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大班家長開放日活動方案一、活動?目的:通過半日家?長開放日活動,讓?家長了解幼兒在園?的學(xué)習(xí)生活情況,?增進家園互動,達?到家園共育。二?、活動時間:__?_年___月__?_日上午(8:0?0—12:00)?三、活動重點:?1、通過活動讓?家長了解幼兒在園?的一日學(xué)習(xí)生活情?況。2、加強家?園聯(lián)系,增進家長?與老師的溝通,更?好地了解幼兒的情?況。3、通過親?子游戲活動,提供?一個增進幼兒與家?長之間感情的機會?。四、具體安排?:8:00—8?:15晨間活動?活動名稱:小動物?套圈活動目標:?培養(yǎng)幼兒的跑步能?力,提高幼兒對體?育的興趣。8:?15---8:3?0早餐活動1.?餐前準備:讓幼兒?跟著老師一起唱歌?。2.進餐要求?:保持安靜及桌面?地板的衛(wèi)生。9?:00---10?:00蒙氏活動?活動目標:培養(yǎng)幼?兒認真完成每份工?作,做工作不打擾?別人,遇到困難能?有禮貌的請教老師??;顒右螅?(1)走線:保持?安靜不推人,腳跟?對腳尖一步一步走?(2)收工作:?聽到音樂自己整?理工作并收好工作?毯10:00-?---10:30?數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)?量10:30-?--11:00英?語活動11:0?0---11:_?__戶外活動戶?外游戲(一)游?戲名稱:羊群里面?有只狼游戲目標?:培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變?能力。游戲準備?:幼兒熟悉兒歌〈?羊群里面有只狼〉?游戲過程:全班?幼兒圍成一個大圓?圈,老師與一位幼?兒手互相握好舉高?作拱手狀,圍成圓?圈的幼兒從拱橋下?有秩序的鉆過去,?邊念兒歌邊鉆,當?兒歌念完時,作拱?橋的老師與幼兒捉?住一個幼兒作大灰?狼,其他幼兒扮演?小羊,當大灰狼去?捉小羊時小羊要馬?上蹲下,大灰狼就?捉不到,若被捉到?的幼兒就吃掉,游?戲繼續(xù)。老師可請?其他幼兒作拱橋狀?。游戲規(guī)則:幼?兒要遵守游戲規(guī)則?,拉圈走動不放手?,分散后不能亂跑?。附兒歌:羊群?里面有只狼,不知?躲在啥地方,小羊?小羊要當心,老狼?出來快快逃。戶?外游戲(二)游?戲名稱:老狼老狼?幾點種游戲目標?:聽口令走游戲?準備:大灰狼的頭?飾,會說時間。?游戲過程:一位教?師作大灰狼,幼兒?作小兔子,游戲開?始幼兒問大灰狼,?老狼老狼幾點種大?灰狼回答說一點鐘?,兩點鐘直到天黑?了,幼兒聽到天黑?了馬上跑道小兔子?的家里去,大灰狼?去抓小兔子被抓到?的幼兒表演節(jié)目,?游戲繼續(xù)。游戲?規(guī)則:小兔子走在?大灰狼的后面,不?推別人。親子游?戲(一)游戲名?稱:揪尾巴游戲?目標:幼兒與家長?積極參與游戲,達?到互動效果。游?戲準備:幼兒大手?一份自制的尾巴。?游戲過程:(1?)每組家庭準備一?條尾巴,夾在幼兒?的屁股后面,把全?班幼兒分成兩組,?每組___人,家?長抱著孩子游戲。?(2)兩組家庭配?對,互相揪對方的?尾巴,家長需要靈?活的躲避對方的進?攻,要求有小孩來?揪尾巴,首先揪到?尾巴的一方為贏,?這兩組游戲完畢后?,老師再和這兩組?家庭配對,更新游?戲。游戲小結(jié):?教師獎勵贏得幼兒?每人一份小禮物。?鼓勵輸?shù)挠變好?人一份小禮物。?親子游戲(二)?游戲名稱:小動物?爬爬游戲目標:?讓幼兒學(xué)習(xí)小動物?爬,讓家長和幼兒?積極參與。游戲?準備:體操墊__?_塊,平橫木__?_條游戲過程:?游戲分四組進行,?幼兒從起點爬過體?操墊走過平衡木,?爸爸或媽媽在終點?等待幼兒,然后抱?者小孩跑回來,先?到者為勝,游戲接?著換其他家庭。?游戲結(jié):教師給贏?的幼兒發(fā)小禮物。?鼓勵輸?shù)挠變好咳?一份小禮物。大班家長開放日活動方案(二)一?、活動目的1、?為了增強幼兒園、?教師、家長之間的?溝通,讓家長走進?校園,走進課堂,?了解幼兒園的管理?與發(fā)展趨勢,了解?課堂教學(xué)和課改動?向,從而更好地配?合幼兒園,共同關(guān)?注每一個孩子都能?健康的成長。2?、立足學(xué)校,放眼?社會,充分發(fā)揮學(xué)?校教育的輻射作用?,爭取社會各個方?面對實現(xiàn)學(xué)校管理?目標的大力支持,?協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與?家庭教育的關(guān)系,?進一步推進我園素?質(zhì)教育向縱深發(fā)展?。二、活動主題?把握今天,創(chuàng)造?明天三、活動及?班級安排1、周?三前各班做好活動?前的準備工作,于?周四發(fā)出家長邀請?函。2、周一抽?查大班活動;周二?抽查中班活動;周?三抽查小班活動;?3、晨檢活動:?各班老師接待家長?和幼兒,做好登記?,發(fā)放家長意見反?饋表。第一節(jié)集?體活動:班主任主?講第二節(jié)集體活?動:配班主講第?三節(jié)集游戲活動:?班主任主講最后?回收家長意見反饋?表。四、教師注?意事項1、請各?班教師認真?zhèn)湔n,?認真選材,內(nèi)容要?符合本班幼兒年齡?特點。(___分?)2、半日活動?方案詳細認真,能?充分指導(dǎo)教學(xué)。(?___分)3、?教師活動前準備充?分,教具學(xué)具充分?且全實用,操作性?強。(10)分?4、教師與幼兒在?活動中互動的氣氛?好。(___分)?5、教育活動效?果好,達到教學(xué)目?的。(___分?)五、家長意見?反饋表六、家長?邀請函大班家長開放日活動方案(三)一、活動?時間:__年_?__月___日早?上8:30二、?活動地點:各班?教室三、通知家?長各班主任在本?周三以通知單通知?家長開會時間、地?點及主要議題,以?便于家長安排好他?們的工作家庭生活?,并盡可能的讓學(xué)?生的監(jiān)護人來參加?,對有事不能來參?加家長會的人應(yīng)提?前做到心中有數(shù),?并通過協(xié)商另約家?長見面時間。四?、開會準備開家?長會之前應(yīng)布置好?教室,給家長以干?凈、整潔、明快之?感,提前通知課任?老師做好開會準備?;安排學(xué)生做引領(lǐng)?員,引領(lǐng)家長找到?自己孩子的座位,?并簽到。五、開?家長會的要求:?1、班主任宣講本?次家長會的內(nèi)容,?讓家長提前做到心?中有數(shù)。2、班?主任匯報前期工作?內(nèi)容及工作成績。?3、班主任和任?課教師匯報本班級?的前幾次考試情況?。4、班主任匯?報紀律、學(xué)習(xí)及完?成作業(yè)情況及常規(guī)?管理狀況。5、?請各課任老師談近?期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?,向家長匯報并作?以指導(dǎo),以謀求合?作。6、班主任?對前一階段學(xué)生的?表現(xiàn)做以具體講說?,多點名表揚,盡?可能的挖掘?qū)W生身?上的閃光點。對問?題講現(xiàn)象,并提出?指導(dǎo)意見及合作方?法。對解決有難度?的問題可拿出來與?家長共同研討。?7、指出下一階段?工作重點,明確工?作內(nèi)容。8、個?別溝通。六、對?老師的要求:1?、家長會要提前入?手,準備充分。?2、各教師認真準?備好家長會發(fā)言稿?。內(nèi)容要詳實、客?觀、公正。3、?教師著裝要得體,?大方。4、語言?要準確、生動、凝?練,切忌羅嗦。要?多說能鼓舞人心的?語言,讓家長教育?孩子有信心。5?、態(tài)度要親切、真?誠,具有親和力,?并能體現(xiàn)出教師的?職業(yè)素養(yǎng)。6、?班級布置和教室、?清潔區(qū)衛(wèi)生:班主?任七、上交材料?:家長簽到表、?活動記錄表、教師?發(fā)言稿大班家長開放日活動方案(四)會議目標?1.讓家長了解?新學(xué)期的安排、主?要的教育工作、計?劃以及家園配合的?工作。2.與家?長密切溝通,使家?園教育達成一致性?。___家長之?間互相溝通,交流?一些育兒心得。?會議過程___?班級情況介紹幼?兒情況分析:以照?片的形式,將幼兒?在幼兒園的一日活?動呈現(xiàn)給家長,讓?家長直觀的了解孩?子在園的表現(xiàn)。?___本學(xué)期工作?計劃介紹學(xué)期目?標;本學(xué)期開展的?主題活動:每月主?題活動安排;向家?長介紹收集材料的?方法,列舉上學(xué)期?開始開展角色游戲?活動,在班級中將?創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如?娃娃家,小超市,?小醫(yī)院等,為了更?好地充實的區(qū)角材?料,提醒家長平時?收集家中用過的有?用材料;介紹本學(xué)?期特別活動,如:?___月份開展“?快樂過中秋親子活?動”、___月份?向家長開放半日活?動。3.需家長?配合工作為了孩?子的安全,家長在?接送孩子時請帶好?接送卡,如果忘記?請寫好當天的登記?日期,幼兒姓名,?幼兒所在班級,家?庭住址,登記具體?時間,進行簽字確?認。對于孩子在?幼兒園生活習(xí)慣的?培養(yǎng),請家長做好?家園配合。如洗手?、吃飯、午睡、穿?脫衣物,擺放衣物?和鞋子。鼓勵幼兒?在家時自己的事情?自己做請家長不要?包辦,不要剝奪了?孩子鍛煉的機會。?只有良好的家園配?合才能夠幫助孩子?更好的培養(yǎng)好習(xí)慣?。請家長主動關(guān)?注班級門口的家園?之窗,了解幼兒園?的教育情況。對?于幼兒園發(fā)__通?知或告家長書等書?面材料,請認真仔?細看,并配合做好?上面告知的事情。?(提醒接送的祖輩?家長及時與孩子父?母溝通)如果家?長有事,請主動與?老師聯(lián)系(16:?30以后可以打老?師電話),缺勤一?定向老師請假。建?議:幼兒在園時間?段盡量以短信方式?聯(lián)系,老師會在不?帶班的時候給予回?復(fù)服藥服務(wù):需?要在園吃藥的家長?請將病歷卡和藥一?起交給保健醫(yī),藥?上寫好班級、服用?劑量、幼兒姓名,?保健醫(yī)會按時給您?的孩子服藥。鼓?勵幼兒與同伴分享?自己的物品如:玩?具、書籍等。家?長在園、在家都要?以身作則,為孩子?樹立好的榜樣。?4.教師與家長進?行個別互動交流。?大班家長開放日活動方案(五)活動目標:1?.加強家園聯(lián)系,?增進家長與老師的?溝通,更好地了解?幼兒的情況。2?.進一步讓家長更?好地了解孩子在幼?兒園生活和學(xué)習(xí)的?狀況,了解幼兒園?的教學(xué)方式、生活?動態(tài)。3.更細?致地發(fā)現(xiàn)自己孩子?的行為特點,與老?師商量更好的教育?方法?;顒觾?nèi)容?:一、晨間接待?:(7:45~7?:50)二、自?主戶外活動:(?7:50~8:3?5)活動內(nèi)容?:拍皮球、跳格子?活動目標:1?.對玩皮球感興?趣,體驗玩皮球的?樂趣。2.學(xué)習(xí)?基本的拍皮球方法?,提高孩子手、眼?協(xié)調(diào)能力以及動作?的敏捷性。三、?早操:(8:40?~8:55)活?動內(nèi)容:《維納斯?球操》《挫冰進行?曲》《世界真美好?》活動目標:?1.在老師的帶領(lǐng)?下,幼兒自覺排隊?進入場地。2.?.聽音樂,跟著老?師精神飽滿有節(jié)奏?地做操。四、生?活活動:(9:0?0~9:15)?活動目標:1.?能夠自主倒豆?jié){,?安靜吃完自己的一?份點心,保持桌面?整潔。2.吃?完點心后,能夠自?主清洗茶杯并放在?指定的地方。五?、集體教學(xué)活動:?(9:20~9:?45)活動(一?):語言《家》(?教案附后)活動?目標:1.理解?詩歌內(nèi)容,大膽進?行表述與朗誦。?2.在表演中進行?仿編,體驗仿編的?樂趣。生活活動?:(9:45--?-10:00)?活動目標:1.?能夠用六部洗手?法洗手,自主喝水?并做記錄,培養(yǎng)幼?兒良好的生活習(xí)慣?。2.自主進行?吃水果,知道水果?的營養(yǎng)價值?;?動(二):美術(shù)《?拼拓牛圖》(教案?附后)(10:—?—10:30)?活動目標:1.?通過拼擺和拓印畫?的方法創(chuàng)作動態(tài)各?異的牛___對?拓印活動感興趣。?餐前談話(10?:35——10:?50)活動內(nèi)容?:安全用電?;?動目標:1.了?解電的
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