大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書范文（精選22篇）

大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃書范文（精選22篇）高校萬圣節(jié)活動策劃書范文（精選22篇）

高校萬圣節(jié)活動策劃書范文篇19

活動預(yù)備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

前期預(yù)備：

1、熟識嬉戲中角色，削減在嬉戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟識鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，開心輕松的嬉戲。

1、嬉戲活動：

嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小伴侶就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時，就去抓小伴侶。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

嬉戲二：分組讓同學(xué)以最快的時間把一個同學(xué)用報紙包起來，做成一個木乃伊。

2、討糖：嬉戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他同學(xué)帶上面具來討糖，找出藏起來的小伴侶并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小伴侶每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的仆人公出來與活動者道別，共享嬉戲的歡樂，結(jié)束活動。

高校萬圣節(jié)活動策劃書范文篇20

真正做一次活動，不行能靠一次性預(yù)備到位。想要抓住一刻的機會，之前的努力就肯定得做的最充分，從而制造出瞬間的機會。沿于這個道理，我構(gòu)思出一套層層遞進的活動支配方案。方案分為活動宣揚階段和萬圣節(jié)當(dāng)天活動支配階段。宣揚階段又可分為對外宣揚(外國人)和對內(nèi)宣揚(中國人)。對內(nèi)宣揚要分為三步走。第一步，什么么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜),滾筒包膠;其次步，狼的誘惑;第三步，血色箭頭。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動支配也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神奇;狂歡之夜!

首先說宣揚部分：

1.對外宣揚，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留同學(xué)。宣揚的方法很簡潔，是面對面的溝通溝通，讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生愛好。向其推銷的重點就是中國風(fēng)格的萬圣節(jié)，并且要告知他們可以通過這次活動交到中國伴侶。但可能在溝通上會有些難度，不過應(yīng)當(dāng)可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但肯定要在背面印好唐會的交通路線，并用文字注明。假如覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達給韓國人。但假如這樣，或許效果不會像面對面勸說效果那么明顯，而且費用會高出很多。面對面勸說時還要留意一點，當(dāng)他說想去時，給他在名片上支配一個座位號，這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，由于座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應(yīng)越大。

2.對內(nèi)宣揚

A、打出第一步的宣揚概念，就是以宣揚唐會將在萬圣節(jié)制造出一個激情四射的萬圣節(jié)，打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。宣揚形式，派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會將預(yù)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提，設(shè)懸念。

B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引留意。從萬圣節(jié)前一個星期開頭，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清晰的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣揚彈，再次給人們設(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問究竟是什么在唐會嚎叫，唐會究竟要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點不變，但方式轉(zhuǎn)變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶協(xié)作制造意境。作為對他們的酬勞，可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節(jié)省，效果也肯定很好。

C、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但肯定是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有肯定的風(fēng)險性。但要是真的事實起來，信任肯定會吸引到許多人。方案很簡潔，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，其次天早晨人們上班時，可以清晰的看到血紅的箭頭直指唐會。其次天下午開頭發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然消失給人再次制造奇妙詭秘的感覺，同時向上次的宣揚一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

全部活動綻開前的宣揚工作在此先告一段落，當(dāng)然由于將來的不行欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演化而轉(zhuǎn)變。

當(dāng)天的活動支配，可以分為活動前的等待中韓交友五個階段?；顒忧暗牡却?，是指在活動開頭前先有一個等待的概念，利用人們的奇怪???心。拖延入場時間，當(dāng)晚的開門時間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點往后，萬圣節(jié)十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，假如等待的時間過久，有可能客人的奇怪???心會漸漸減退，取代的是厭煩的心情。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

進酒吧后，首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯?，聲音處理肯定要真實，而且從白色布簾上還模糊看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，奇怪???心加重!DJ宣布今日十二點前最高消費客人將((抱))走唐會細心預(yù)備的一份神奇禮物!

高校萬圣節(jié)活動策劃書范文篇21

活動宗旨：

了解西方文化，呈現(xiàn)社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動熱忱，促進社團之間的溝通與進展。擴大社團影響力。

活動目的：

通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富高校生課余文化生活，加強對西方文化的了解與熟悉，提高社團成員活動的樂觀性，增加社團之間的溝通與聯(lián)系，呈現(xiàn)大一同學(xué)的活動熱忱與風(fēng)采。

活動內(nèi)容：

主辦單位：FD動漫社、科幻社

活動時間：11月5日

活動地點：二號報告廳

前期宣揚：

海報宣揚：運用黑色、紫色等具有神奇氣息的顏色，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設(shè)計出來之后給人以劇烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮亮，活動時間地點明確。

其他宣揚：社團例會，手機短信通知等。

會場布置：

和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的顏色。

活動流程：

提前預(yù)備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者認真的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種好玩的工具材料也進行裝扮)

開場節(jié)目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

活動環(huán)節(jié)：

分組(3-4個組)玩嬉戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參加嬉戲。競賽采納積分制度，參與一下活動可以累積分數(shù)，最終分數(shù)最高的隊伍獲勝，競賽過程中還有懲處環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。競賽嬉戲節(jié)目名稱有待商議?。

主持人依據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉競賽

將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互協(xié)作，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘預(yù)備時間，組員可以進行商議?。內(nèi)容詳細商定。

用筷子夾乒乓球

預(yù)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后競賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。競賽時間、上場人數(shù)、競賽回合等有待商議?。限時()。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是"咬蘋果'。預(yù)備蘋果(必需是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，競賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手幫助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商議?)里面不落下。

傳話

簡潔的傳話競賽，整組人員都可以參加，最終傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商議?。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)覺，視為犯規(guī)。詳細內(nèi)容有待商議?。

盲人摸象

參加這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最精確?????的獲勝。限時()。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開頭，前一組人員到達終點之后下一組才能開頭，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時()。

1.2.3木頭人

選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，全部組的人員交叉進行。堅持到最終的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必需含有前一句話得最終一個字，失敗者懲處，成功者積累分數(shù)。

魔法氣球

幾隊同時開頭，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開頭，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立勝利。

懲處環(huán)節(jié)：

視競賽進程而定，可以是在每個小嬉戲結(jié)束之后進行懲處，也可以是在總體比分出來之后進行懲處。(個人比較支持小嬉戲結(jié)束之后懲處，總分出來之后也要懲處這一模式)

喝東西?？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大：

室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

經(jīng)費預(yù)算(略)

高校萬圣節(jié)活動策劃書范文篇22

一、目的：

藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：臺北市芳和國中

三、活動時間：

四、實施對象：本校全體同學(xué)，以班級為單位參加是項活動。

五、活動流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O-Lantern〉。

其次組︰英語話劇表演

以同學(xué)自編自演的鬼故事為主，透過幽默喧鬧的話劇表演，使同學(xué)喜愛英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)嬉戲活動

共設(shè)有八關(guān)，同學(xué)通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)勝利證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡潔好玩味性，使寓教于樂。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

1.Trickortreat?

同學(xué)約四到五人一組，敲門進入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出HalloweenChant以拿到關(guān)主請客的糖果。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!Imaghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee我觀察

同學(xué)必需從事先預(yù)備好的萬圣節(jié)海報中，指出三項他們看到的東西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我會說英語

請同學(xué)事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目，同學(xué)從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong歡快唱歌

同學(xué)約四到五人一組，協(xié)作動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5.Simonsays老師說

同學(xué)約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為有用的教室英語，并搭配"老師說'的嬉戲趣味在其中。

Ex."Simonsaysstandup!'(同學(xué)跟著做)"Sitdown!'(不必跟著做)

6.Matching大小寫配對

同學(xué)隨機抽出三個大寫字母，然后必需從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代