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A．圖 D．圖(能力提高)在圖中所示的電路中，若要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路，開關的斷開與閉合情 A．S1、S2斷開，S3閉 B．S1、S2閉合，S3斷C．S1、S2、S3閉 D．S1斷開，S2、S3閉(能力提高)如圖所示，圖中箭頭表示接好電路時的電流方向，A、B、C三處分別接有電源、 A．A處接電 B．B處接電C．C處接電 L2、L3A、BC、DB、D(能力提高)如圖所示，三個燈泡始終完好，當開關S斷開時，三個燈泡都發(fā)光。當S B．L1、L2、L3都C．L2不亮，L1、L3 D．L1、L2不亮，L3⑴閉合開關S，電路處 “⑴將圖中所示的實物連接成三盞燈并聯(lián)，開關S(能力提高)課外活動時，看到里有帶風葉的小電動機M一臺，電熱絲尺一段，開關兩個，插頭一只，導線若干。想利用這些器材制作成一個如圖1所示的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機。老師提出要求：吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風；只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風；同時閉合S1和S2時吹熱風。圖2是四位同學分別設計的電路連接 。傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關上，非常辛苦學了電學 。短路識別和串并聯(lián)分短路：電源短路局部短路串聯(lián)電路特點：ab流經一個用電器的電流必流過其他用電器。并聯(lián)電路特點：a電流分叉； 下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應的是 下列電路正確的是 如圖所示電路中，當開關S1、S2均閉合后，則 A．L1、L2都能發(fā) C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā) D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā) 如圖所示的電路中,當S1、S2都閉合時，則 A．L1、L2串 B．L1、L2并C．燈L1被短 D．燈L2短 斷開Sl，閉合S2、 B．斷開S3，閉合S1、C．閉合Sl，斷開S2、 D．閉合S2，斷開S1、 A．S1、S2斷開,S3閉 B．S1、S2閉合,S3斷C．S1、S2、S3閉 D．S1斷開,S2、S3閉 在圖所示的四個電路中，當閉合開關S后，小燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，其中電壓表不可直接測出L1兩端電壓的電路圖是( 甲 如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2都標有“3V C．要想使L1、L2串聯(lián)

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