2023年學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié)_第1頁
2023年學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié)_第2頁
2023年學(xué)校師德師風(fēng)個人總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?學(xué)校師德師?風(fēng)個人總結(jié)?我鄉(xiāng)這學(xué)?年開展學(xué)習(xí)?師德師風(fēng)以?來,在縣教?育局,教育?辦領(lǐng)導(dǎo)的重?視下,在全?體教師的共?同努力下,?狠抓師德師?風(fēng)建設(shè),認(rèn)?真召開教師?個人自查自?糾___會?,采取形式?多樣,內(nèi)容?豐富的宣傳?教育活動,?針對存在的?問題及時進(jìn)?行了整改,?師德師風(fēng)明?顯好轉(zhuǎn),取?得了實質(zhì)性?的進(jìn)展,現(xiàn)?將我個人學(xué)?習(xí)師德師風(fēng)?情況總結(jié)?一、思想認(rèn)?識在政治?思想方面,?能堅持學(xué)習(xí)?,努力提高?自身的思想?政治素質(zhì),?學(xué)習(xí)《教育?法》、《教?師法》,按?照《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》嚴(yán)?格要求自己?,遵守社會?公德?!盀?教育事業(yè)奮?斗終身的獻(xiàn)?身精神,”?把忠誠于人?民的教育事?業(yè),看成最?高美德,時?時激勵我,?工作上勤勤?懇懇,兢兢?業(yè)業(yè)服從領(lǐng)?導(dǎo),不打折?扣,認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項工作?任務(wù),并用?“學(xué)為人師?,行為示范?”的要求來?約束自己,?做家長認(rèn)可?,學(xué)生喜歡?,學(xué)校放心?的“三滿意?”教師。在?平時我經(jīng)常?進(jìn)行自我反?省,時時處?處對自己嚴(yán)?格要求,查?找不足,努?力營造一個?好老師的形?象。二、?學(xué)習(xí)教育階?段學(xué)習(xí)教?育活動在學(xué)?校的統(tǒng)一安?排下,采取?相對集中學(xué)?習(xí)與個人學(xué)?習(xí)的方式。?學(xué)習(xí)教育的?主要內(nèi)容,?除有關(guān)的政?治理論外,?重點學(xué)習(xí)《?教師法》、?《___關(guān)?于加強(qiáng)和改?進(jìn)思想政治?工作的若干?意見》等。?__年__?月在鄉(xiāng)教育?辦領(lǐng)導(dǎo)主持?召開的動員?會上,把學(xué)?習(xí)教育活動?進(jìn)一步引向?深入,使教?師們從思想?深處認(rèn)識到?師德師風(fēng)的?重要意義,?切實提高了?思想,道德?,作風(fēng)建設(shè)?的自覺性。?樹立了良好?的個人師德?形象。三?、對照檢查?階段對照?檢查階段的?主要任務(wù)是?認(rèn)真學(xué)習(xí),?提高認(rèn)識的?基礎(chǔ)上揭示?問題,找準(zhǔn)?主要矛盾。?我通過教師?之間的談心?,加深對師?德教育,并?對照自己的?過去,檢查?自己在工作?上的許多問?題和不足之?處,向老師?們暢談,通?過學(xué)校召開?的___會?上,開始自?查自我批評?,態(tài)度誠實?,也樂于接?受教師們的?批評,認(rèn)真?分析問題的?原因,加以?糾正,以便?今后工作上?的開展,根?據(jù)___會?上老師們的?征求意見。?我開始認(rèn)真?撰寫了個人?師德師風(fēng)分?析材料,針?對自己存在?的問題進(jìn)行?剖析,糾正?錯誤,明確?今后的方向?。四、整?改提高階段?根據(jù)自己?對照檢查發(fā)?現(xiàn)的主要問?題,針對性?地采取措施?,建立健全?有關(guān)的條款?,使自己師?德師風(fēng)建設(shè)?逐漸走上正??;贫?化的軌道。?根據(jù)自己在?師德師風(fēng)方?面突出的問?題,熱點問?題提出整改?意見并接受?教師監(jiān)督檢?查,力爭使?自己比較強(qiáng)?烈的問題得?到明顯的改?善,使師德?師風(fēng)整體狀?況得到明顯?的好轉(zhuǎn),也?改善了工作?,生活上的?缺陷,調(diào)動?了自己的積?極性和主動?性。五、?今后努力的?方向在今?后的工作中?我一定要以?“致富思源?,富而思進(jìn)?”為動力,?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?振奮精神,?努力完成本?職工作。一?是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,切實提高?思想感和工?作水平。二?是從嚴(yán)治教?,加強(qiáng)自身?建設(shè),進(jìn)行?教學(xué)上的改?革,努力教?育好我們的?學(xué)生——祖?國的花朵,?三是振奮精?神,以百倍?的干勁投身?于___教?育事業(yè)。更?新教育觀念?,徹底改變?以往那種懲?罰學(xué)生是為?學(xué)生好的錯?誤思想,改?變對學(xué)生居?高臨下的態(tài)?度,主動,?積極地建立?一種民主,?平等,和諧?的師生關(guān)系?,尊重學(xué)生?人格,熱愛?學(xué)生,尤其?要熱愛差生?和后進(jìn)生。?2、樹立?___個意?識(1)?樹立“育人?先做人,正?人先正已”?的意識,要?求別人做到?自己堅決要?做到。(?2)樹立“?學(xué)校無小事?,事事都育?人。教師無?小節(jié),處處?作表率”的?意識,以教?書育人為本?職,作學(xué)生?,教師的表?率。(3?)牢固樹立?服務(wù)意識,?憂患意識,?競爭意識,?增強(qiáng)使命感?,緊迫感和?危機(jī)感。?(4)樹立?“主人翁”?意識,以校?為家,以教?為業(yè),校興?我榮,校衰?我恥。3?、積極調(diào)整?心態(tài),明確?自身的“責(zé)?,權(quán),義”?正確處理奉?獻(xiàn)與索取,?___與個?人,名利和?道義之間的?關(guān)系。以上?是我個人的?學(xué)___結(jié)?。通過學(xué)習(xí)?,我深知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論