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9/92023高一平安教育學(xué)習(xí)心得平安生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自我負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,平安生產(chǎn)牽動人心。平安生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自我,更多的是關(guān)系到你我他。這里給大家分享一些關(guān)于平安教育學(xué)習(xí)心得,供大家參考。平安教育學(xué)習(xí)心得1通過觀看交通事故情況報告,我深深被震撼了。誰能夠承載的起曾經(jīng)鮮活的生命?我陷入了深思。幾起車禍,讓我感慨生命的脆弱,作為駕駛員的我,更感覺自身的責(zé)任重大。交通平安關(guān)乎生命,生命沒有彩排。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲哀之中。去年以來,中國先后發(fā)生的飆車肇事、醉駕致死案件,引發(fā)社會輿論強烈關(guān)注。發(fā)生車禍的原因許許多多,但當(dāng)事情發(fā)生后,結(jié)果卻永遠(yuǎn)只有一個。超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍;因超載而引出的沉重車禍,為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身平安;法律意識淡薄,平安知識匱乏,無證駕車、違法超車、疲勞駕駛、闖紅燈、搶黃燈、操作不當(dāng)?shù)冉煌ㄟ`法行為,導(dǎo)致了接二連三的交通事故,一個個都讓我們觸目驚心。在血的教訓(xùn)下,生命如此地脆弱,卻也顯示出其如此的珍貴,生命只有一次。為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命,珍惜生命,從我做起。平安無小事,在以后工作中,我一定會嚴(yán)格遵守各項交通道路交通平安法律法規(guī),時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下車輪,守好道路交通平安的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,防止心存僥幸給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們就向社會交了一份合格的試卷。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛這美好的生命吧!平安教育學(xué)習(xí)心得2有關(guān)部門的部署下,鄭州市組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》。學(xué)習(xí)后我感覺受益匪淺,《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的標(biāo)準(zhǔn)要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著以身立教的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。我們要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭劇烈的社會,教育同時也面臨劇烈競爭。學(xué)校要開展、壯大,必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,表達(dá)師德,在社會實踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),真正認(rèn)識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。作為一名榮耀的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢,教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的開展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在的老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵。通過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生開展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細(xì)心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢,這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供應(yīng)孩子一碗水。四、以身作那么、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出典范,但凡教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;但凡要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作那么,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,這是教師走向終身開展的根本原那么。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身開展、不斷進(jìn)取的開拓之路。教育開展,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德最重要,作為一名幼兒教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生效勞的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,做人民滿意的教師。平安教育學(xué)習(xí)心得3通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校平安工作的重要性和抓平安工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,平安衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的平安問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的平安放在首要地位。下面我就平安教育學(xué)習(xí)談幾點自己的體會:講座中重點談到了“教師〞這一局部,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的平安責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的平安責(zé)任等方面。我覺得平安教育講座給我們廣闊教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有平安理念,要懂得平安根本常識,要有平安第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉平安教育常識和掌握平安保護(hù)根本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的平安前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓平安工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講平安,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校平安負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的根本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。平安學(xué)習(xí)心得體會。教師必須有主人翁的平安責(zé)任感,必須具有從事教育勞動的榮耀感與自豪感,必須有平安工作奉獻(xiàn)精神。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,平安教育講座中談到了“學(xué)生〞,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命平安是學(xué)生應(yīng)享受的一項最根本權(quán)利。而這一根本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的根本義務(wù)。制定平安法,宣傳平安法,實施平安法,落實平安法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路,平安教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校平安教育,提供平安的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的平安更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解平安常識,掌握平安自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、播送、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展平安知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展平安活動,讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好平安衛(wèi)生工作,學(xué)校要有平安提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到平安制度落實,人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把平安工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。在中小學(xué)平安教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的平安義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、播送、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息平安、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生平安的其他事故、平安事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“平安工作人人有責(zé)〞的氣氛。定時播出提示中、小學(xué)生平安的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了平安工作,一個“和諧、文明、平安〞的社會、家庭、學(xué)校將促使國家開展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮興盛。在社會迅速開展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校平安教育的要求,關(guān)注學(xué)生的平安,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。平安教育學(xué)習(xí)心得4今年的3月29日是第十五個全國中小學(xué)生“平安教育日〞,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學(xué)生平安〞這一主題,把3月29日-4月2日作為平安教育周,通過開展一系列形式多樣的平安教育宣傳活動,增強了全體學(xué)生的平安意識,提高了學(xué)生的平安防范能力。下面總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。為了更好的落實平安宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了平安領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究會議,在會議中通過了我校的平安教育日的具體活動方案及每位領(lǐng)導(dǎo)具體的責(zé)任分工,使每項活動都落實到人,責(zé)任到人。二、活動形式多樣,寓教于樂。1、校園博客互動豐富活動形式。針對23日福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)發(fā)生的兇殺案,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了學(xué)校防恐應(yīng)急小組會議,再次強調(diào)了應(yīng)急小組工作流程與職責(zé),同時利用博客組織全體師生學(xué)習(xí)了應(yīng)對突如其來的傷害的自護(hù)自救方法,增強了學(xué)生的平安防范意識與應(yīng)對方法。同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談平安〞活動,通過召開主題班會同學(xué)們尋找身邊的不平安因素,找到應(yīng)對的方法,增強了學(xué)生的平安意識并采取了防患措施。利用博客舉辦了“校園平安小衛(wèi)士〞論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應(yīng)對方法,此項活動使校園平安小衛(wèi)士工作落到了實處,并鼓勵學(xué)生人人爭當(dāng)平安監(jiān)督員,人人做好平安監(jiān)督員。2、人人爭當(dāng)小小平安宣傳員。以防災(zāi)減災(zāi)和突發(fā)事件為主要內(nèi)容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記平安〞宣傳活動,同學(xué)們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了平安,布置了樓道“平安伴我成長〞宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“平安〞二字在同學(xué)們心目中更加重要了。3、結(jié)合少先隊日常管理做好平安工作。為了更加關(guān)注學(xué)生的上下學(xué)路上的平安,我們抓住“平安教育日〞的契機,學(xué)校少先隊對學(xué)生進(jìn)行了交通平安的教育。更換了校園內(nèi)平安知識櫥窗,主要內(nèi)容為交通平安知識,有交通平安的標(biāo)志,和平安警示語內(nèi)容,讓同學(xué)們懂得了“珍愛生命,平安出行〞。讓學(xué)生掌握了平安常識,提高平安意識,和平安防范能力。4、加強疏散演練,確保學(xué)生平安。在繼消防演練,防震逃生演練后我校在這次平安教育日里組織了針對應(yīng)對突發(fā)事件的緊急逃生演練,并根據(jù)應(yīng)急事件啟動方案進(jìn)行了模擬演練,同時針對突發(fā)和防震進(jìn)行了疏散逃生演練??傊?,通過我們的努力,在平安教育周進(jìn)行的一系列平安教育活動中,學(xué)生不僅豐富了知識,也鍛煉了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今后,我們會繼續(xù)加強平安教育,讓學(xué)生在形式多樣的活動中掌握平安知識,提高平安能力。平安教育學(xué)習(xí)心得520_年3月25日是第_個全國中小學(xué)生平安教育日,今年活動主題為“普及平安知識,提高避險能力〞。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園平安管理和教育,進(jìn)一步增強廣闊師生的平安防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立平安意識,掌握平安知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項平安工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安教育日的活動安排,召開專門會議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第十七個全國中小學(xué)生平安教育日活動的通知〞,研究部署平安教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。二、活動開展情況1、3月26日上午,我校開展了以“強化平安意識,提高避險能力〞為主題的全校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶著下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來,1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的平安區(qū)域??傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反響快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調(diào):在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中,平安教育要常抓不懈,時時刻刻都要把平安問題放在首位,除了定期開展有準(zhǔn)備的演練外,還要不定期的開展突擊性的演練,從而提高全體師生的平安防范意識。整個演練活動井然有序,到達(dá)了預(yù)期的演練效果。2、3月26日,利用國旗下的講話,對本次平安教育活動周進(jìn)行的宣傳發(fā)動。3、各班級組織開展了一次平安教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學(xué)生當(dāng)中開展了一次平安教育主題班會活動,教育學(xué)生一些根本的防災(zāi)、自救常識。4、3月26--2
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