二年級語文 動(dòng)手做做看 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁
二年級語文 動(dòng)手做做看 市賽獲獎(jiǎng)_第2頁
二年級語文 動(dòng)手做做看 市賽獲獎(jiǎng)_第3頁
二年級語文 動(dòng)手做做看 市賽獲獎(jiǎng)_第4頁
二年級語文 動(dòng)手做做看 市賽獲獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

１３、動(dòng)手做做看第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字。2.正確朗讀課文。

自學(xué)指導(dǎo)（一）自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段的序號。（比一比看誰讀得準(zhǔn)?。?/p>

自學(xué)指導(dǎo)（二）

用自己喜歡的識(shí)字方法識(shí)記生字新詞。圈-讀記（比一比看誰認(rèn)得又快又準(zhǔn)!）Lǎngzhìmànlín

朗志萬漫出來魚鱗yīlínnàāi

hǒngpiàn伊琳娜哎呀哄騙

讀一讀

朗志萬漫出來魚鱗伊琳娜哎呀哄騙

讀一讀

朗志漫鱗伊琳娜哎哄騙

讀一讀朗漫鱗伊哄哎志琳騙娜自學(xué)指導(dǎo)（四）先仔細(xì)觀察每一個(gè)生字的結(jié)構(gòu)、筆順、占位，然后描一描，最后照樣子寫一寫。（比一比看誰寫得正確、規(guī)范。）喝另題提漫志朗哄騙照我的樣子寫寫吧??！聽寫詞語晴朗朗讀志氣志向同志題目問題課題提水提問浪漫另外哄騙魚鱗喝水喝酒喝茶１３、動(dòng)手做做看第二課時(shí)

1.有感情地朗讀課文。2.懂得對別人提出的或生活中遇到的問題，要?jiǎng)幽X筋思考、動(dòng)手做做看的道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)（一）請同學(xué)們自由朗讀課文第1-3自然段，邊讀邊思考：法國科學(xué)家朗志萬提了一個(gè)什么問題？小朋友的回答是怎樣的?如果是你，你有什么想法？用“----”畫出課文中的有關(guān)句子。（比一比看誰說得好。）自學(xué)指導(dǎo)（二）請默讀課文第4、5自然段，想：伊琳娜為什么要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn)？伊琳娜看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果后會(huì)怎么想？（比一比看誰說得好。）自學(xué)指導(dǎo)（三）默讀課文第六至七自然段，用“-----”畫出伊琳娜和朗志萬的對話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論