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文檔簡介

12/12600字實習心得通用版大學生只有積極參加實習,才能不斷充實和完善自身知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自我教育,自我管理和自我開展的能力,鍛煉適應(yīng)能力和社交能力,從而積累社會閱歷和工作經(jīng)驗,走出成功就業(yè)的第一步,為國家和社會作出應(yīng)有的奉獻。這里給大家分享一些關(guān)于實習心得,供大家參考。實習心得1工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的時機還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比方注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭W鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。實習心得2我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無意義〞。因此,社會實踐對于每一個在校大學生都具有非常重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現(xiàn)實工作,向經(jīng)驗人士學習,鍛煉才干的最正確渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,效勞社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手能力和綜合素質(zhì),為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的根底。我覺得:對于一個大學生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種最根本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一直不愿真正走進現(xiàn)實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合能力,我終于鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,可以說是獲益匪淺。這次實踐,我應(yīng)聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限責任公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務(wù)部。榮縣林源商貿(mào)有限責任公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財務(wù)部并沒有太多人,只設(shè)有一名財務(wù)主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據(jù)我的實習時間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時間學習了一下金蝶財務(wù)軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否那么,還真的不知道該怎么辦。可即便是如此,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的根本操作。實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每天只是清掃一下財務(wù)部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。后來主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的`能力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準那么就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等??墒?,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。學習了這么長時間的會計,我自認為對會計根本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,根本上都掌握了。然而,經(jīng)過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我通過這次實習領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的有關(guān)會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和根底,這表達了會計的標準性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自己諸多的缺乏之處。首先,專業(yè)知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量非常缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因,自己的實際動手能力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡送的人員之一。這對于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關(guān)系是每個成功人士所必須具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊痪植?。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當?shù)挠懈蓜?。最后,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。不過,后來經(jīng)過前輩宋會計的耐心開導和幫助,經(jīng)過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好〞。其實,我也知道要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會?,F(xiàn)在的競爭是何等的劇烈啊,企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動素質(zhì),這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會,而不是讓社會來適應(yīng)我們。同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,面對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經(jīng)夠用了,可真正到了實習的時候,才知道自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有方法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后一定會有彩虹〞。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進,明天必將會更加美好!通過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在美好的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得現(xiàn)在的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下根底。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限責任公司給了我這一次實習時機,給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。有人說:當你心情愉悅時,時光總會流逝的很快。結(jié)果,22天的實習生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。通過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)約的地方就一定要節(jié)約。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實際動手能力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫助。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業(yè)技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我知道,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆贸霭俪吒皖^更進一步的干勁,通過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的此岸。實習心得3大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶著下于x月_日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:一、對電廠的大體認識我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的根本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。二、國電太原第一熱電廠在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與開展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)立于1953年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴建,逐步開展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20_年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和局部工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟開展做出了突出奉獻。20_年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān),20_年全廠實現(xiàn)平安生產(chǎn)600天。之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調(diào)平安,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,平安帽是否戴標準,以及行進中的種種要求??偨Y(jié)為“四不傷害〞即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害。〞講解完之后就是由師傅及老師帶著我們參觀整個電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發(fā)電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現(xiàn)場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差異是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀太原第二熱電廠。三、大唐太原第二熱電廠午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史:太原第二電廠始建于1956年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū),是中國大唐集團公司全資直屬企業(yè),注冊資本金5340萬元,先后經(jīng)過幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20_年底,在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現(xiàn)已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產(chǎn);五期一臺20萬千瓦機組于20_年6月投產(chǎn);六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺于20_年12月22日順利投產(chǎn),標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺方案20_年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。了解了太原第二電廠的歷史之后,我們由師傅帶著著參觀二電廠的生產(chǎn)線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機組不再是初次見面,同學們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學的知識,在腦海中過整個理論的流程與實際的區(qū)別與聯(lián)系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽輪機等機組之后,我們主要又參觀了二電廠的'水冷設(shè)備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但消耗的本錢也上下不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的,而是也在隨著時代的開展再進步,他有稍顯落后的機組在運行,也有極為先進的機組在工作,他是一個有機的,時間與空間上結(jié)合的整體。整個參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環(huán)境,電廠工作人員的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環(huán)節(jié)的運行,而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠的工作也是人性化的,也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。四、電廠運行流程:之所以要把這局部拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差異但是大致相同。所以我認為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機組更為現(xiàn)實,也更具有實際意義?;鹆Πl(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。局部水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。談到電廠運行的大致過程,那么是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰別離出來。汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?;痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。五、實習總結(jié):這次我自己總結(jié)的實習目的是理論聯(lián)系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,穩(wěn)固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習在我們完成專業(yè)根底課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以穩(wěn)固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的根底;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護彼此間的關(guān)系式密切的。實習對電廠平安運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產(chǎn)力和根底產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會開展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟平安的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。通過這次認識實習,我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供應(yīng),而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫穿,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出奉獻!實習心得4畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的根底。作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回憶實習生活,感觸很深,收獲頗多。第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫助的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫助,有什么時機也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱鷳n別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。實習心得5一、實習目的本次實習目的就是能更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的根底。本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。在實習的這段期間,我知道了實踐是多么的重要,它讓我學到了許多書本上學不到的知識,也讓我學會了如何與孩子相處。二、內(nèi)容和過程本次實習時間于20_年9月至20_年12月在中衛(wèi)市陽光貝貝藝術(shù)幼兒園幼兒園實習,實習的崗位是幼兒教師,這個職位說輕松也輕松,說不輕松也不輕松。教師是一個神圣的職業(yè),而作為一名幼兒教師更是如此,當我看見一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉,我就在想如果時間能停留在這一刻那該多好啊,就這樣我開始了我的新生活。俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很珍

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