2023年大班老師年終個(gè)人工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?大班老師年?終個(gè)人工作?總結(jié)伴隨?著孩子們的?天真笑臉，?我陪伴著小?二班的孩子?度過(guò)了一個(gè)?學(xué)期，現(xiàn)在?，他們又長(zhǎng)?了一歲?？?著他們的長(zhǎng)?大，我們做?老師的非常?欣慰。我愛(ài)?孩子，更愛(ài)?這份工作。?記得剛開(kāi)學(xué)?，面對(duì)這些?初次離開(kāi)父?母呵護(hù)、哭?哭啼啼的孩?子們，我和?楊老師付出?了自己所有?的愛(ài)心、耐?心和熱心，?對(duì)所有的孩?子關(guān)愛(ài)有加?。半年過(guò)去?了，孩子們?在一天天成?長(zhǎng)，不斷進(jìn)?步，讓我們?更能感覺(jué)到?自己是最幸?福的老師，?而幼教事業(yè)?是最陽(yáng)光的?事業(yè)。一?、教育教學(xué)?方面：在?教學(xué)上我一?直是以“玩?中學(xué)，學(xué)中?玩”的宗旨?進(jìn)行教學(xué)設(shè)?計(jì)的。日常?活動(dòng)中，我?們開(kāi)展了豐?富多采的教?育教學(xué)活動(dòng)?。根據(jù)《綱?要》的要求?，分析本班?孩子情況，?認(rèn)真制定了?學(xué)期計(jì)劃，?備好每一個(gè)?活動(dòng)。先后?完成了各科?的教學(xué)計(jì)劃?，這些活動(dòng)?開(kāi)闊了孩子?們的視野，?幫助他們獲?得了豐富的?生活經(jīng)驗(yàn)，?培養(yǎng)了他們?的情感，收?到了良好的?教學(xué)效果。?在開(kāi)展了教?學(xué)活動(dòng)的同?時(shí)，我們也?注意了家園?配合，細(xì)致?、耐心地做?好家長(zhǎng)工作?，幼兒教育?≠幼兒園教?育。如果希?望孩子在各?種學(xué)習(xí)生活?習(xí)慣上得到?良好的發(fā)展?，幼兒園與?家長(zhǎng)的配合?教育是很重?要的。因此?在本學(xué)期中?，我力求以?自己的熱情?、細(xì)致的工?作態(tài)度贏得?對(duì)我們工作?的認(rèn)同和信?任。本學(xué)期?利用每天家?長(zhǎng)接送幼兒?的時(shí)間，把?幼兒在園的?情況及時(shí)與?家長(zhǎng)溝通交?流，對(duì)于那?些生病幼兒?也及時(shí)進(jìn)行?電話交流，?形成了良好?的家園共育?的教育環(huán)境?，讓孩子在?這種良好的?教育環(huán)境里?健康成長(zhǎng)。?二、常規(guī)?方面：我?們利用日常?生活中的點(diǎn)?滴教育幼兒?要關(guān)心，愛(ài)?護(hù)同伴，并?鼓勵(lì)幼兒自?己的事情自?己做，并主?動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好?，主動(dòng)幫助?他人，并提?供機(jī)會(huì)讓幼?兒自己學(xué)做?事情，從生?活方面對(duì)幼?兒進(jìn)行指導(dǎo)?，讓幼兒學(xué)?會(huì)講衛(wèi)生，?講文明，講?禮貌，也讓?幼兒懂得互?相謙讓，友?好相處。好?的常規(guī)并非?是朝一夕所?能完成的。?雖說(shuō)我覺(jué)得?我們的常規(guī)?比開(kāi)學(xué)時(shí)是?有了一定的?進(jìn)步，但還?需繼續(xù)努力?。有些方面?還是做得不?夠到位細(xì)致?。三、家?長(zhǎng)方面：?平時(shí)，我總?是熱情地接?待每一位家?長(zhǎng)的到來(lái)，?和他們聊聊?天，了解幼?兒在家的表?現(xiàn)情況。在?平實(shí)的語(yǔ)言?中討論教育?孩子的方法?，聽(tīng)取家長(zhǎng)?提出的要求?和寶貴意見(jiàn)?，充分與家?長(zhǎng)做好同步?教育工作，?并在親切的?交談中增進(jìn)?家園的感情?。下學(xué)期我?希望家長(zhǎng)和?我繼續(xù)共同?努力，共同?配合，轉(zhuǎn)變?教育觀念，?以便較好地?為我們的孩?子所服務(wù)。?四、保育?方面：對(duì)?待他們我覺(jué)?得就像對(duì)待?自己的孩子?一樣，從生?活細(xì)節(jié)開(kāi)始?著手，一視?同仁。天氣?變化時(shí)，及?時(shí)為幼兒添?減衣服，提?高幼兒喝水?量，及有關(guān)?家長(zhǎng)宣傳資?料提供家長(zhǎng)?參考，午睡?時(shí)為幼兒蓋?好被子，進(jìn)?餐時(shí)，提醒?幼兒多吃飯?菜，并培養(yǎng)?幼兒不偏食?、不挑食。?五、安全?方面：通?過(guò)不同的形?式進(jìn)行安全?教育（晨間?談話，隨機(jī)?教育，游戲?情景化教育?等等），一?個(gè)學(xué)期下來(lái)?總的來(lái)說(shuō)還?算好，但抓?傷的事有時(shí)?也會(huì)發(fā)生。?雖說(shuō)難免但?也不能馬虎?。我的工?作仍需努力?，在新的學(xué)?期，我將以?更高的熱情?對(duì)待工作。?時(shí)刻以“愛(ài)?生敬業(yè)，誠(chéng)?實(shí)守信”的?口號(hào)嚴(yán)格要?求自己。樹(shù)?立高度的責(zé)?任心，對(duì)待?幼兒園中新?的教育形式?，___每?一個(gè)幼兒和?幼兒的每一?個(gè)細(xì)節(jié)。?篇二忙忙?碌碌中，一?年的工作又?不知不覺(jué)接?近了尾聲。?現(xiàn)將本年度?的工作、學(xué)?___結(jié)如?下：一、?嚴(yán)于律己，?愛(ài)崗敬業(yè)。?在思想上，?我嚴(yán)格要求?自己，積極?參與政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國(guó)?家大事，忠?誠(chéng)于黨的教?育事業(yè)，同?時(shí)，以__?_、理解、?賞識(shí)的眼光?對(duì)待幼兒，?以主動(dòng)、溝?通、平等的?心態(tài)面對(duì)家?長(zhǎng)，努力提?高個(gè)人品德?以及師德方?面的修養(yǎng)；?在工作態(tài)度?上，我嚴(yán)格?遵守幼兒園?的規(guī)章制度?，以綱要和?指南為引領(lǐng)?，認(rèn)真履行?崗位職責(zé)，?團(tuán)結(jié)同事，?積極向上，?秉承實(shí)幼勇?于奉獻(xiàn)、勤?勤懇懇的工?作作風(fēng)，充?分發(fā)揮“你?中有我，我?中有你”的?團(tuán)隊(duì)精神；?在清正廉潔?方面，我保?持高度的自?律，時(shí)刻做?到自重、自?醒、自警、?自勵(lì)，自覺(jué)?加強(qiáng)黨性修?養(yǎng)，全心全?意為幼兒的?成長(zhǎng)、家長(zhǎng)?的滿意服務(wù)?，不接受家?長(zhǎng)的饋贈(zèng)，?把廉政建設(shè)?變成自覺(jué)行?動(dòng)，貫穿于?日常工作始?終，努力做?到廉潔從教?。二、鉆?研業(yè)務(wù)，悉?心育人。為?了提高自身?的工作能力?，在教育教?學(xué)方面，我?從本班幼兒?的實(shí)際情況?出發(fā)，認(rèn)真?設(shè)計(jì)主題活?動(dòng)，精心安?排每周計(jì)劃?，盡心盡力?上好每一節(jié)?教學(xué)活動(dòng)，?并有序__?_幼兒的戶?外體鍛、角?色游戲及區(qū)?域游戲，在?活動(dòng)中，讓?幼兒成為學(xué)?習(xí)的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時(shí)也得?到個(gè)性的發(fā)?展。活動(dòng)后?及時(shí)反思、?記錄，不斷?提高自己的?教學(xué)能力。?結(jié)合我園園?本美術(shù)特色?創(chuàng)設(shè)別具一?格的班本美?術(shù)特色，通?過(guò)有計(jì)劃、?有方向的活?動(dòng)實(shí)施和操?作，所帶幼?兒在美術(shù)方?面均有了不?同程度的進(jìn)?步，手工作?品玲瓏、精?美，繪畫作?品稚嫩卻不?失風(fēng)格。與?此同時(shí)，我?還通過(guò)多渠?道的學(xué)習(xí)不?斷提高自己?的業(yè)務(wù)能力?，我積極參?與園內(nèi)的教?科研活動(dòng)、?階段微型課?題研究以及?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，?通過(guò)各個(gè)專?題的學(xué)習(xí)細(xì)?化自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，向?有經(jīng)驗(yàn)教師?請(qǐng)教，干中?學(xué)、學(xué)中干?，不斷積累?經(jīng)驗(yàn)，翻閱?幼教書籍和?雜志，摘錄?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)教育方?法，在孜孜?不倦的學(xué)習(xí)?、實(shí)踐、反?思中，不斷?充實(shí)自己，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)和能力。?三、盡職?盡責(zé)，碩果?累累。我在?工作中保持?積極進(jìn)取、?團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的?態(tài)度，協(xié)同?搭班認(rèn)真做?好班級(jí)管理?工作、家長(zhǎng)?工作，積極?參與園所走?廊、公共環(huán)?境的傳說(shuō)創(chuàng)?設(shè)，同時(shí)，?積極參與園?內(nèi)外各項(xiàng)活?動(dòng)，各方面?均取得了一?定的成績(jī)。?上半年我_?__的中班?綜合活動(dòng)《?沖鋒___?》在全園性?半日活動(dòng)展?示中獲好評(píng)?，兩篇論文?《淺談對(duì)中?班幼兒線描?畫的實(shí)踐與?指導(dǎo)》和《?以“信息技?術(shù)”為本，?創(chuàng)“幼兒園?美術(shù)教學(xué)”?之實(shí)》分別?發(fā)表在省級(jí)?刊物上，一?篇教案獲蘇?州市級(jí)教案?評(píng)比二等獎(jiǎng)?，同時(shí)，我?還積極、努?力配合搭班?老師完成首?次綜合考評(píng)?現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，?現(xiàn)場(chǎng)效果獲?專家好評(píng)。?獲得“教壇?新秀”的稱?號(hào)。下半年?，在我園創(chuàng)?建蘇州市優(yōu)?質(zhì)園的道路?上，我更是?極力配合，?爭(zhēng)創(chuàng)___?，___開(kāi)?展的大班音?樂(lè)活動(dòng)《一?只狼》和大?班科學(xué)活動(dòng)?《天氣預(yù)報(bào)?》均獲得幼?教專家的好?評(píng)，參加五?年以下青年?教師教學(xué)大?比武片級(jí)一?等獎(jiǎng)、市級(jí)?二等獎(jiǎng)，感?恩節(jié)系列活?動(dòng)中___?開(kāi)展大班社?會(huì)活動(dòng)《愛(ài)?心樹(shù)》不僅?感染了在場(chǎng)?的家長(zhǎng)朋友?，也得到了?他們的肯定?。另外，本?學(xué)期我還指?導(dǎo)搭班老師?在園內(nèi)開(kāi)展?的區(qū)域活動(dòng)?展示和美術(shù)?專題研討活?中表現(xiàn)優(yōu)異?。一番耕?耘一番收獲?，在忙碌充?實(shí)的工作中?，我一路成?長(zhǎng)、一路收?獲，在今后?的工作中，?我會(huì)秉承實(shí)?幼精神，將?自己最珍貴?的愛(ài)奉獻(xiàn)給?孩子們，相?信今日含苞?欲放的花蕾?，明日一定?能盛開(kāi)絢麗?的花朵。?篇三轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期結(jié)束?了，回顧走?過(guò)的日子，?好像很忙碌?，但是卻感?到很充實(shí)而?有意義。特?別是這學(xué)期?對(duì)我來(lái)說(shuō)很?特殊，有壓?力同時(shí)也有?了工作的動(dòng)?力，要求自?己努力努力?再努力，爭(zhēng)?取有更多收?獲，現(xiàn)在一?學(xué)期結(jié)束了?，回頭看看?，也不免有?一些感慨。?一、政治?思想方面?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心國(guó)?家大事，擁?護(hù)以___?為核心的_?__的正確?領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)?人民，熱愛(ài)?___祖國(guó)?，忠誠(chéng)于黨?的教育事業(yè)?。堅(jiān)持保育?和教育并重?的原則，忠?于職守，嚴(yán)?于律己，為?人師表。牢?固樹(shù)立專業(yè)?思想，不斷?學(xué)習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)和提?高技巧技能?水平。認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級(jí)文?件,關(guān)心國(guó)?內(nèi)外大事,?注重政治理?論的學(xué)習(xí)。?基本上能作?到不遲到早?退。二、?和孩子的相?處，看孩子?的成長(zhǎng)：?這學(xué)期最大?的收獲是認(rèn)?識(shí)了___?個(gè)可愛(ài)的孩?子，我們通?過(guò)一個(gè)學(xué)期?的相處，從?他們一開(kāi)始?對(duì)你不服不?依，到現(xiàn)在?能把自己的?心里話偷偷?說(shuō)給你聽(tīng)，?感到自己終?是“付出得?到了回報(bào)。?”我們班孩?子都是沒(méi)有?上過(guò)幼兒園?的孩子，開(kāi)?學(xué)初面對(duì)陌?生的老師，?面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)?的幼兒園，?面對(duì)家長(zhǎng)的?離開(kāi)，有好?多幼兒忍不?住掉下眼淚?，“哇哇”?大哭起來(lái)，?對(duì)家長(zhǎng)的依?賴性很大，?但是別看小?朋友小，脾?氣很倔，一?有不順心的?事情就哭鼻?子，而且哭?起來(lái)可蠻了?，但是我和?劉老師決心?用愛(ài)感化孩?子，耐心說(shuō)?教，細(xì)心照?顧，現(xiàn)在我?們的小朋友?懂事多了，?也堅(jiān)強(qiáng)多了?，不再亂發(fā)?脾氣或不愿?來(lái)園了。還?有我們班的?柳雨捷從一?開(kāi)始朋友很?少到現(xiàn)在擁?有了許多自?己的朋友，?而且還漸漸?喜歡了幫我?早讀書；以?前文靜內(nèi)向?的林書晴也?變活潑開(kāi)朗?了好多。?對(duì)待孩子要?細(xì)心耐心有?愛(ài)心，每個(gè)?班都有那么?幾個(gè)比較調(diào)?皮的孩子，?我們班也是?如此，羅干?便是一個(gè)讓?我頭痛的孩?子，他很活?潑好動(dòng)，注?意力很難集?中，而且不?善和同伴相?處，經(jīng)常給?我惹“麻煩?”，有時(shí)真?的很生氣，?但是孩子畢?竟還是孩子?啊，所以我?總是耐下性?子，跟他_?__理，用?愛(ài)感化孩子?。我想孩子?會(huì)明白老師?的用心的，?我會(huì)繼續(xù)下?去……三?、真誠(chéng)相待?，家長(zhǎng)將心?比心：_?__位孩子?與其有關(guān)的?卻不止__?_位家長(zhǎng)，?如何處理好?家長(zhǎng)的關(guān)系?很重要，我?是比較年輕?的老師。開(kāi)?始接觸家長(zhǎng)?是在孩子報(bào)?名時(shí)，那時(shí)?從家長(zhǎng)的眼?神我感覺(jué)到?了他們的擔(dān)?心和不信任?，于是我和?劉老師便決?定用行動(dòng)證?明自己對(duì)工?作的熱忱，?對(duì)孩子的愛(ài)?。漸漸家長(zhǎng)?的眼神變了?，送幼兒來(lái)?時(shí)叮嚀少了?，信任多了?。我們班的?孩子都很小?，每天放學(xué)?時(shí)，我和劉?老師都要幫?助幼兒一個(gè)?一個(gè)的整理?衣服褲子。?有時(shí)候是有?意訓(xùn)練幼兒?自己穿鞋子?，提高他們?的自理能力??，F(xiàn)在，我?們班的孩子?大部分都學(xué)?會(huì)了自己穿?鞋子?？粗?他們的變化?我是心里很?有成就感。?現(xiàn)在家長(zhǎng)很?放心的把孩?子交給我們?了。面對(duì)家?長(zhǎng)的放心，?我們苦點(diǎn)、?累點(diǎn)算什么?呢？值得！?四、嚴(yán)格?要求自己，?爭(zhēng)取更多收?獲：古話?有云：“學(xué)?海無(wú)涯苦做?舟”，對(duì)呀?，教師更應(yīng)?該如此，中?心幼兒園有?很多教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)豐富的老?師，有這樣?一個(gè)良好的?環(huán)境我于是?對(duì)自己提出?了幾點(diǎn)要求?：要虛心，?要有苦心，?對(duì)事情要有?恒心。因?yàn)?年輕，所以?很多事情都?得從頭開(kāi)始?學(xué)，我虛心?向別教師請(qǐng)