣魚島周轉(zhuǎn)海域的航線。明朝以后的歷代政府更是采取了開發(fā)、利用、管轄和保衛(wèi)等措施,對(duì)釣魚島行使主權(quán)以有效統(tǒng)治。對(duì)論據(jù)材料的提煉,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:

A、依從國(guó)際法則的“先占”原則

B、資料顯示明朝已將釣魚島納入國(guó)家版圖

C、使臣筆記標(biāo)明了釣魚島周轉(zhuǎn)海域的航線

D、明以后歷代政府已對(duì)釣魚島行使主權(quán)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段“一些使臣的筆記里還標(biāo)明了中國(guó)漁船在釣魚島周轉(zhuǎn)海域的航線”可知使臣筆記標(biāo)明的是中國(guó)漁船在釣魚島周轉(zhuǎn)海域的航線,而不是“釣魚島周轉(zhuǎn)海域的航線”,C項(xiàng)表述有誤,本題為選非題,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):通過“發(fā)現(xiàn)意味著先占,先占即取得領(lǐng)土主權(quán),這就是國(guó)際法則的‘先占’原則”可知A項(xiàng)表述無誤,此題為選非題,排除。

B選項(xiàng):通過“專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),明朝已經(jīng)將釣魚島納入國(guó)家版圖”可知B項(xiàng)表述無誤,此題為選非題,排除。

D選項(xiàng):根據(jù)“明朝以后的歷代政府更是采取了開發(fā)、利用、管轄和保衛(wèi)等措施,對(duì)釣魚島行使主權(quán)以有效統(tǒng)治?!笨芍狣項(xiàng)表述無誤,此題為選非題,排除。

故本題選C。

28.我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系,文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問稱為文字學(xué)。古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫“小學(xué)”,古代的字書都統(tǒng)屬于“小學(xué)”的范圍。東漢班固的《漢書·藝文志》把幼童識(shí)字用的字書和解釋字義的書附在經(jīng)學(xué)《六藝略》之后,統(tǒng)稱為“小學(xué)”。從東漢到隋唐五代,“小學(xué)”的內(nèi)容更加豐富,包括了討論字形、音韻一類的書籍。及至唐代編纂《舊唐書·經(jīng)籍志》,把《爾雅》等書歸入“小學(xué)”。從此,“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來。宋代時(shí),開始有人把“小學(xué)”稱作“文字之學(xué)”,把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類:體制(字形)、訓(xùn)詁(字義)、音韻(字音)。到了清代,《四庫(kù)全書總目提要》把語言文字類的書籍分為訓(xùn)詁、字書、韻書三類。對(duì)上述文段理解錯(cuò)誤的是:

A、古代把文字、訓(xùn)詁、音韻之類的著作統(tǒng)歸于“小學(xué)”類

B、古代“小學(xué)”的內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展逐漸豐富,從東漢到隋唐五代時(shí)期,“小學(xué)”的內(nèi)容最為豐富

C、自東漢至唐宋,“小學(xué)”都意指有關(guān)文字研究的學(xué)問

D、現(xiàn)代的“文字學(xué)”與古代的“小學(xué)”,其研究?jī)?nèi)容有很多共同之處

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“從東漢到隋唐五代,‘小學(xué)’的內(nèi)容更加豐富……及至唐代……“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來。”可知唐代增加了“小學(xué)”的內(nèi)容,且“更加豐富”不同于“最豐富”。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題為選非題,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“宋代時(shí),開始有人把‘小學(xué)’稱作‘文字之學(xué)’,把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類:體制(字形),訓(xùn)詁(字義)、音韻(字音)”可知選項(xiàng)說法正確。本題為選非題,所以A不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫‘小學(xué)’”及后文中關(guān)于東漢至唐宋的描述可知選項(xiàng)說法正確。本題為選非題,所以C不選。

D選項(xiàng):根據(jù)“我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系,文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問稱為文字學(xué)”“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫‘小學(xué)’,古代的字書都統(tǒng)屬于‘小學(xué)’的范圍”可知選項(xiàng)說法正確。本題為選非題,所以D不選。

故本題選B。

29.下面是一扇防盜門的四種受力圖,F(xiàn)1、F2為作用在上下兩個(gè)鉸鏈上的力,G為重力。防盜門的實(shí)際受力情況最接近為:

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------受力平衡

第二步:題干解答:

防盜門受到三個(gè)力的作用,分別為F1、F2和自身重力,三個(gè)力需達(dá)到平衡,A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

若防盜門只受到上鉸鏈的力和自身的重力,則防盜門會(huì)以上鉸鏈為中心,向左傾斜。

為防止防盜門傾斜,需安裝下鉸鏈,且下鉸鏈對(duì)防盜門作用力的方向應(yīng)該向右上,而上鉸鏈的拉力也會(huì)隨著門的狀態(tài)的恢復(fù),力的方向會(huì)隨之轉(zhuǎn)為左上。

故本題選B。

30.研究表明,肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘,進(jìn)而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱作“晚期糖基化終產(chǎn)物”,是肉類在高溫烤炸烘培時(shí)釋放出的物質(zhì)。所以,素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn):

A、肉類在非高溫烤炸烘焙情況下,不產(chǎn)生晚期糖基化終產(chǎn)物,與哮喘的關(guān)聯(lián)性未知

B、科學(xué)家研究顯示,體內(nèi)的晚期糖基化終產(chǎn)物主要來自于但又并非僅僅來自于肉類

C、晚期糖基化終產(chǎn)物除導(dǎo)致哮喘外,還能加速人體衰老,引發(fā)各種慢性退化性疾病

D、晚期糖基化終產(chǎn)物作為一種蛋白質(zhì),在人體中自然生成,并隨著年齡的增長(zhǎng)不斷積聚

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:肉類高溫烤炸時(shí)會(huì)釋放“晚期糖基化終產(chǎn)物”,這些化合物會(huì)導(dǎo)致哮喘

結(jié)果:素食或者少吃肉可降低兒童患哮喘風(fēng)險(xiǎn)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):非高溫烤炸烘焙的肉類與哮喘的關(guān)聯(lián)性未知,與題干結(jié)論“素食或者少吃肉可降低兒童患哮喘風(fēng)險(xiǎn)”話題不一致,排除。

B選項(xiàng):說明“肉類是晚期糖基化終產(chǎn)物的主要但并非唯一來源”,所以有認(rèn)可“減少吃肉”的作用,排除。

C選項(xiàng):指出“晚期糖基化終產(chǎn)物的其他副作用”,話題不一致,排除。

D選項(xiàng):指出“晚期糖基化終產(chǎn)物在人體中自然生成,并隨著年齡的增長(zhǎng)不斷積聚”,說明和吃肉沒關(guān)系,即通過素食或少吃肉來避免罹患哮喘是沒有用的,直接削弱結(jié)論,當(dāng)選。

故本題選D。

31.甲于夜晚在一條封閉的高速公路上正常駕駛時(shí),乙翻越護(hù)欄橫穿公路,被甲撞死,交警認(rèn)定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪。下列說法中,不應(yīng)作為交警認(rèn)定依據(jù)的是:

A、甲的行為和乙的死亡之間不存在因果關(guān)系

B、甲的行為沒有違反交通法規(guī),缺乏交通肇事的客觀要件

C、本案屬于意外事件

D、甲對(duì)乙的死亡沒有罪過

正確答案:A,

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

題干中,交警之所以認(rèn)定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪,是因?yàn)榧椎男袨椴环辖煌ㄕ厥伦锏臉?gòu)成要件,即其主觀上沒有罪過,客觀上甲的行為也沒有違反交通法律法規(guī),但是甲的行為與乙的死亡存在刑法上的因果關(guān)系,所以選A。

故本題選A。

32.研究人員通過一項(xiàng)針對(duì)9名佩戴隱形眼鏡的人和11名不佩戴隱形眼鏡的人的追蹤后調(diào)查發(fā)現(xiàn),與不戴隱形眼鏡的人相比,佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同,引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見。可見,戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。以下哪項(xiàng)如果為真最能支持上述論證:

A、自從出現(xiàn)軟性隱形眼鏡以來,角膜潰瘍的流行程度大幅度上升

B、為避免患角膜潰瘍,應(yīng)該密切關(guān)注眼皮及手部衛(wèi)生,定期檢查

C、戴隱形眼鏡的人雖然眼部菌群發(fā)生了改變,但很少出現(xiàn)并發(fā)癥

D、這項(xiàng)研究樣本數(shù)量太少,我們還是應(yīng)該對(duì)調(diào)查結(jié)果持謹(jǐn)慎態(tài)度

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:戴隱形眼鏡細(xì)菌比例高且其中引起角膜潰瘍的細(xì)菌更為多見

結(jié)果:隱形眼鏡易使眼部感染

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):戴隱形眼鏡出現(xiàn)后角膜潰瘍大幅度上升,說明容易導(dǎo)致眼部感染,支持題干,所以選A。

B選項(xiàng):“如何避免角膜潰瘍”與“隱形眼鏡是否導(dǎo)致感染”無關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):很少出現(xiàn)并發(fā)癥不能說明是否感染,不明確項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):樣本數(shù)量太少說明實(shí)驗(yàn)不科學(xué),削弱題干,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

33.某蓄水池為長(zhǎng)方體,其長(zhǎng)是寬的2倍,高為3米。如果用每分鐘可抽水1立方米的抽水機(jī)抽水,10小時(shí)可以將滿池水抽空。則該蓄水池的寬是多少米:

A、10

B、15

C、20

D、25

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為幾何問題

第二步:分析解題

設(shè)水池寬x米,長(zhǎng)2x米;

水池的總體積=10×60×1=x×2x×3,解得x=10。

故本題選A。

34.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:【2019廣東縣級(jí)031】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干都有陰影,陰影位置不同,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

圖1到圖2,第四行陰影向左移動(dòng)一格,其余陰影位置不變;

圖2到圖3,第三行陰影向左移動(dòng)一格,其余陰影位置不變;

圖3到圖4,第二行陰影向左移動(dòng)一格,其余陰影位置不變;

以此類推,故?處應(yīng)由圖四的第一行陰影向左移動(dòng)一格,其余位置不變得到,只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選B。

35.有效地進(jìn)行人本管理,關(guān)鍵在于建立一整套完善的管理機(jī)制和環(huán)境,使每一個(gè)員工不是處于_______狀態(tài),而是處于_______狀態(tài),激勵(lì)員工奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治的精神。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、被動(dòng)

主動(dòng)

B、消極

積極

C、自發(fā)

協(xié)作

D、緊張

放松

正確答案:A,

答案解析

第一空、第二空:本空為語義關(guān)系。

由“不是…而是…”可知,第一、二空互為反義?!皧^發(fā)向上、勵(lì)精圖治”說明員工的精神狀態(tài)。

“被動(dòng)”和“主動(dòng)”構(gòu)成反義關(guān)系,且“主動(dòng)”體現(xiàn)員工奮發(fā)向上的狀態(tài),A選項(xiàng)恰當(dāng)。

“積極”與“消極”雖然是反義關(guān)系,但通常用來形容態(tài)度,而此處形容狀態(tài),排除B。

“自發(fā)”和“協(xié)作”不構(gòu)成反義,排除C。

“緊張”和“放松”,放松狀態(tài)與奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治不符,排除D。

故本題選A。

36.在一件件國(guó)寶中觸摸文化的寶藏,于一封封家書中感受精神的________……近年來,歷史文化類電視節(jié)目走紅,讓觀眾看到“歷史原來這么有料”。透過影像化________、故事化________,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、力量

展覽

講解

B、源泉

顯示

鋪陳

C、傳承

展示

講述

D、熏陶

呈現(xiàn)

渲染

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

空處與“感受”相搭配。

B選項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,“感受源泉”搭配不當(dāng),排除B。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“透過影像化______”,橫線處與“影像化”搭配。

A選項(xiàng)“展覽”指公開陳列美術(shù)作品、攝影作品的原件或者復(fù)制件,以供觀覽、欣賞,與“影像化”搭配不當(dāng),排除A。

C選項(xiàng)“展示”指擺出來讓人看,可與“影像化”搭配,保留。

D選項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn),展示出,可與“影像化”搭配,保留。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓,“透過故事化_______”,橫線處與“故事化”搭配。

C選項(xiàng)“講述”指敘述或講解,與“故事化”搭配恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“渲染”指對(duì)事物鋪張、夸大,題干中沒有體現(xiàn)出夸大故事情節(jié)的意思,排除D。

故本題選C。

37.荷蘭畫家梵高在一家精神病院里創(chuàng)作了著名的繪畫作品《星空》。這幅畫作中的“漩渦”引起了人們長(zhǎng)期的爭(zhēng)論,許多心理學(xué)家認(rèn)為,“漩渦”是梵高當(dāng)時(shí)脆弱心理狀態(tài)的延伸和表現(xiàn)。歐洲航天局近日發(fā)布了一幅根據(jù)“普朗克”衛(wèi)星探測(cè)繪制的星空?qǐng)D,神奇的是,這幅圖與《星空》有驚人的相似之處。有藝術(shù)家認(rèn)為,自然的星空正是梵高創(chuàng)作的靈感來源。以下各項(xiàng)如果為真,則除了哪項(xiàng)均能支持上述藝術(shù)家的觀點(diǎn):

A、梵高的創(chuàng)作靈感一般均有明顯的現(xiàn)實(shí)來源

B、《星空》的創(chuàng)作年代要遠(yuǎn)早于衛(wèi)星繪制星空?qǐng)D的年代

C、梵高具有超越常人的視覺觀察能力與想象能力

D、衛(wèi)星繪制的星空?qǐng)D和《星空》的畫面大體是一致的

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:衛(wèi)星探測(cè)繪制的星空?qǐng)D與《星空》相似

結(jié)果:自然的星空是梵高創(chuàng)作的靈感來源

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說明《星空》的創(chuàng)作的確與現(xiàn)實(shí)有關(guān),支持題干,本題選非,所以A不選。

B選項(xiàng):創(chuàng)作年代遠(yuǎn)早于衛(wèi)星繪制星空?qǐng)D的年代,說明不可能以繪制圖為靈感來源,不能支持題干,本題選非,所以選B。

C選項(xiàng):說明《星空》的靈感可能來源于對(duì)于星空的觀察和想象,支持題干,本題選非,所以C不選。

D選項(xiàng):說明《星空》的創(chuàng)作與衛(wèi)星繪制的星空?qǐng)D有關(guān),支持題干,本題選非,所以D不選。

故本題選B。

38.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán),說法錯(cuò)誤的是:

A、具有專用性、時(shí)間性、地域性

B、僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)

C、必須具有首創(chuàng)性、新穎性

D、必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式

正確答案:B,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有雙重性:既有某種人身權(quán)(如簽名權(quán))的性質(zhì),又包含財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三種最明顯的法律特征:(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性;(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)占性;(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性。說法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)《專利法》第22條規(guī)定:“授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性?!闭f法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):知識(shí)產(chǎn)品具有非物質(zhì)性的特點(diǎn),但必須通過一定的形式來表現(xiàn)出來,這也是對(duì):知識(shí)產(chǎn)品進(jìn)行法律保護(hù)的條件之一。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

39.

8045

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

8045屬于區(qū)間7105~8046。

故本題選C。

40.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問題,總是先________地收集資料,然后________地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、謹(jǐn)慎

抽絲剝繭

B、全面

獨(dú)出心裁

C、廣泛

條分縷析

D、仔細(xì)

分門別類

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾動(dòng)作為“收集資料”?!叭妗?、“廣泛”、“仔細(xì)”都有說明收集材料盡可能多、細(xì)致的意思。

“謹(jǐn)慎”是小心、慎重;與“收集材料”搭配不當(dāng),排除A。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾動(dòng)作為“予以分析”。

“獨(dú)出心裁”指想出來的辦法獨(dú)特新奇;與下文的“綜合性總結(jié)”,達(dá)到“深刻認(rèn)識(shí)”搭配不當(dāng),排除B。

“條分縷析”指的是有條有理地細(xì)細(xì)分析;與“予以分析”語義重復(fù),排除C。

“分門別類”指根據(jù)事物的不同特征進(jìn)行分類或整理;與“綜合性”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選D。

41.某次幼兒園的課堂上,老師拿出五種水果,并依次編號(hào)為①—⑤,然后要求小朋友說出其中任意兩種水果的名稱。小李說:③是蘋果,②是龍眼。小趙說:④是香蕉,②是獼猴桃。小錢說:①是香蕉,⑤是梨子。小孫說:④是梨子,③是獼猴桃。小王說:②是蘋果,⑤是龍眼。結(jié)果是他們每人只說對(duì)了一半,根據(jù)以上條件下列正確的是:

A、①是香蕉,②是蘋果

B、②是獼猴桃,③是梨子

C、③是蘋果,④是梨子

D、④是龍眼,⑤是梨子

正確答案:C,

答案解析

題干信息不確定,采用代入排除法。

A選項(xiàng):代入后,小趙說法全錯(cuò),不符合“每人只說對(duì)了一半”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):代入后,小孫說法全錯(cuò),不符合“每人只說對(duì)了一半”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):代入后,小趙前假后真,即②是獼猴桃,小錢前真后假,即①是香蕉,小王前假后真,即⑤是龍眼。整理信息可知:①是香蕉,②是獼猴桃,③是蘋果,④是梨子,⑤是龍眼”,符合“每人只說對(duì)了一半”,所以選C。

D選項(xiàng):代入后,小李前真后假,即③是蘋果,而已知④是龍眼,所以小王均為假話,不符合“每人只說對(duì)了一半”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.“逝者如斯夫,不舍晝夜”“時(shí)乎時(shí)乎不再來”是古代哲人在啟示我們:時(shí)間非常寶貴,要珍惜時(shí)間的每一分每一秒。這反映出時(shí)間具有()的特點(diǎn)。

A、連續(xù)性

B、間隔性

C、一維性

D、反復(fù)性

正確答案:C,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

時(shí)間的一維性指時(shí)間僅具有單一維度,相對(duì)于空間而存在,它由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成連續(xù)不斷的系統(tǒng),它是線性向前而不可逆的。

“逝者如斯夫,不舍晝夜”意為“時(shí)間像流水,日夜不停的流失”;“時(shí)乎時(shí)乎不再來”意為“失去的時(shí)間不會(huì)再回來”,都說時(shí)間一去不返不可逆,反映了時(shí)間的一維性。

故本題選C。

43.下列句子中,劃線詞語含義與其他三句不同的一句是________。

A、有人信奉著這句話:干了不說或干了再說。

B、話說到這里,不好往下再說了。

C、考慮到企業(yè)以后的發(fā)展,只好等等再說。

D、不等我再說什么,他扭頭就走。

正確答案:C,

答案解析

A、B、D中,“再說”指接著談?wù)摶蛴懻?,均指說話。C中“再說”指留待以后考慮或處理,不指說話。

故本題選C。

44.專項(xiàng)訓(xùn)練∶短期訓(xùn)練∶綜合訓(xùn)練

A、生產(chǎn)實(shí)踐∶社會(huì)實(shí)踐∶科學(xué)實(shí)踐

B、五年規(guī)劃∶中期規(guī)劃∶長(zhǎng)期規(guī)劃

C、抵押貸款∶低息貸款∶信用貸款

D、體能測(cè)試∶視力測(cè)試∶心理測(cè)試

正確答案:C,

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步:分析題干

短期訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為交叉關(guān)系;短期訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練為交叉關(guān)系,專項(xiàng)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為并列關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):低息貸款和信用貸款為交叉關(guān)系,低息貸款和抵押貸款為交叉關(guān)系,抵押貸款和信用貸款為并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):實(shí)踐包括生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,所以社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐為并列關(guān)系,排除;

B選項(xiàng):中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):視力測(cè)試和心理測(cè)試都是測(cè)試的一種,為并列關(guān)系,排除。

故本題選C。

拓展:

專項(xiàng)訓(xùn)練指針對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。

短期訓(xùn)練指持續(xù)時(shí)間較短的訓(xùn)練。

綜合訓(xùn)練指將兩種或兩種以上的項(xiàng)目結(jié)合起來進(jìn)行的訓(xùn)練。

45.青山村山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,村民們?cè)诖逦瘯?huì)帶領(lǐng)下規(guī)劃自己的美好未來。他們計(jì)劃:(1)如果興建葡萄莊園或修建民宿,就要開發(fā)鄉(xiāng)村旅游;(2)如果發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖或開發(fā)鄉(xiāng)村旅游,則要修建民宿;(3)如果不興建葡萄莊園,就發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖;(4)如果開發(fā)鄉(xiāng)村旅游,則要改造村容村貌。如果上述計(jì)劃得以實(shí)施,可以得出以下哪項(xiàng)?

A、青山村會(huì)興建葡萄莊園

B、青山村會(huì)改造村容村貌

C、青山村不會(huì)修建民宿

D、青山村不會(huì)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①興建葡萄莊園或修建民宿→開發(fā)鄉(xiāng)村旅游

②發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖或開發(fā)鄉(xiāng)村旅游→修建民宿

③不興建葡萄莊園→發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

④開發(fā)鄉(xiāng)村旅游→改造村容村貌

第二步:分析選項(xiàng)

假設(shè)要興建葡萄莊園,根據(jù)①可推出:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游,根據(jù)④可推出:改造村容村貌。

假設(shè)不興建葡萄莊園,根據(jù)③可推出:發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,根據(jù)②可推出:修建民宿,根據(jù)①可推出:開發(fā)鄉(xiāng)村旅游,根據(jù)④可推出:改造村容村貌。

因此,一定會(huì)改造村容村貌。

故本題選B。

46.15克鹽放入135克水中,放置一段時(shí)間后,鹽水重量變?yōu)?00克,這時(shí)鹽水的濃度是多少,濃度比原來提高了百分之幾:

A、75%,12.5%

B、25%,12.5%

C、15%,50%

D、50%,62.5%

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為濃度問題

第二步:分析解題

由題意知,鹽水原來的濃度為15÷(135+15)×100%=10%;

水蒸發(fā)后,鹽水的濃度變?yōu)?5÷100×100%=15%;

所以濃度比原來提高了(15%-10%)÷10%=50%。

故本題選C。

47.在某邏輯學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上,有四位專家做了重要發(fā)言,他們分別是中國(guó)專家、美國(guó)專家、波蘭專家、加拿大專家,四位專家研究的領(lǐng)域分別是模態(tài)邏輯、辯證邏輯、人工智能邏輯中的某一個(gè),其中:只有加拿大專家研究辯證邏輯;美國(guó)專家和中國(guó)專家研究的不是同一領(lǐng)域;中國(guó)專家和另一位專家的研究領(lǐng)域相同;波蘭專家不研究模態(tài)邏輯。根據(jù)以上條件可以推斷,中國(guó)專家研究的領(lǐng)域是:

A、模態(tài)邏輯

B、辯證邏輯

C、人工智能邏輯

D、不同于波蘭專家研究的領(lǐng)域

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

①只有加拿大專家研究辯證邏輯

②美國(guó)專家不等于中國(guó)專家

③中國(guó)專家等于另外一國(guó)專家

④波蘭專家不研究模態(tài)邏輯

第二步:分析選項(xiàng)

結(jié)合①④可知,波蘭專家研究人工智能邏輯;結(jié)合①②③可知,中國(guó)專家與波蘭專家研究領(lǐng)域相同,即人工智能邏輯。

故本題選C。

48.共生營(yíng)銷就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)通過分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源,達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力目的的一種營(yíng)銷策略。根據(jù)上述定義,下列屬于共生營(yíng)銷的是:

A、某印刷廠和圖書發(fā)行公司決定整合資源,成立新的集團(tuán)公司

B、安踏公司推出的安踏和漫威聯(lián)名款產(chǎn)品,受到漫威狂熱粉的爭(zhēng)相搶購(gòu)

C、某企業(yè)售賣自己公司產(chǎn)品的同時(shí),也在幫忙售賣朋友公司推出的新產(chǎn)品

D、五個(gè)家具企業(yè)整合各自品牌優(yōu)勢(shì),聯(lián)合共同舉辦看樣訂貨會(huì),吸引了更多商客

正確答案:D,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè);②分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源;③降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):“五個(gè)家具企業(yè)”符合①;“聯(lián)合共同舉辦看樣訂貨會(huì)”符合②;“吸引了更多商客”符合③中的增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,屬于共生營(yíng)銷,所以選D。

A選項(xiàng):“整合資源,成立新的集團(tuán)公司”意味著所有的資源都會(huì)共享,不僅僅是“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合②,排除。

B選項(xiàng):爭(zhēng)相搶購(gòu)的是安踏公司的產(chǎn)品,而不是漫威的產(chǎn)品,未體現(xiàn)安踏公司分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源給漫威,不符合②,排除。

C選項(xiàng):某企業(yè)售賣自己公司的產(chǎn)品,同時(shí)售賣另一公司的產(chǎn)品,即只有一家公司提供了資源,不屬于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”,不符合①,排除。

故本題選D。

49.吾平生未嘗以吾志語汝,是吾不是處;_______語之,_______恐汝日日為吾擔(dān)憂。吾死犧牲百死而不辭,而使汝擔(dān)憂,的的非吾所忍。吾愛汝至,_______為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中國(guó)!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國(guó)!_______不忍獨(dú)善其身。嗟夫!巾短情長(zhǎng),所未盡者,尚有萬千,汝可以模擬得之。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、然,惟,故而,遂

B、然,又,所以,卒

C、然,惟,所以,卒

D、既,又,故而,遂

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

前面說“未嘗以吾志語汝”,后面說“語之”轉(zhuǎn)折,應(yīng)填“然”?!凹取辈槐硎巨D(zhuǎn)折,排除D。

第二空:本空為詞語辨析。

“惟恐”表示只怕;“又恐”表示又擔(dān)心,程度加深。

結(jié)合題意,不告訴你,是我的不是,可是告訴你,又怕你為我擔(dān)心。“又恐”更恰當(dāng),“惟恐”用在此處語義不通,排除A、C。

第三空代入驗(yàn)證。

“吾愛汝至,所以為汝謀者惟恐未盡”是說我愛你到極點(diǎn),所以替你打算的事情只怕不周全。

第四空代入驗(yàn)證。

“遂”意思是“于是、就”。

“卒”為副詞,意思是“終究”。

“卒不忍獨(dú)善其身”是說我終究不忍心只顧全自己。

故本題選B。

50.一油罐車為三家加油站送油,在第一家加油站卸下車中20%的油料后整個(gè)車重為21噸,在第二家加油站卸下余下油料的30%后車重18噸,在第三家加油站卸下了剩下的油料。該油罐車本身的重量與所送全部油料重量相比:

A、一樣重

B、重1噸

C、輕1.5噸

D、重1.5噸

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問題

第二步:分析作答

由于在第二家加油站卸下上次余下油料的30%后,車重減少了21-18=3噸;

則上次余下油料為3÷30%=10噸,故車本身的重量為21-10=11噸,全部油料重量為10÷(1-20%)=12.5噸;

所以,車比油料輕12.5-11=1.5噸。

故本題選C。

51.(1)上班遲到(2)晚上加班到深夜(3)心中難受(4)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)(5)工作任務(wù)繁重

A、1—4—3—5—2

B、2—5—1—4—3

C、2—5—1—3—4

D、5—2—1—4—3

正確答案:D,

答案解析

本題為事件排序。

排列上班遲到的前因后果:首先由于(5)工作任務(wù)繁重,所以需要(2)晚上加班到深夜,導(dǎo)致了第二天(1)上班遲到,因?yàn)樯习噙t到,(4)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),所以(3)心中難受。

故本題選D。

52.美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),雄性非洲慈鯛魚能通過觀察其他雄性成員在搶占地盤爭(zhēng)斗的表現(xiàn)而評(píng)估對(duì)手的實(shí)力,在加入戰(zhàn)斗時(shí)總是挑戰(zhàn)那些最弱的對(duì)手。這是科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)魚類具有這種推理能力。由此可以推知:

A、雄性非洲慈鯛魚邏輯能力比雌性強(qiáng)

B、雄性非洲慈鯛魚具有人類的某些理性認(rèn)識(shí)特點(diǎn)

C、邏輯推理能力較強(qiáng)的魚能夠占有較大的地盤

D、人類是邏輯推理能力最強(qiáng)的高等動(dòng)物

正確答案:B,

答案解析

雄性非洲慈鯛魚具有推理能力,而推理能力是人類理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)之一,所以選B。

A、C、D選項(xiàng)題干均無相關(guān)表述,排除。

故本題選B。

53.如圖,在長(zhǎng)方形跑道上,甲、乙兩人分別從A、C處同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針方向沿跑道勻速奔跑,已知甲、乙兩人的速度分別是5米/秒、4.5米/秒。則當(dāng)甲第一次追上乙時(shí),甲沿長(zhǎng)方形跑道跑過的圈數(shù)是:

A、4

B、4.5

C、5

D、5.5

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題

第二步:分析作答

甲比乙速度快5-4.5=0.5米/秒,出發(fā)時(shí)甲、乙相距20+12=32米;

根據(jù)追及公式,甲第一次追上乙經(jīng)過了32÷0.5=64秒;

此時(shí)甲跑了64×5=320米,共320÷64=5圈。

故本題選C。

54.某研究團(tuán)隊(duì)招募了53名年齡在45歲到64歲之間的健康志愿者,參與一項(xiàng)為期兩年的鍛煉計(jì)劃。結(jié)果發(fā)現(xiàn),志愿者心臟健康指標(biāo)特別是左心室功能有相應(yīng)改善。這是由于左心室能將富含氧氣的血液泵入大動(dòng)脈,供應(yīng)全身器官。缺乏運(yùn)動(dòng)和器官老化會(huì)使左心室肌肉收縮乏力。該研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化帶來的危害并降低心臟病發(fā)作風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

A、越年輕開始鍛煉,越能降低心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)

B、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)有助于提高氧氣吸入量,增強(qiáng)代謝能力

C、有心臟病史的人經(jīng)過適當(dāng)鍛煉后心臟功能得到明顯改善

D、出現(xiàn)左心室肌肉硬化的中老年人中大多數(shù)日常鍛煉量不足

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:運(yùn)動(dòng)會(huì)改善左心室功能

結(jié)果:適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化危害降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干是說鍛煉和心臟病,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)年齡段,話題不一致,所以A不選。

B選項(xiàng):題干是說心臟功能,選項(xiàng)是說代謝能力,話題不一致,所以B不選。

C選項(xiàng):要支持題干,說明運(yùn)動(dòng)可以改善心臟功能即可。選項(xiàng)說明有心臟病史的人經(jīng)過鍛煉后心臟功能得到改善,舉例子,加強(qiáng)結(jié)果,當(dāng)選。

D選項(xiàng):題干是說鍛煉帶來的效果,選項(xiàng)是說缺乏鍛煉的后果,話題不一致,所以D不選。

故本題選C。

55.“脫貧”不僅是政策語匯,也是文化社會(huì)學(xué)的范疇。近年來,農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報(bào)道不斷反映出一個(gè)規(guī)律——物質(zhì)的貧困與文化的落后是一體兩面,精神的安放與脫貧的實(shí)現(xiàn)需要同步達(dá)成。因此在評(píng)價(jià)扶貧工作成績(jī)時(shí),除了要用人均純收入、可支配收入等數(shù)字標(biāo)準(zhǔn),要看住房安全、基本醫(yī)療這些生存保障,還應(yīng)該多拿“人文的尺子”量一量,其結(jié)果才更為精準(zhǔn)。很多經(jīng)驗(yàn)表明,某一地區(qū)的發(fā)展機(jī)會(huì)未必取決于該地方的自然稟賦,但一定與其人群的價(jià)值取向和生存理念息息相關(guān)。唯有開啟民智,培養(yǎng)起“精氣神”,才能讓脫貧成果更持久穩(wěn)固。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、當(dāng)下貧困地區(qū)的地方文化建設(shè)任務(wù)艱巨

B、鄉(xiāng)村文化建設(shè)應(yīng)該以可持續(xù)發(fā)展為原則

C、扶貧的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)生活方式的變革

D、精神脫貧應(yīng)該成為評(píng)價(jià)脫貧工作的指標(biāo)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句引出話題“脫貧”;第二句指出精神安放與脫貧需同步達(dá)成;第三句通過結(jié)論詞“因此”指出在評(píng)價(jià)扶貧成績(jī)時(shí),還需要關(guān)注“人文”,也就是要關(guān)注精神層面;第四句用“很多經(jīng)驗(yàn)”證明地區(qū)發(fā)展與當(dāng)?shù)厝巳旱膬r(jià)值取向和生存理念相關(guān);尾句以“唯有……才……”再次強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)精氣神對(duì)穩(wěn)固扶貧成果的重要性。所以文段重在說明評(píng)價(jià)扶貧工作離不開參考精神層面的東西,D項(xiàng)表述最為接近。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)中“任務(wù)艱巨”無中生有,且未明確提及核心話題“精神脫貧”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)中“可持續(xù)發(fā)展”無中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)中“生活方式的變革”無中生有,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.猶太人有句名言:沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子,可以加水讓它發(fā)芽,幾天后就可以賣豆芽;如果豆芽賣不動(dòng),干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗;如果豆苗賣不動(dòng),可以移植到花盆賣盆景;如果盆景賣不動(dòng),那么就把它移植到泥土里,幾個(gè)月后,它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化,賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該:

A、在制成盆景時(shí)賣出

B、在能夠賣掉時(shí)賣出

C、在結(jié)出豆子時(shí)賣出

D、在價(jià)格最高時(shí)賣出

正確答案:B,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

商品流通的過程中,實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。無論是豆子本身,還是豆子制成的加工品,都是可以賣出的,都有相應(yīng)的價(jià)值,但要實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)化成貨幣時(shí),必須在豆子能夠賣掉時(shí)賣出。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng):說法太片面,豆子制成盆景、結(jié)出豆子或者價(jià)格最高時(shí),并不能保證一定能夠賣出,即不能保證商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。均排除。

故本題選B。

57.我國(guó)傳統(tǒng)文化宣傳孔融讓梨,表揚(yáng)他把最好的給兄弟姐妹,最差的留給自己,這種教育的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自覺。古羅馬人不是這樣。為了解決軍隊(duì)中出現(xiàn)的嚴(yán)重不公平現(xiàn)象,他們沒有找一個(gè)榜樣來教育人,而是著眼于制度設(shè)計(jì)。比如兩個(gè)士兵得到一個(gè)面包,按規(guī)定其中一個(gè)負(fù)責(zé)切割,另一個(gè)人則有權(quán)首先挑選。這樣,那個(gè)切割面包的士兵為了防止自己吃虧,就會(huì)非常小心,盡量切得一樣大。這樣的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)展,就使現(xiàn)代西方社會(huì)比較重視制度設(shè)計(jì)。這段文字意在說明:

A、我國(guó)文化與古羅馬文化在教育理念上存在巨大分歧

B、好的制度設(shè)計(jì)比一味的道德說教來得更有效

C、現(xiàn)代西方社會(huì)重視制度設(shè)計(jì)源于其文化傳統(tǒng)

D、完善的制度設(shè)計(jì)有助于最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先通過介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化教育強(qiáng)調(diào)自覺作引,指出古羅馬人不是不是依靠自覺,隨后介紹了古羅馬是著眼于制度設(shè)計(jì),并舉以具體例子對(duì)此進(jìn)行解釋說明。最后通過代詞“這樣的傳統(tǒng)”指代前文的著眼于制度設(shè)計(jì)的傳統(tǒng),引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)其使現(xiàn)代西方社會(huì)比較重視制度設(shè)計(jì)。C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“教育理念”無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段并沒有對(duì)制度設(shè)計(jì)和道德說教進(jìn)行比較,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平”無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

58.對(duì)下列詞語意義的解釋,正確的一組是:

A、流刑(流放的刑罰)

流星趕月(形容迅速)

流連(留戀不舍離去)

B、聲望(名聲、名氣)

聲淚俱下(形容極其悲慟)

聲氣(聲音中帶氣)

C、臨終(人將要死)

臨危授命(危難時(shí)期被任命)

臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼)

D、虛辭(與實(shí)詞相對(duì)的詞類)

虛懷若谷(形容十分謙虛)

虛造(憑空捏造)

正確答案:A,

答案解析

B項(xiàng):“聲氣”指消息或信息,如互通聲氣;指說話時(shí)的語氣、語調(diào);指士氣;指鼓動(dòng)士氣;指志趣和性格,意氣。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng):“臨危授命”在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命,而文中“危難時(shí)期被任命”表達(dá)的應(yīng)是“臨危受命”。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng):“虛辭”指不實(shí)的言詞,而文中“與實(shí)詞相對(duì)的詞類”的應(yīng)為“虛詞”,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

59.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),人只要在每餐飯前半小時(shí)喝一杯500毫升的水,并堅(jiān)持3個(gè)月,體重就能減輕2至4公斤。研究團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了84位超重的成人,隨機(jī)分成2組,其中41位被要求在餐前喝500毫升水,另外43位則照常生活。3個(gè)月后,團(tuán)隊(duì)發(fā)

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