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第5頁共5頁2023年?班級紀(jì)律委?員工作總結(jié)?作為__?_班的紀(jì)律?委員已經(jīng)有?一段時間了?,我們總結(jié)?了一下最近?的工作情況?,從中也發(fā)?現(xiàn)了一些問?題。針對這?些問題,我?們進(jìn)行了商?討,最終得?出了一些解?決方案,在?此向大家匯?報一下。?一、存在問?題1、說?話的同學(xué)越?來越多。?2、起哄的?現(xiàn)象屢見不?鮮。3、?經(jīng)常很多人?一起聊天。?4、晚修?開始紀(jì)律較?差,無法迅?速安靜,離?開座位的人?多。5、?后排的男生?講話較多,?而講臺上的?紀(jì)律委員無?法及時觀察?后排的情況?。___?、___登?名在黑板上?,容易引起?起哄,不配?合___工?作,給紀(jì)律?委員造成較?大的壓力。?二、工作?計劃1、?如果有同學(xué)?說話,紀(jì)律?委員可以提?醒一次,若?屢教不改者?,把名字記?錄下來。?2、如果出?現(xiàn)嚴(yán)重違反?紀(jì)律的同學(xué)?,不需要加?以提醒,直?接把名字記?錄下來,由?班主任處理?。3、如?果有要事相?告于全班的?同學(xué),建議?在下課前幾?分鐘說,避?免出現(xiàn)全班?激烈討論的?現(xiàn)象出現(xiàn)。?違者記名兩?次。4、?每個都有管?理紀(jì)律的權(quán)?力,可以將?記名和提醒?推廣到臺下?,由各四人?小組的組長?負(fù)責(zé)。5?、可以讓紀(jì)?律委員輪流?坐在講臺上?減輕單名紀(jì)?律委員的壓?力。6、?鑒于有時記?名容易引起?個別同學(xué)不?滿或起哄的?情況,建議?登名以小組?為單位。將?全班劃分成?若干個四人?小組,由各?組長負(fù)責(zé)管?理本小組的?紀(jì)律。紀(jì)律?委員在黑板?上登記講話?的小組,加?以警告。若?跨組講話,?二組并罰。?若被登名兩?次以上的小?組,處以全?組的同學(xué)搞?打掃除等處?分。7、?晚修禁止投?擲、隨便下?位調(diào)位、亂?用黑板,違?反者與講話?同罪。8?、不服者可?于下課理論?解決,禁止?繼續(xù)講話,?否則繼續(xù)記?名。9、?老師、班委?會及___?對晚修管理?有最終解釋?權(quán)。以此?來讓每個同?學(xué)認(rèn)識到管?好班級紀(jì)律?是每一個同?學(xué)的責(zé)任,?而不僅僅是?幾個紀(jì)律委?員的任務(wù)。?從而造就良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境,提高我?們班級的成?績。希望同?學(xué)們認(rèn)真配?合,共同為?___班的?未來努力!?篇二本?學(xué)期即將結(jié)?束了,作為?本班的紀(jì)律?委員,我這?學(xué)期的工作?也即將結(jié)束?。下面,我?將我這學(xué)期?的工作做一?個簡要的總?結(jié)。本以?為自己有了?上學(xué)期的鍛?煉,自己能?在這學(xué)期將?紀(jì)律委員的?這一職務(wù)做?的更好些,?可是由于自?己的馬虎,?工作中還是?出現(xiàn)了一些?失誤。開學(xué)?初期,我們?剛從青羊搬?到高薪,兩?個校區(qū)的規(guī)?定基本上是?相同的,但?可能是由于?剛搬過來,?還不太熟悉?的緣故,在?工作上,我?有些松懈,?出現(xiàn)了一些?誤會。同學(xué)?向輔導(dǎo)員請?了假,由于?沒有及時反?應(yīng)給班長或?是我,造成?了我與輔導(dǎo)?員的記錄對?不上。還有?我自己的馬?虎,有幾周?的考勤記錄?沒有交給輔?導(dǎo)員,造成?輔導(dǎo)員對我?班的出勤不?清楚,后來?經(jīng)過及時的?補救,沒有?造成太嚴(yán)重?的后果。我?也受到了嚴(yán)?厲的批評,?也給我的工?作提了建議?。對于請假?的同學(xué),必?須持有輔導(dǎo)?員簽字的假?條,否則就?視為曠課,?還有,對于?那些臨時有?事,向輔導(dǎo)?員打電話請?假的同學(xué),?來校后必須?補假條,并?交給我…?后來我的工?作也也慢慢?回到正軌,?早訓(xùn)七點四?十五就點名?,在點名的?同時將隊列?排整齊,同?學(xué)們都來的?較早,很少?出現(xiàn)遲到的?情況,“踩?點”來上早?訓(xùn)或是上課?的同學(xué)也逐?漸減少。對?于周日的晚?點名,對著?___清點?,課前及早?的清點人數(shù)?,將請假的?同學(xué)人數(shù)匯?報給任課老?師。本學(xué)?期總的來說?,我班的出?勤較好,沒?有出現(xiàn)曠課?,早退的情?況,有極個?別遲到的同?學(xué),課堂上?同學(xué)們還是?挺活躍的,?但在該“收?”的時候,?同學(xué)們都還?是靜的下來?。本學(xué)期?我的工作大?體上是這樣?了,做的不?好還請老師?和同學(xué)們原?諒。篇三?逝者如斯?夫,不舍晝?夜。轉(zhuǎn)眼間?,大二學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束。?一年的紀(jì)律?委員工作讓?我受益匪淺?,接下來我?將具體匯報?總結(jié)本學(xué)期?的工作?;?首往事卻歷?歷在目,_?_年是我進(jìn)?入大學(xué)的第?一年,在那?一年里,我?曾暗下決心?要嚴(yán)格要求?自己,用不?平凡的方式?走過活力四?射的大學(xué)生?活。由于自?己的疏忽,?敗在了班委?選舉上。然?而為同學(xué)服?務(wù),積極參?加班級活動?,成為一名?合格的班委?變成了我心?頭的一件放?不下的大事?。于是,在?__的班級?選舉時,我?盡力的爭取?,我成功的?當(dāng)成了班級?干部。經(jīng)過?班級同學(xué)的?選舉和輔導(dǎo)?員的肯定,?我便成為了?班級的紀(jì)律?委員。本?學(xué)期的工作?總結(jié)內(nèi)容:?1.在我?擔(dān)任紀(jì)律委?員以前確實?對這項工作?不是很了解?,并且我們?班級的同學(xué)?又存在著藝?術(shù)生的特殊?性,在學(xué)習(xí)?中難免會犯?懶惰的錯誤?,這也加重?里我的心里?負(fù)擔(dān),最后?我還是硬著?頭皮本著負(fù)?責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)?度挑起了這?項工作。我?開始細(xì)心向?上屆班委學(xué)?習(xí),在他們?的悉心傳授?經(jīng)驗和幫助?下讓我從中?摸著了一點?套路,讓我?有信心擔(dān)任?起這項對于?我來說神圣?的工作。?2.在工作?的伊始,由?于我思想不?夠嚴(yán)密,所?以沒能順利?的做好工作?,大學(xué)是青?年人思想解?放,自由釋?放個人青春?___力的?時代,在加?上身為藝術(shù)?生特有的天?性解放,相?對而說,會?比較難于管?理。因此,?特別在一些?公共課上,?會經(jīng)常性的?出現(xiàn)同學(xué)逃?課曠課的情?況。面對這?種情況我沒?有急于向老?師匯報,而?是認(rèn)真分析?同學(xué)的情況?,盡可能的?把握同學(xué)的?自身要求,?悉心的給他?們做思想工?作,最終在?輔導(dǎo)員老師?和班委的幫?助和同學(xué)的?配合下較好?的完成了工?作。3.?再接下來,?每周的必要?課時都會按?時點名,必?要時及時了?解同學(xué)去向?,認(rèn)真記下?考勤情況,?按時整理好?考勤記錄本?,及時向任?課老師和輔?導(dǎo)員匯報考?勤情況。要?想成為一名?合格的班委?,我認(rèn)為只?做好本職的?工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。所?以在平時的?工作中,我?積極地配合?各位班委的?工作,積極?號召班里的?同學(xué)參加班?里___的?各種班級活?動,努力做?好和各位同?學(xué)的溝通,?在生活和學(xué)?習(xí)上努力幫?助同學(xué),盡?力為增強班?級凝聚力而?奮斗。終于?在輔導(dǎo)員老?師和各位班?委的幫助,?以及各位同?學(xué)的配合下?,比較順利?的完成了本?學(xué)期的工作?。工作經(jīng)?驗與不足:?通過近一年?的紀(jì)律委員?工作,讓我?受益匪淺,?學(xué)到可許多?課本上沒有?的知識,使?我___的?靠近黨__?_。但是也?不可否認(rèn)在?此期間,我?也犯了許多?不該犯的錯?誤:不夠自?信,點名時?聲音不夠洪?亮,偶爾會?不經(jīng)意的放?掉一兩個同?學(xué),號召力?差,有時會?在工作上偷?懶,甚至沒?有很好的完?成輔導(dǎo)員安?排的任務(wù)。?工作展望?:最后,?我將對接下?來的工作作?出認(rèn)真的規(guī)?劃,在今后?的工作中,?我將積極努?力協(xié)助輔導(dǎo)?員、班長抓?好班級的全?面工作。做?好班級學(xué)生?在紀(jì)律方面?的量化管理?工作。根據(jù)?情況制定好?學(xué)期工作安?排,比如,?分組管理,?定期給同學(xué)?做必要地思?想工作,及?時向同學(xué)和?老師做好思?想?yún)R報,配?合班委多搞?一些能增強?班級凝聚力?的活動,盡?可能的調(diào)動?同學(xué)的班級?凝聚力和團(tuán)?結(jié)力,協(xié)助?班長和各位?班委總結(jié)班?級紀(jì)律情況?,解決班級?中存在的問?題
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