2023年學(xué)校通訊員個(gè)人總結(jié)

第4頁共4頁2023年?學(xué)校通訊員?個(gè)人總結(jié)?從__年春?季學(xué)期開始?，我擔(dān)任了?學(xué)校教育新?聞通訊員至?今，很快五?年的時(shí)間過?去了，學(xué)校?通訊員個(gè)人?總結(jié)范文。?在__年的?教育宣傳工?作中，由于?各位領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?與鼓勵(lì)，我?圓滿完成了?自已的本職?工作?；厥?自己近年的?新聞寫作歷?程，讓我嘗?到了作為一?名通訊員的?酸甜苦辣，?同時(shí)對(duì)自己?的優(yōu)勢(shì)和不?足有了比較?全面的認(rèn)識(shí)?。私下覺得?，當(dāng)一名通?訊員，這是?一個(gè)充滿學(xué)?習(xí)、充滿挑?戰(zhàn)，充滿機(jī)?會(huì)，充滿挫?折，同時(shí)又?充滿滿足感?的過程。為?了在往后的?日子里能更?好地?fù)?dān)任此?工作，我對(duì)?近年的新聞?通訊寫作作?了如下的總?結(jié)與反思?一、作為一?名通訊員必?須加強(qiáng)業(yè)務(wù)?能力學(xué)習(xí)，?提高新聞道?德素養(yǎng)，保?證新聞稿件?質(zhì)量寫稿?在于發(fā)表，?而怎樣提高?投稿的采用?率，關(guān)鍵在?于稿件的質(zhì)?量。而怎樣?提高稿件的?質(zhì)量，需要?自己加強(qiáng)業(yè)?務(wù)能力學(xué)習(xí)?，提高新聞?道德素養(yǎng)。?所以我平時(shí)?不斷向他人?學(xué)習(xí)、向經(jīng)?驗(yàn)豐富的語?文教師和善?于寫作同行?請(qǐng)教，勤看?報(bào)紙和在網(wǎng)?上分析他人?的新聞寫作?方法和要領(lǐng)?。然后自己?再試著寫報(bào)?道。__年?，我抱著試?一試的態(tài)度?向各級(jí)網(wǎng)站?投稿，殊不?知，剛寫上?去，就被一?些網(wǎng)站采用?了。由此，?我寫稿的興?趣大增?？?來當(dāng)一名通?訊員并不是?一件很難的?事情，于是?，我便一有?時(shí)間就伏在?電腦桌前寫?稿件，這個(gè)?平臺(tái)為我寫?好新聞報(bào)道?奠定了基礎(chǔ)?。由于寫稿?較多，所以?我寫的文章?大都會(huì)在市?、區(qū)網(wǎng)站上?刊登，有時(shí)?網(wǎng)友們都會(huì)?給我一些合?理的看法和?建議，我與?他們相互交?流，共同探?討，并在新?聞寫作中不?斷摸索，終?于在今年的?教育新聞寫?作的質(zhì)量上?有了很大的?提高。在新?聞寫作過程?中，我認(rèn)真?對(duì)待我的每?一篇稿件。?本著公正、?客觀、實(shí)事?求是的態(tài)度?去寫稿，并?在布局謀篇?上反復(fù)推敲?潤(rùn)色，進(jìn)行?修改。認(rèn)真?對(duì)待自己的?每一篇稿件?。做到了及?時(shí)寫稿，第?一時(shí)間發(fā)布?。寫完之后?還積極邀請(qǐng)?有經(jīng)驗(yàn)的同?行請(qǐng)教進(jìn)行?修改，提出?參考意見，?保證稿件的?及時(shí)性、準(zhǔn)?確性。我特?別要提的是?宣州專刊的?周建，他不?僅時(shí)時(shí)鼓勵(lì)?我積極投稿?，還親自幫?我改稿，正?因?yàn)樗麄兊?幫助，我的?新聞采用率?較有了很大?程度的提高?。近幾年被?評(píng)為安徽省?優(yōu)秀通訊員?、宣州區(qū)優(yōu)?秀通訊員榮?譽(yù)稱號(hào)。?二、作為一?名通訊員必?須注重積累?，博采眾長(zhǎng)?，培養(yǎng)自己?的新聞敏感?性，保證新?聞稿件價(jià)值?我深刻地?認(rèn)識(shí)到，新?聞通訊員最?可貴、也是?最重要的素?質(zhì)就是敏銳?。新聞拼體?力，拼智力?，拼反應(yīng)速?度。反應(yīng)速?度的基礎(chǔ)有?三個(gè)：一是?扎實(shí)的基礎(chǔ)?，二是豐富?的經(jīng)驗(yàn)，三?是正確科學(xué)?的方法。作?為擔(dān)任新聞?工作時(shí)間不?長(zhǎng)的新通訊?員，__年?我著重從方?法上下功夫?：對(duì)我較?熟悉的、在?現(xiàn)場(chǎng)的每一?個(gè)新聞素材?<a我都要?求自己在最?短的時(shí)間內(nèi)?選準(zhǔn)切入點(diǎn)?，對(duì)不了解?，不熟悉的?新聞素材，?我多學(xué)多問?，多向有經(jīng)?驗(yàn)教師請(qǐng)教?，深思慎取?，個(gè)人總結(jié)?《學(xué)校通訊?員個(gè)人總結(jié)?范文》。?每一篇稿件?寫完，我都?爭(zhēng)取能夠以?一名專業(yè)人?士的視角來?審視新聞。?通過一段時(shí)?間的觀察，?我認(rèn)識(shí)到：?好的教育通?訊員必須具?備舉一反?三，觸類旁?通的能力；?必須具有充?足的知識(shí)儲(chǔ)?備。必須具?有扎實(shí)的語?言文字基本?功。為了盡?快達(dá)到這個(gè)?目標(biāo)，今年?我做了大量?的工作。?第一，我堅(jiān)?持收看中央?電視臺(tái)的_?__。安徽?新聞、宣州?新聞、宣州?區(qū)教育信息?網(wǎng)、宣城日?報(bào)上面的優(yōu)?秀文章。一?方面開闊自?己的視野，?積累新聞寫?作素材，另?一方面學(xué)習(xí)?專業(yè)新聞稿?件的特點(diǎn)，?第二，我努?力做一個(gè)有?心人，注意?身邊人們談?論各類話題?中有價(jià)值的?東西，并做?好摘要筆記?，以備不時(shí)?之需。正因?為我堅(jiān)持做?到了以上的?一些方面，?所以本年度?的新聞報(bào)道?在一些網(wǎng)站?被作為重點(diǎn)?。三、作?為一名通訊?員必須注重?興趣的培養(yǎng)?，變被動(dòng)寫?作為主動(dòng)寫?作，保證稿?件的數(shù)量?__年剛從?事通訊員工?作的時(shí)候，?我很被動(dòng)。?總是學(xué)校給?我新聞素材?叫我寫，我?就去寫，把?它當(dāng)成一份?工作，我要?去完成任務(wù)?才去寫。所?以當(dāng)年下來?自己寫的稿?件數(shù)量寥寥?無幾。__?年我經(jīng)過認(rèn)?真的反思，?發(fā)現(xiàn)了這一?問題。所以?在日常生活?中，我做有?心人，積極?去觀察周圍?的人和事，?不斷地去搜?索素材，并?且及時(shí)寫稿?投稿。去年?稿件數(shù)量比?前年有了增?加。每當(dāng)看?到自己的新?聞被發(fā)表，?我就很有成?就感。也更?增添了新聞?的寫作__?_，逐漸形?成了對(duì)新聞?寫作的熱愛?。平時(shí)很?喜歡在夜深?人靜的時(shí)候?寫一些東西?，這個(gè)時(shí)候?我的思緒不?受任何外界?因素的影響?，可以無拘?無束盡情地?通過鍵盤來?抒發(fā)我的情?感。在疲倦?的時(shí)候，只?要我有第一?手新聞寫作?素材，人就?顯得格外精?神，哪怕寫?作奮戰(zhàn)到深?夜也不覺得?累，一天感?覺過得很充?實(shí)。這種感?覺很奇妙，?或許新聞寫?作已經(jīng)成為?了我生活中?不可缺少的?一部分，或?者說是我緩?解壓力、疲?勞的興奮劑?。我現(xiàn)在鐘?情于寫作，?也熱愛新聞?寫作。正因?為對(duì)新聞寫?作的熱愛，?所以今年上?半年宣州教?育信息網(wǎng)我?的投稿和用?稿數(shù)量都居?于第一，躋?身進(jìn)入宣州?教育信息網(wǎng)?排名第一名?的驕人成績(jī)?。四、作?為一名通訊?員必須注重?總結(jié)反思，?發(fā)現(xiàn)不足及?時(shí)改正，保?證稿件的風(fēng)?格與時(shí)俱進(jìn)?時(shí)代不同?，社會(huì)在進(jìn)?步，人們欣?賞的角度品?位也發(fā)生了?改變。曾記?得有一位同?行說過：現(xiàn)?在的人很喜?歡看那種“?快餐式”的?新聞，簡(jiǎn)短?而精煉，的?確如此。怎?樣寫出讀者?愛看，適合?讀者身份的?新聞，這是?我們每個(gè)通?訊員必須要?思考的問題?。所以今年?我很注重個(gè)?人寫稿后的?反思和總結(jié)?，發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)改正，?順應(yīng)時(shí)代潮?流。正因?yàn)?我在寫作風(fēng)?格上注重順?應(yīng)讀者的口?味，所以今?年寫的新聞?在___數(shù)?量上有很大?程度的增加??，F(xiàn)在我?終于從一名?不懂新聞的?門外漢變?yōu)?了一名教育?新聞優(yōu)秀通?訊員?，F(xiàn)在?對(duì)于新聞寫?作寫起來算?是得心應(yīng)手??？v觀全年?共寫各類稿?件稿達(dá)__?_多篇，用?稿率達(dá)__?_%以上。?五年以來?的每篇報(bào)道?完成之后，?我都有很多?的思考和總?結(jié)，以上是?體會(huì)最深切?的一些感受?。我覺得我?在今年的工?作中確實(shí)解?決了一些去?年工作中一?直感覺困惑?的問題，但?同時(shí)，新的?工作狀態(tài)又?給我?guī)砹?新的困惑和?難題，我仍?然面臨很多?迫切需要再?次突圍解決?的問題。?我深知從事?新