2023學年度第一學期三年級組工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學?年度第一學?期三年級組?工作總結(jié)?工作氛圍對?___來說?是非常重要?的，良好的?工作氛圍，?能夠增強隊?伍的凝聚力?和團結(jié)協(xié)作?的精神，在?工作中互幫?互助，群策?群力，提高?工作效率，?大家才能夠?心情舒暢地?完成各自的?工作任務。?和諧、默契?就像一條紐?帶，聯(lián)系著?我組的每一?個人。學年?一開始，我?組全體教師?首先統(tǒng)一了?思想認識，?我們覺得老?師的敬業(yè)精?神是開展工?作的根基，?同事之間的?團結(jié)協(xié)作是?工作成功的?保證，也是?我們工作取?得成功的法?寶。雖然工?作繁忙勞累?，但是我們?的辦公室里?充滿了歡笑?。哪位同事?在工作中遇?到了煩惱，?其他老師就?會主動幫助?出主意想辦?法，同事之?間團結(jié)協(xié)作?，互相幫助?。尤其是在?請假教師的?課務安排工?作中，年級?組教師總是?主動承擔、?密切配合，?充分體現(xiàn)出?“一切為了?學生”的責?任感和無私?奉獻的精神?。二、致?力精致細化?的管理．?班級管理是?年級管理的?重中之重，?本年級的班?主任工作認?真負責，各?項工作都能?親歷親為，?落實到實處?，把班級管?理得井井有?條，每人都?有一套管理?的方案，相?互之間互通?經(jīng)驗，取長?補短，年級?組所取得的?成績，應該?說與班主任?的耐心、細?致、無私的?工作密不可?分。．這?學期實行了?《樓層值日?制度》，每?天值日教師?能自覺擔任?學生安全護?衛(wèi)工作，關(guān)?心學生課間?活動情況，?細心___?班級動向，?發(fā)現(xiàn)情況及?時解決匯報?。3．積?極投入地參?加學校__?_的各項活?動，發(fā)揚團?隊精神，認?真___，?在活動中發(fā)?揚團結(jié)協(xié)作?精神、獻計?獻策，取得?了較好的成?績。4．?加強了專題?督查。學?生養(yǎng)成良好?的學習習慣?，可以使我?們的教學活?動更加的順?利。學生習?慣的養(yǎng)成是?一項慢工細?活，學生壞?習慣的形成?轉(zhuǎn)瞬就成，?反而要養(yǎng)成?一種良好的?習慣卻需要?長期不懈的?堅持，這實?際是很考驗?教師的耐心?與毅力的。?不定時、不?定期地巡視?檢查，更好?地了解年級?組教師和學?生的情況，?及時通過校?信通平臺、?各類會議反?饋檢查信息?，及時提醒?整改。本?學期正值甲?流高發(fā)時期?，如何更好?地防控成為?了年級組工?作重中之重?，我們不僅?通過班隊會?、晨會、黑?板報、紅領(lǐng)?巾角等陣地?加強相關(guān)知?識的宣傳，?還通過各種?途徑得到家?長的支持與?配合。從細?微處入手，?嚴格晨檢制?度，加強室?內(nèi)通風換氣?和衛(wèi)生督查?，正因為堅?持不懈地努?力，使得該?項工作成效?明顯。尤其?是國慶假期?后班主任老?師對待晨檢?工作的認真?態(tài)度得到了?學校領(lǐng)導的?充分肯定。?5．充分?利用網(wǎng)絡資?源，加強與?家長的聯(lián)系?，及時反饋?學生的在校?情況，充分?了解家庭教?育情況，使?家校聯(lián)系更?加到位有效?。三、創(chuàng)?造一個共學?的氛圍．?學校里無論?誰上公開課?，我們組里?的老師都會?相互提醒抽?出時間去聽?課，以提高?自己的教學?水平，聽課?意見及時交?流，取長補?短、共同進?步。語文?備課組致力?于“網(wǎng)絡環(huán)?境下___?備課模式”?的研究，充?分利用網(wǎng)絡?資源，通過?論壇、QQ?群、郵箱，?定期不定期?研討，學習?氛圍濃厚、?收效明顯。?．組內(nèi)的?老教師善于?對待自己的?教學也總是?扎扎實實，?從不吝嗇把?自己好的經(jīng)?驗傳授給年?輕教師，工?作中不忘加?強自身的學?習。3．?年輕教師凡?事積極主動?，富有__?_，善于發(fā)?現(xiàn)好的教學?資源，毫無?保留拿出來?與別的老師?___。對?于老教師提?出的意見建?議，也能做?到虛心吸取?內(nèi)化為己用?。4．在?全校的讀書?熱潮下，讀?書氛圍日漸?形成。我們?三年級也啟?動讀書工程?，開展“師?生共讀”的?讀書活動，?以教師帶動?學生，讓知?識成為學生?的朋友，讓?讀書成為學?生的習慣，?課外學生的?無聊追打變?成了手捧好?書沉浸在童?話的美好世?界，各班的?文化建設(shè)也?以此為主題?，展示學生?讀書收獲，?激勵學生繼?續(xù)在書海中?遨游。四?、努力改進?方向．學?生的學習習?慣、衛(wèi)生及?文明習慣教