XXXX年“留住一桶水”社區(qū)水資源優(yōu)化使用項目

2010年社區(qū)水資源優(yōu)化使用項目

北京教科院可持續(xù)發(fā)展研究中心

研究員錢麗霞

北京市教委“節(jié)能減排學(xué)校行動”計劃一、項目簡介

“留住一桶水”項目是可口可樂（中國）飲料有限公司于2005年發(fā)起的一項環(huán)保教育項目，旨在從青少年起建立環(huán)保理念，通過寓教于樂的活動在青少年中宣傳節(jié)水、環(huán)保的生活方式，讓更多青少年和家庭形成節(jié)水觀念，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，通過實際行動節(jié)約用水，進而帶動每一個家庭、學(xué)校、社區(qū)一起來保護珍貴的水資源。2008年前在小學(xué)進行相關(guān)活動。2009年組織中學(xué)生走進社區(qū)，通過對社區(qū)和家庭用水情況的調(diào)查研究，有針對性地設(shè)計出社區(qū)節(jié)水項目方案，并在可口可樂公司提供的綠色基金支持下，開展了社區(qū)節(jié)水實踐活動，取得了突出的成績和效果。

一、項目簡介項目名稱：“留住一桶水”社區(qū)水資源優(yōu)化使用項目組織機構(gòu)：

北京市教委學(xué)校后勤處北京環(huán)境保護基金會北京教科院可持續(xù)發(fā)展教育研究中心可口可樂（中國）飲料有限公司實施范圍

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北京為重點，在全國范圍內(nèi)協(xié)助推行目標人群

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中學(xué)、中職、大學(xué)生、社區(qū)居民等項目周期

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2010年1月-9月項目實施目的

依據(jù)中央“節(jié)能減排”和建設(shè)兩型社會的精神

1.貫徹落實北京市教育委員會從2008年起開始了“節(jié)能減排學(xué)校行動”計劃；貫徹落實北京市教育委員會、北京市發(fā)展和改革委員會、北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會聯(lián)合下發(fā)了《北京市節(jié)約型中小學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見（試行）》和《北京市節(jié)約型高等學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見（試行）》的精神。

2.鼓勵大中學(xué)生進入社區(qū)，了解社區(qū)內(nèi)水資源使用現(xiàn)狀，提出切實可行的社區(qū)水資源優(yōu)化使用方案，培養(yǎng)節(jié)水意識以及解決身邊節(jié)水問題的能力。

二、項目流程

1.組建隊伍，引導(dǎo)學(xué)生建立節(jié)水行動組，以便分工合作共同完成這次項目活動的各項任務(wù)。要求：（1）參與項目學(xué)校隊伍組建；（2）各校選擇項目研究的校外伙伴社區(qū)；（3）在校園內(nèi)組建“留住一桶水”項目學(xué)生“社區(qū)節(jié)水綠之隊”。前期準備（1-3月）本次活動以學(xué)生“社區(qū)節(jié)水綠之隊”的形式開展;學(xué)生小組人數(shù)應(yīng)控制在3～10人之間;一旦小組形成，教師要指導(dǎo)小組長發(fā)揮職能，帶領(lǐng)他們開1～2次小組會議，制定一些基本的小組活動流程和規(guī)則。二、項目流程二、項目流程

2.啟動培訓(xùn)（3月10日、3月21日）

3月10日開展教師培訓(xùn)，介紹項目目的與任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)校制定項目策劃方案，指導(dǎo)項目學(xué)校教師使用《項目指南》、《教師指導(dǎo)手冊》和《學(xué)生指導(dǎo)手冊》開展項目研究；

3月21日召開項目啟動大會（首都師范大學(xué)）二、項目流程社區(qū)調(diào)研確定選題制定方案實施方案項目評估社區(qū)調(diào)研，確定選題時間：3月11日——4月12日任務(wù)：“留住一桶水”項目校應(yīng)根據(jù)項目組的要求，進行有針對性的校級培訓(xùn)，并配合項目組就學(xué)生節(jié)水意識現(xiàn)狀與問題進行調(diào)研與統(tǒng)計。

組建學(xué)生“綠之隊”對本學(xué)校周圍的伙伴社區(qū)水資源使用現(xiàn)狀進行調(diào)研，并結(jié)合項目組提供的選題建議（附件3）及對當?shù)厣鐓^(qū)調(diào)研結(jié)果的分析，確定有針對性的綜合實踐活動主題。結(jié)果：通過組織學(xué)生深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)社區(qū)水資源使用中存在的問題，并由此確定項目選題。附件

3選題建議

“留住一桶水”項目校指導(dǎo)教師（特別是綜合實踐活動教師）可從以下幾類指導(dǎo)學(xué)生確定值得研究的問題。但是，需要說明的是：以下問題只是項目組結(jié)合節(jié)約用水提出的相關(guān)內(nèi)容，不可能窮盡所有節(jié)約用水的問題。因此，需要指導(dǎo)教師結(jié)合當?shù)厣鐓^(qū)情況，根據(jù)學(xué)生對社區(qū)調(diào)研的結(jié)果進行全面分析，利用專家等方面的技術(shù)資源，發(fā)揮學(xué)生團隊合作與探究的作用，適當?shù)卮_定需要解決的問題。第一類：社區(qū)雨水收集設(shè)備的安裝及雨水利用（北京地區(qū)夏季降水充沛，雨水作為城市地下水的重要補給源，應(yīng)該得到充分的利用，如利用雨水澆灌社區(qū)綠地，或安裝簡單的家庭集雨裝置收集雨水等）。第二類：節(jié)水器具的應(yīng)用（推廣使用節(jié)水器具能有效地節(jié)約用水。同學(xué)們可以在社區(qū)居民中提倡更換節(jié)水型器具，比較節(jié)水器具和普通器具在日?；顒又杏盟康牟町?，研究在社區(qū)大范圍內(nèi)使用節(jié)水器具對于節(jié)水的意義）。第三類：廢水收集裝置設(shè)計（清洗抹布、墩布等清潔用品時用了大量的清水。同學(xué)們可以走入社區(qū)中用水量大的工廠、餐館、洗車房等，建議協(xié)助他們對水槽等器具進行節(jié)水改造，廢水收集，增加集水裝置以沉淀泥沙等污物，將水澄清后再次利用）。第四類：節(jié)水灌溉方法探索（采取措施，提高城鎮(zhèn)社區(qū)的綠地、鄉(xiāng)村中的農(nóng)田灌溉，以及用水量較大的高爾夫球場等場所的水資源利用效率，在確保灌溉效果的同時最大限度地實現(xiàn)節(jié)約用水）。第五類：節(jié)水行為宣傳推廣（通過宣傳，使社區(qū)居民認識到節(jié)約用水的重要性，并自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，通過日常生活中的節(jié)水行為實現(xiàn)節(jié)約用水。例如每個月少洗一次衣物，每次洗澡沖水的時間盡量減少，不在流水下洗碗碟，洗手涂香皂的時候隨時關(guān)閉水龍頭等）。第六類：施行節(jié)水管理措施（通過采取一定的管理措施和制度，按實際用水量收費，促進人們自覺節(jié)約用水，例如在校園中使用“浴室IC卡”系統(tǒng)，或是在農(nóng)村家庭中安裝水表，按用水量收費等）。制定方方案案時間：4月12日——5月31日任務(wù)：“留住一桶桶水”項目目學(xué)校指導(dǎo)導(dǎo)教師在學(xué)學(xué)生組隊、、選題、調(diào)調(diào)研到完成成提案的過過程中，提提供必要的的幫助與指指導(dǎo)。項目目校綜合實實踐活動教教師應(yīng)指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生按照照項目組提提供的《“留住一桶水水”項目社社區(qū)水資源源優(yōu)化使用用方案撰寫寫模板》（附件4）撰寫社區(qū)區(qū)水資源優(yōu)優(yōu)化使用方方案，并按按時提交項項目組參加加評審。結(jié)果：通過實地調(diào)調(diào)查、獨立立思考、咨咨詢專家，，引導(dǎo)和鼓鼓勵學(xué)生為為改善社區(qū)區(qū)水資源優(yōu)優(yōu)化使用和和循環(huán)再利利用等方面面提出切實實可行的社社區(qū)水資源源優(yōu)化使用用方案，使使其真正明明確保護和和節(jié)約水資資源的重要要性，并通通過親身行行動改善浪浪費水的現(xiàn)狀。實施方方案案時間：6月1日——7月25日任務(wù)：獲得“留住住一桶水””綠色基金金的“綠之之隊”，在在指導(dǎo)教師師的輔導(dǎo)下下，進入伙伙伴社區(qū)（（節(jié)水方案案涉及的社社區(qū)）實施施獲得資助助的節(jié)水方方案。結(jié)果：通過學(xué)生實實施其設(shè)計計的節(jié)水方方案，將環(huán)環(huán)保理念和和社區(qū)“節(jié)節(jié)能減排””聯(lián)系起來來，幫助社社區(qū)公眾從從水資源保保護轉(zhuǎn)化為為節(jié)水行動動，改善社社區(qū)內(nèi)水資資源的合理理使用，使使所在社區(qū)區(qū)真正受益。實施方方案案評選上海世世博會“世世博之星””（6月1日—6月10日）6月5日前，獲得得年度優(yōu)秀秀方案的各各相關(guān)學(xué)校校推薦世博博之星，提提交推薦資資料；組委會確認認各校世博博之星名單單，并通知知各相關(guān)學(xué)學(xué)校。項目評評估估時間：7月25日——9月任務(wù)：項目組組織織相關(guān)專家家對獲得資資助的節(jié)水水方案實施施結(jié)果進行行評估與驗驗收。提交交社區(qū)項目目全年節(jié)水水量。結(jié)果：通過專家對對學(xué)生綜合合實踐活動動的指導(dǎo)，，使該項目目更加專業(yè)業(yè)化和系統(tǒng)統(tǒng)化；通過過對學(xué)生活活動前和活活動后跟蹤蹤調(diào)查，比比較學(xué)生環(huán)環(huán)保意識、、節(jié)水意識識的變化。。將優(yōu)秀方方案集結(jié)成成冊，在全全國社區(qū)內(nèi)內(nèi)進行推廣廣，通過媒媒體的跟蹤蹤報道，擴擴大活動的的宣傳面和和影響面，，推動社區(qū)區(qū)水資源優(yōu)優(yōu)化使用，，提高居民民節(jié)約用水水意識，形形成節(jié)約用用水、保護護水資源良良好的生產(chǎn)產(chǎn)和生活方式。。三、措施1.專家：項目組不定定期聘請相相關(guān)專家進進入項目學(xué)學(xué)校，對活活動進行指指導(dǎo)。2.經(jīng)費：根據(jù)評審審結(jié)果，，發(fā)放““留住一一桶水””綠色基基金，用用于方案案在社區(qū)區(qū)中實施施。其中中，在全全國范圍圍內(nèi)評選選出優(yōu)秀秀社區(qū)水水資源優(yōu)優(yōu)化使用用方案獲獲得重點點性資助助，其余余方案獲獲得一般般性資助。3.資源：提供相關(guān)關(guān)設(shè)備及及器具支支持。四、表彰彰與獎勵勵（一）獎獎項類別別1.獲得“留留住一桶桶水”項項目綠色色基金獎獎2.獲得“留留住一桶桶水”項項目“世世博之星星”獎（二）獎獎勵方式式1.“留住一桶桶水”綠綠色基金金獎獎勵勵方式（1）對杰出出方案頒頒發(fā)不超超過人民民幣3萬元的綠綠色基金金；（2）對優(yōu)秀秀方案頒頒發(fā)500-1000元綠色基基金；2.獲得“留留住一桶桶水”項項目“世世博之星星”獎獎獎勵方式式親臨上海海世博會會，參與與“世博博綠色之之旅”及及獲得證證書四、要求求1.依靠傳家家，把握握前沿；；2.目標明確確，求實實求效；；3.學(xué)用結(jié)合合，注重重量化；；4.創(chuàng)新合作作，持之之以恒；；謝謝謝??！9、靜夜四無無鄰，荒居居舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃黃葉樹，，燈下白白頭人。。。00:21:4000:21:4000:211/5/202312:21:40AM11、以我獨沈久久，愧君相見見頻。。1月-2300:21:4000:21Jan-2305-Jan-2312、故人人江海海別，，幾度度隔山山川。。。00:21:4000:21:4000:21Thursday,January5,202313、乍見見翻疑疑夢，，相悲悲各問問年。。。1月-231月-2300:21:4000:21:40January5,202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國見青青山。。05一月202312:21:40上午午00:21:401月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。一月2312:21上上午1月-2300:21January5,202316、行動動出成成果，，工作作出財財富。。。2023/1/50:21:4000:21:4005January202317、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時時，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。12:21:40上上午午12:21上上午午00:21:401月-239、沒有失敗，，只有暫時停停止成功！。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。00:21:4000:21:4000:211/5/202312:21:40AM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那一點點點小小努努力的積積累。。。1月-2300:21:4000:21Jan-2305-Jan-2312、世間間成事事，不不求其其絕對對圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。00:21:4000:21:4000:21Thursday,January5,202313、不不知知香香積積寺寺，，數(shù)數(shù)里里入入云云峰峰。。。。1月月-231月月-2300:21:4000:21:40January5,202314、意志志堅強強的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。05一一月月202312:21:41上上午午00:21:411月-2315、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荊荊門門九九派派通通。。。。。。一月月2312:21上上午午1月月-2300:21January5,202316、少年年十五五二十十時，，步行行奪得得胡馬馬騎。。。2023/1/50:21:4100:21:4105January202317、空山新新雨后，，天氣晚晚來秋。。。12:21:41上上午12:21上上午00:21:411月-239、楊柳柳散和和風(fēng)，，青山山澹吾吾慮。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、閱讀一一切好書書如同和和過去最最杰出的的人談話話。00:21:4100:21:4100:211/5/202312:21:41AM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。1月-2300:21:4100:21Jan-2305-Jan-2312、越是無能能的人，越越喜歡挑剔剔別人的錯錯兒。00:21:4100:21:4100:21Thursd