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第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)202?2學(xué)年度第?二學(xué)期教科?研工作總結(jié)?__年,?我鎮(zhèn)教科研?工作緊緊圍?繞縣教育局?的工作目標(biāo)?,以科學(xué)發(fā)?展觀統(tǒng)領(lǐng)教?科研工作全?局,堅(jiān)持“?科研興校、?科研強(qiáng)教”?戰(zhàn)略,貫徹?新課改理念?,以提高教?育質(zhì)量為核?心,以提高?全鎮(zhèn)教師的?教研水平為?重點(diǎn),不斷?提升教師實(shí)?施素質(zhì)教育?的專業(yè)能力?和教科研水?平,全面提?高學(xué)校的教?育教學(xué)質(zhì)量?和管理水平?。為小學(xué)教?科研工作在?“__”教?育規(guī)劃開(kāi)局?之年開(kāi)了好?頭,現(xiàn)將本?學(xué)期的幾項(xiàng)?工作匯報(bào)如?下:
?一、抓好?課題申報(bào)和?研究工作,?細(xì)化過(guò)程管?理
?__年是“?__”教育?規(guī)劃的開(kāi)始?年,;回顧?“__”期?間我鎮(zhèn)小學(xué)?有課題__?_個(gè),其中?省級(jí)課題_?__個(gè)、市?級(jí)課題__?_個(gè)、縣級(jí)?課題___?個(gè),課題內(nèi)?容設(shè)計(jì)到教?學(xué)的各個(gè)方?面,并且各?項(xiàng)課題在上?學(xué)期已順利?結(jié)題。__?年既是新一?輪教育規(guī)劃?的開(kāi)始,也?是我鎮(zhèn)小學(xué)?新一輪課題?研究的開(kāi)始?。本學(xué)期我?鎮(zhèn)從實(shí)際出?發(fā),重點(diǎn)申?報(bào)了省級(jí)課?題《信息技?術(shù)對(duì)于學(xué)生?創(chuàng)新思維能?力的研究》?和市級(jí)課題?《新形勢(shì)下?班___建?設(shè)的研究》?。
?1、省級(jí)課?題《信息技?術(shù)對(duì)于學(xué)生?創(chuàng)新思維能?力的研究》?:
?我鎮(zhèn)小學(xué)于?__年__?月申報(bào)并于?__年底順?利通過(guò)了_?__省現(xiàn)代?教育技術(shù)實(shí)?驗(yàn)校的驗(yàn)收?。本學(xué)期初?,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子認(rèn)真?研究、論證?認(rèn)為:信息?技術(shù)已迅速?成為世界經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的重?要?jiǎng)恿Γ?息技術(shù)打破?了時(shí)空的界?限,正改變?著教學(xué)資源?、教學(xué)環(huán)境?、___方?式、授課模?式、教學(xué)方?法和教學(xué)手?段,由信息?技術(shù)帶來(lái)的?多媒體和網(wǎng)?絡(luò)教學(xué)在教?學(xué)的內(nèi)容手?段,質(zhì)量效?益以及管理?方面都有無(wú)?法替代的優(yōu)?越性。反現(xiàn)?農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)?狀,信息技?術(shù)方面發(fā)展?滯后,已嚴(yán)?重影響了教?育的發(fā)展,?跟不上時(shí)代?發(fā)展的步伐?,為此我們?必須加快在?小學(xué)普及信?息技術(shù)教育?的步伐,努?力實(shí)現(xiàn)教育?信息化?;?于以是原因?決定,抓住?“__”教?育規(guī)劃開(kāi)局?之年,并以?此為契機(jī),?申報(bào)現(xiàn)代教?育技術(shù)省級(jí)?重點(diǎn)課題《?信息技術(shù)對(duì)?于學(xué)生創(chuàng)新?思維能力的?研究》,該?課題由李德?強(qiáng)校長(zhǎng)任課?題負(fù)責(zé)人,?親自帶領(lǐng)教?干教師進(jìn)行?深入研究。?目前該課題?已申報(bào)中央?電化教育館?,正在審批?期間。
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2、市?級(jí)課題《新?形勢(shì)下班_?__建設(shè)的?研究》:
?
一個(gè)?學(xué)校的穩(wěn)定?與否取決于?每個(gè)的班級(jí)?的穩(wěn)定與否?,班級(jí)的安?定與否、班?風(fēng)的正與歪?,又取決于?班主任的管?理方法與機(jī)?制?,F(xiàn)代的?學(xué)生追求個(gè)?性、民主、?自由、平等?,希望能與?班主任和班?干部平等對(duì)?話,更希望?有一個(gè)開(kāi)放?的民主的適?合自己施展?才華的平臺(tái)?,不愿有處?處受制于人?的感覺(jué)。傳?統(tǒng)的管理方?法無(wú)疑是固?步自封。同?時(shí)我國(guó)新一?輪的基礎(chǔ)教?育改革是一?次教育教學(xué)?領(lǐng)域全新的?探索,同時(shí)?也必將使班?級(jí)管理發(fā)生?歷史性的變?化。現(xiàn)行的?小學(xué)班級(jí)管?理已從班主?任的管理理?念、學(xué)生的?發(fā)展趨向、?班級(jí)的建設(shè)?都在實(shí)行新?的蛻變,實(shí)?現(xiàn)新的跨越?,班級(jí)成為?學(xué)生幸福成?長(zhǎng)的樂(lè)團(tuán),?學(xué)生是實(shí)施?班級(jí)管理的?主體,班主?任成為班級(jí)?創(chuàng)新活動(dòng)的?協(xié)作者、班?級(jí)文化氛圍?的變革者,?并注重班級(jí)?文化的建構(gòu)?、注重學(xué)生?健全人格的?培養(yǎng)。
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基于以?上等種種原?因,經(jīng)鎮(zhèn)教?科室和中心?校語(yǔ)文教研?組全體教師?的研究與論?證,認(rèn)為必?須研究一種?新的班級(jí)管?理模式改變?傳統(tǒng)模式,?已適應(yīng)當(dāng)行?發(fā)展的形勢(shì)?。因此申報(bào)?了《新形勢(shì)?下班___?建設(shè)研究》?這一課題,?目前這一課?題已在連云?港市教育學(xué)?會(huì)立項(xiàng),由?單紀(jì)聲校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)研究。?
3?、縣級(jí)“_?_”課題,?由于縣教科?室還沒(méi)有下?發(fā)正式申報(bào)?通知,所以?縣級(jí)課題尚?未申報(bào),但?已收到__?_人報(bào)名申?報(bào)縣級(jí)課題?,教科室正?___這部?分教師進(jìn)行?針對(duì)所報(bào)課?題進(jìn)行研討?與論證。
?
二、?指導(dǎo)教師撰?寫各級(jí)各類?論文,做好?評(píng)優(yōu)推薦工?作
?本學(xué)期,繼?續(xù)根據(jù)省、?市、縣教育?科研部門的?要求,認(rèn)真?___廣大?教師參加各?級(jí)各類論文?競(jìng)賽,在每?次活動(dòng)前,?努力做好宣?傳發(fā)動(dòng)工作?,___教?師學(xué)習(xí)省市?縣有關(guān)論文?競(jìng)賽的文件?精神,使之?明確競(jìng)賽的?具體要求及?規(guī)定,及時(shí)?撰寫研究論?文,積極向?教育報(bào)刊投?稿,使實(shí)踐?轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)?,使經(jīng)驗(yàn)上?升為理論。?本學(xué)期共參?加論文賽事?九項(xiàng),共收?到論文__?_篇,擇優(yōu)?上報(bào)論文_?__篇(其?中___篇?發(fā)表)。
?
1、?發(fā)表論文:?李德強(qiáng)校長(zhǎng)?撰寫的論文?《有感于學(xué)?生的流淚》?和盛江發(fā)主?任撰寫的《?淺談如何培?養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)?新思維的幾?點(diǎn)體會(huì)》在?__年度由?___省中?小學(xué)教師教?訓(xùn)學(xué)會(huì)主辦?的優(yōu)秀教育?論文評(píng)比中?分獲一等獎(jiǎng)?和二等獎(jiǎng),?并在___?省教育廳主?辦的《體驗(yàn)?教育》第_?__期刊物?上發(fā)表。這?兩篇論文的?發(fā)表提升了?厲莊小學(xué)近?兩年來(lái)的教?科研水平,?同時(shí)也實(shí)現(xiàn)?了論文發(fā)表?數(shù)“___?”的突破。?
2?、師陶杯論?文:省級(jí)“?師陶杯”教?育教學(xué)論文?于__年_?_月初上報(bào)?,經(jīng)評(píng)比擇?優(yōu)上報(bào)__?_篇論文參?加評(píng)比,共?有___篇?論文獲省級(jí)?獎(jiǎng)(省級(jí)二?等獎(jiǎng)董自紅?、謝俠;三?等獎(jiǎng)韓重忻?、盛江發(fā)、?李春梅、熊?玲、謝英)?,縣級(jí)__?_篇(二等?獎(jiǎng)___篇?、三等獎(jiǎng)_?__篇)。?獲獎(jiǎng)率__?_%。
?
3、“?園丁杯”論?文:為激發(fā)?我鎮(zhèn)教師參?與教育科研?的熱情,總?結(jié)和推廣新?課改的初步?成果,不斷?提高我鎮(zhèn)實(shí)?施素質(zhì)教育?的水平,_?__教育報(bào)?刊社主辦了?全省第__?_屆“新世?紀(jì)園丁教育?教學(xué)論文大?賽”。按照?省、縣文件?精神,為配?合省、縣論?文大賽活動(dòng)?,我鎮(zhèn)小學(xué)?舉辦了鎮(zhèn)級(jí)?論文評(píng)選活?動(dòng),截止_?_月__日?共收論文_?__篇,擇?優(yōu)選出__?_篇論文報(bào)?送縣局秘書?科,有__?_篇論文獲?縣級(jí)獎(jiǎng)(一?等獎(jiǎng)勤__?_人李敏榮?,二等獎(jiǎng)_?__人,三?等獎(jiǎng)___?人)。獲獎(jiǎng)?率達(dá)___?%。
?4、“五?四杯”論文?:教科室_?_年__月?__日下發(fā)?關(guān)于參加第?九由中小學(xué)?青年教師“?五四杯”論?文競(jìng)賽通知?,__年_?_月__日?共收論文_?__篇,經(jīng)?過(guò)評(píng)選推薦?上報(bào)___?篇,獲獎(jiǎng)情?況尚未公布?。
?5、“教海?探航”論文?:教科室_?_年__月?__日下發(fā)?關(guān)于___?小學(xué)青年教?師參加__?年“教海探?航”征文競(jìng)?賽活動(dòng)__?通知,__?_年__月?__日共收?論文___?篇,經(jīng)過(guò)評(píng)?選推薦__?_篇論文參?加縣級(jí)評(píng)比?,獲獎(jiǎng)情況?尚未公布。?
6?、班主任藝?術(shù)征文:時(shí)?間截止到_?_月__日?共收征文_?__篇(中?心校___?篇、___?___篇、?山北___?篇、顧赤澗?___篇)?,由教科室?___人員?進(jìn)行認(rèn)真評(píng)?審,選出_?__篇報(bào)送?縣局初教科?,___人?獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?率___%?。
?7、學(xué)科論?文評(píng)選:上?學(xué)期進(jìn)行學(xué)?科論文評(píng)選?,共報(bào)__?_篇。本學(xué)?期__月份?公布結(jié)果共?有___人?獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?率___%?。
?8、“安全?生產(chǎn)”征文?:于__月?__日上報(bào)?縣督導(dǎo)室_?__篇關(guān)于?安全生產(chǎn)征?文,結(jié)果尚?未公布。
?
9、?“我與課改?共成長(zhǎng)”征?文:于__?月__日上?報(bào)論文__?_篇。下學(xué)?期公布結(jié)果?。
?縱觀一學(xué)期?的教科研工?作,還存在?很多不足之?處,特別是?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),提高教?師理論水平?方面的力度?不夠,教育?科研論文發(fā)?表數(shù)量過(guò)少?等等。但隨?著教育科研?在厲莊小學(xué)?的不斷扎根?,教育科研?之花也
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