2017幼兒園科技節(jié)策劃書_第1頁(yè)
2017幼兒園科技節(jié)策劃書_第2頁(yè)
2017幼兒園科技節(jié)策劃書_第3頁(yè)
2017幼兒園科技節(jié)策劃書_第4頁(yè)
2017幼兒園科技節(jié)策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017幼兒園科技節(jié)策劃書科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。下邊是有20XX年幼兒園科技節(jié)策劃書,歡迎參閱。20XX年幼兒園科技節(jié)策劃書范文1一、小班年級(jí)組:科技親子小制作㈠活動(dòng)目的:為增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),發(fā)揮聰慧才華,培育孩子的著手制作能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)立力,我園決定在小班年級(jí)組舉行“親子科技小制作”活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們利用身旁的廢舊物件,和孩子一起精心設(shè)計(jì)、著手制作,共同完成婚子小制作。㈡參加對(duì)象全體小班家長(zhǎng)、幼兒。㈢作品內(nèi)容與要求利用廢舊物件的再次使用和充分使用,設(shè)計(jì)新奇、用才奇妙、制作精良、整體雅觀,擁有合用價(jià)值,表現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的優(yōu)異意識(shí)和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)立力。資料不限,可采集家里一些安全廢舊資料如:牙膏盒、小藥盒、旺仔牛奶罐頭、雪碧瓶、可樂瓶、毛線,圓形的小盒子、塑料袋、光盤等。內(nèi)容不限,可以制作單件或組合作品,如小汽車、花草樹木、家園、樂器、機(jī)器人、小動(dòng)物等。㈣展現(xiàn)要求與時(shí)間⒈展現(xiàn)作品數(shù)目:在全班參加的基礎(chǔ)上,每班最少介紹5件作品展現(xiàn),越多越好。⒉展現(xiàn)時(shí)每件作品貼好標(biāo)簽。(見附件1)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作品采集(填寫附件3)、展現(xiàn)、攝影、新聞上傳工作。⒊展現(xiàn)時(shí)間:5月26日,幼兒園大廳二、中班年級(jí)組:科學(xué)想象畫㈠活動(dòng)目的:指引幼兒著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技發(fā)展帶來的巨大變化,睜開豐富的科學(xué)想象,并經(jīng)過他們的畫筆,描繪出漂亮的科學(xué)畫卷。㈡作品要求:⒈作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆劃、鉛筆劃、蠟筆劃、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同樣資料表現(xiàn)(不包含非畫類的其余美術(shù)品與工藝品)。⒉作品一律在規(guī)格為40CM*60CM的紙或其余資料上繪制,橫豎放置均可。⒊作品限個(gè)人作品,由參賽者自己獨(dú)立完成。作品不得剽竊別人已發(fā)布過的作品。⒋標(biāo)準(zhǔn):想象力:選題、創(chuàng)意和新奇程度;科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思想;繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩辦理、繪畫技巧。㈢展現(xiàn)要求與時(shí)間⒈展現(xiàn)作品數(shù)目:在全班參加的基礎(chǔ)上,每班最少介紹5件作品展現(xiàn),越多越好。⒉展現(xiàn)時(shí)每件作品貼好標(biāo)簽(作品卡)。(見附件2)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作品采集(填寫附件3)、展現(xiàn)、攝影、新聞上傳工作。⒊展現(xiàn)時(shí)間:5月27日,幼兒園大廳三、大班年級(jí)組:科學(xué)小知識(shí)競(jìng)猜㈠活動(dòng)目的讓幼兒知道我們的生活離不開四周的環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)美好環(huán)境的熱愛,牢固已有的環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。從身旁的小事做起,用實(shí)質(zhì)行動(dòng)保護(hù)幼兒園,社區(qū)等的環(huán)境。㈡參加對(duì)象全體大班幼兒㈢競(jìng)猜題目見附件3㈣競(jìng)猜要求與時(shí)間時(shí)間:5月28日,多功能活動(dòng)室要求:準(zhǔn)備:班級(jí)記分牌、競(jìng)猜題目。年級(jí)組長(zhǎng)安排教師主持人,攝影、新聞上傳等工作。20XX年幼兒園科技節(jié)策劃書范文2一、指導(dǎo)思想:為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟迪教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親密科學(xué)、喜愛科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和快樂,提高我園幼兒的科學(xué)涵養(yǎng)。二、推行方法:1、海報(bào)宣傳,見告家長(zhǎng)與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。2、組織小班的幼兒觀看多媒體,認(rèn)識(shí)科學(xué)的神秘。3、組織中班幼兒踴躍參加意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:比方恐龍、武器等),進(jìn)行“我研究,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,部署展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)立班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面部署。6、睜開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組打通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽)7、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))三、詳盡安排:月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段擬定方案,提高思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間發(fā)言、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等形式,睜開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,創(chuàng)立全園認(rèn)識(shí)、全園參加的濃厚氛圍。月14~25日詳盡推行階段1、組織小班的幼兒觀看多媒體,認(rèn)識(shí)科學(xué)的神秘。2、組織中班幼兒踴躍參加意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:比方恐龍、武器等),進(jìn)行“我研究,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,部署展臺(tái)。4、睜開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。5、參觀中國(guó)低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。10月28日整理結(jié)束階段科技節(jié)謝幕式——頒獎(jiǎng)利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。20XX年幼兒園科技節(jié)策劃書范文3為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟迪教育,讓孩子們親密科學(xué)、喜愛科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)研究身旁的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和快樂,我園將于20XX年12月睜開第一屆“科技節(jié)”活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)期,各班依據(jù)今年齡段孩子的特色,睜開內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的主題活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能踴躍參加進(jìn)來,感覺科學(xué)的幽默和奇異,在主動(dòng)研究、發(fā)現(xiàn)和獲取經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步認(rèn)識(shí)科技與人們生活的關(guān)系,培育幼兒對(duì)科學(xué)研究活動(dòng)的興趣和研究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。一、活動(dòng)主題:我參加、我體驗(yàn)、我研究、我快樂二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、擬定方案。2、制作橫幅“寶雞幼兒園科技節(jié)開幕”。三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月3日——20XX年1月15日。四、活動(dòng)安排:1、12月3日幼兒園懸掛橫幅,網(wǎng)站宣布活動(dòng)方案,活動(dòng)啟動(dòng)。2、每個(gè)年級(jí)班按年齡段特色安排集體教育活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容和形式可以參照以下幾種:集體組織形式的科學(xué)教育活動(dòng)(科學(xué)小知識(shí)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小游戲),家長(zhǎng)助教活動(dòng),分別自主的平時(shí)察看與實(shí)踐活動(dòng)等。3、中、大班每周組織幼兒在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)。4、中、大班以班級(jí)為單位睜開“學(xué)講科學(xué)知識(shí)小故事”、“科學(xué)家的故事分享”等活動(dòng)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論