2023學(xué)年體育教師下學(xué)期的工作總結(jié)(范本)

第4頁共4頁2023學(xué)?年體育教師?下學(xué)期的工?作總結(jié)(范?本)一學(xué)?年來，本人?在教育教學(xué)?工作中，始?終堅持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書育?人，為人師?表，確立“?以學(xué)生為主?體”，“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想，重視?學(xué)生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展，工作?責任心強，?服從領(lǐng)導(dǎo)的?分工積極做?好本職工作?，認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課，?廣泛獲取各?種知識，形?成比較完整?的知識結(jié)構(gòu)?，嚴格要求?學(xué)生，尊重?學(xué)生，發(fā)揚?教學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平，并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。?一、政治思?想素質(zhì)堅?決擁護_，?堅持四項基?本原則，認?真參加政治?學(xué)習(xí)，認真?貫徹黨的教?育方針。有?良好的職業(yè)?道德，做到?教書育人，?為人師表。?熱愛本職工?作，責任性?較強，并具?有一定的鉆?研和創(chuàng)新精?神。工作任?勞任怨，敢?挑重擔，樂?于接受學(xué)校?安排的常規(guī)?和臨時任務(wù)?，并能認真?及時地完成?。嚴格遵守?學(xué)校的勞動?紀律、規(guī)章?制度，工作?積極、主動?、講究效率?。對教師?職業(yè)道德我?牢記在心，?并嚴格用其?規(guī)范自己的?言行，用以?指導(dǎo)教育教?學(xué)工作，在?學(xué)科教學(xué)中?面向全體學(xué)?生，特別是?對待學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)生?我牢記辦人?民滿意教育?的服務(wù)宗旨?，無任何排?擠、歧視、?譏諷、體罰?和變相體罰?學(xué)生的行為?，總是曉之?以理，動之?以情，做到?既教書又育?人，始終把?培養(yǎng)現(xiàn)代化?的新型人才?作為自己的?奮斗目標。?二、教學(xué)?工作我的?體育教學(xué)主?要從三點來?進行總結(jié)。?首先，我特?別重視人體?生理機能變?化規(guī)律在教?學(xué)過程中的?運用。運用?這個規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?，使學(xué)生科?學(xué)的鍛煉身?體并健康的?成長。在教?學(xué)過程中培?養(yǎng)學(xué)生科學(xué)?鍛煉身體的?方法。其次?，我在教學(xué)?過程中特別?重視人的認?知規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣，?可以使學(xué)生?盡快的學(xué)好?技術(shù)，形成?技能，使體?育教師真正?實現(xiàn)精講多?練，為體育?教學(xué)研究科?學(xué)的教學(xué)方?法和___?方法奠定基?礎(chǔ)。最后，?我在教學(xué)中?特別重視學(xué)?生的思想教?育，利用體?育教材的特?點結(jié)合具體?內(nèi)容，向?qū)W?生進行思想?教育。培養(yǎng)?學(xué)生的自覺?性、___?性、紀律性?、___榮?譽感、不怕?苦、不怕累?、勇敢頑強?的精神等。?這三點的有?機結(jié)合會使?體育教學(xué)工?作起到事半?功倍的作用?。三、業(yè)?務(wù)知識能力?在工作中?，能根據(jù)需?要有計劃地?學(xué)習(xí)政治理?論、先進的?教育教學(xué)理?論和文化業(yè)?務(wù)知識。一?是提高教學(xué)?質(zhì)量，做好?課堂教育。?在教學(xué)工作?方面，優(yōu)化?教學(xué)方法，?按常規(guī)做好?課前、課中?、課后的各?項工作，認?真鉆研教材?，課堂教學(xué)?真正體現(xiàn)“?教師為主導(dǎo)?，學(xué)生為主?體”的教學(xué)?思想，并結(jié)?合學(xué)校德育?科的對小學(xué)?生心理健康?教育，發(fā)展?學(xué)生心理；?創(chuàng)設(shè)情境，?誘發(fā)學(xué)生的?認知需求和?創(chuàng)新欲望，?使學(xué)生從情?感、思維和?行為上主動?參與學(xué)習(xí)；?在培養(yǎng)學(xué)生?形象和抽象?、分析和綜?合思維能力?的同時，有?意識地培養(yǎng)?學(xué)生求新、?求異、聚合?、發(fā)散等創(chuàng)?新學(xué)習(xí)活動?所要求的思?維方式和方?法；以學(xué)生?創(chuàng)新學(xué)習(xí)為?主線___?課堂教學(xué)活?動，鼓勵學(xué)?生主動參與?、主動探索?、主動思考?、主動操作?、主動評價?，運用啟發(fā)?學(xué)習(xí)、嘗試?學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)等方法?，在教學(xué)中?求創(chuàng)新，在?活動中促發(fā)?展，課堂教?學(xué)重視學(xué)生?的體質(zhì)訓(xùn)練?，精心設(shè)計?各項體育活?動，各類活?動有層次有?坡度，達到?大綱要求的?質(zhì)和量。二?是積極參與?聽課、評課?，虛心向有?經(jīng)驗的老師?學(xué)習(xí)先進的?教學(xué)方法，?提高教學(xué)水?平。三是與?班主任、組?長密切配合?和約通。常?與班主任互?相溝通，反?映學(xué)生平時?的學(xué)習(xí)、活?動、生活情?況，共同管?理好學(xué)生；?積極主動地?向組長請教?教學(xué)上碰到?的問題，使?自己的知識?與學(xué)校的教?育實踐形式?合務(wù)，共同?做好教學(xué)工?作。四、?認真對待兩?操工作這?學(xué)期學(xué)習(xí)了?全國第三套?小學(xué)生廣播?體操《七彩?陽光》，動?作難度增加?，對學(xué)生的?協(xié)調(diào)性和柔?韌性都有很?大的要求，?我主要通過?以下幾點對?廣播操進行?教學(xué)。在?開學(xué)初我重?點抓了廣播?操，因為學(xué)?生經(jīng)過一個?暑假，對廣?播操有些陌?生，如不及?時抓緊復(fù)習(xí)?，一旦學(xué)生?養(yǎng)成壞習(xí)慣?，在糾正就?困難了。因?此，我主要?是通過以下?幾點對廣播?操進行教學(xué)?的。、加強?對學(xué)生的思?想教育，使?學(xué)生真正認?識到做操的?重要性和必?要性，培養(yǎng)?學(xué)生重視做?操、自覺做?操、堅持做?操、認真做?操的良好習(xí)?慣。、體?育教師要正?確運用示范?。（范本）?示范是體育?教學(xué)的主要?教學(xué)方法之?一，通過示?范能使學(xué)生?建立正確的?動作表象。?因此，要求?教師示范要?清楚、準確?、規(guī)范、優(yōu)?美。3、?講解要少而?精。我在廣?播操教學(xué)時?的講解，主?要是結(jié)合我?的示范動作?，讓學(xué)生加?深對動作的?理解口令要?清楚、洪亮?、準確。?第五，糾正?錯誤動作要?及時。另外?，在廣播操?教學(xué)過程中?還得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和班?主任的大力?支持。所以?，廣播操質(zhì)?量，在很短?的時間內(nèi)有?了很大的提?高。在提高?的基礎(chǔ)上，?我們體育組?希望所有教?師都能以身?作則5、?跟學(xué)生一起?認真的做操?，給學(xué)生起?到了示范作?用。6、?教師巡回指?導(dǎo)，及時糾?正錯誤動作?。五、訓(xùn)?練工作我?能夠長期帶?領(lǐng)學(xué)生堅持?業(yè)余訓(xùn)練，?并做到訓(xùn)練?有計劃、階?段有測驗、?測驗有記錄?、帶領(lǐng)學(xué)生?科學(xué)系統(tǒng)的?進行訓(xùn)練。?在訓(xùn)練時間?上，為不耽?誤學(xué)生的學(xué)?習(xí)，我每天?都是等太陽?落山后天都?大黑了才能?回家。在訓(xùn)?練過程中我?努力做好學(xué)?生和家長的?工作，使家?長能夠讓學(xué)?生訓(xùn)練，使?學(xué)生能夠安?心訓(xùn)練。在?作學(xué)生和家?長的工作中?，陳秀梅校?長和班主任?老師也為我?作了不少工?作，支持了?我的訓(xùn)練工?作。因此，?我要加倍努?力，爭取在?下期區(qū)運會?上取得好成?績。六、?安全第一、?嚴防事故的?發(fā)生。在?本學(xué)期的教?學(xué)中，始終?能按教學(xué)常?規(guī)進行上課?，通過在學(xué)?生當中的多?講，嚴要求?，使學(xué)__?_統(tǒng)一認識?，安全高于?一切，對有?違反操作和?隱患的及時?教育，通過?師生的共同?努力未出現(xiàn)?傷害事故。?七、考勤?方面我在?做好各項教?育教學(xué)工作?的同時，嚴?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。處理?好學(xué)校工作?與個人之間?的關(guān)系。努?力在新學(xué)期?中，我應(yīng)更?加勤懇，為?學(xué)校作更多?的事，自己?更加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?，使自己的?工作知識水?平更上一層?樓。以上?是我今年教?學(xué)工作大體?情況，最大?的不足就是?對這些所有?工作的具體?操作