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第3頁共3頁2023年?小學(xué)英語教?師個人年終?工作總結(jié)?本學(xué)期,我?承擔(dān)了我校?多項(xiàng)教學(xué)工?作。在工作?中,作為一?名年輕教師?,我秉持著?謙虛謹(jǐn)慎,?不懂就問的?原則,在教?學(xué)中虛心向?老教師學(xué)習(xí)?,不斷學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論,通過各?種途徑充實(shí)?自己,積極?參加教育教?學(xué)研究活動?,自己利用?課余時間學(xué)?習(xí)研究英語?教學(xué)的新理?念和新的教?學(xué)方法。通?過五年來的?不斷的學(xué)習(xí)?和孜孜不倦?的追求,我?的各方面的?素質(zhì)都有了?顯著提高,?下面我就對?我近幾年來?的教育教學(xué)?工作做以下?總結(jié)。一?、思想方面?本學(xué)期我?堅決擁護(hù)_?,忠誠于黨?的教育事業(yè)?,堅決服從?各級領(lǐng)導(dǎo)的?安排,認(rèn)真?貫徹國家教?育教學(xué)方針?政策,嚴(yán)格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?,愛崗敬業(yè)?,為人師表?,愛護(hù)學(xué)生?,作到時時?處處關(guān)心學(xué)?生,點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做學(xué)生的?表率。在做?到這些的同?時,我還注?重對學(xué)生的?思想教育,?教育他們愛?祖國,愛民?族,團(tuán)結(jié)互?助,樂于助?人,為學(xué)生?成為一個有?道德有紀(jì)律?的___接?班人奠定基?礎(chǔ)。二、?教育教學(xué)工?作本學(xué)期?,我承擔(dān)了?學(xué)校的英語?、信息技術(shù)?教學(xué)工作,?對于本學(xué)期?的教育教學(xué)?工作,我主?要從以下幾?個方面進(jìn)行?總結(jié)。、?課堂教學(xué)。?課堂教學(xué)?是學(xué)生接受?新知識,教?師傳授新知?識的一個是?主要渠道。?在近五年的?課堂教學(xué)中?,我始終如?一地貫徹了?英語新課程?標(biāo)準(zhǔn)的理念?和教育局、?教研室對于?小學(xué)英語教?學(xué)的要求,?采用任務(wù)型?教學(xué)的方式?___教學(xué)?,以提高學(xué)?生的英語學(xué)?習(xí)興趣為為?主線,以提?高學(xué)生的綜?合語言運(yùn)用?能力為主要?目標(biāo),通過?設(shè)計各種有?趣的,貼近?學(xué)生生活實(shí)?際的活動來?實(shí)現(xiàn)新知識?的傳授,同?時,突出學(xué)?生的主體地?位和教師的?主導(dǎo)地位,?改變教師的?角色,引導(dǎo)?學(xué)生自主學(xué)?習(xí),合作探?究。實(shí)踐證?明,這種以?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣和綜?合語言運(yùn)用?能力為經(jīng)線?,以任務(wù)型?教學(xué)和貼近?生活實(shí)際的?一系列活動?為緯線編織?的課堂教學(xué)?網(wǎng)絡(luò),極大?地調(diào)動了學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和主動?性,創(chuàng)建了?一個快樂高?效的英語教?學(xué)課堂。?、差生輔導(dǎo)?。在我所?教的學(xué)生當(dāng)?中,有一部?分學(xué)生是由?于家庭原因?、身體原因?、智力原因?、學(xué)習(xí)態(tài)度?原因等諸方?面的因素導(dǎo)?致學(xué)習(xí)成績?不理想。于?是,我在工?作中,除了?正常的教學(xué)?之外,針對?差生們出現(xiàn)?的成績差的?原因?qū)λ麄?進(jìn)行了多種?類型的輔導(dǎo)?,如,手拉?手互助學(xué)習(xí)?,小組內(nèi)競?賽,小組間?競賽以增強(qiáng)?差生的自信?心,個別輔?導(dǎo),重點(diǎn)督?促,與家長?溝通等。經(jīng)?過一段時間?的輔導(dǎo),他?們都有不同?程度的進(jìn)步?,學(xué)習(xí)的興?趣和自信心?也極大提高?。、理論?學(xué)習(xí)和教學(xué)?研究。在?搞好學(xué)生教?育教學(xué)工作?的同時,我?不忘積極充?實(shí)自己。積?極學(xué)習(xí)國內(nèi)?外先進(jìn)的教?育教學(xué)理念?,隨時更新?自己的教育?教學(xué)方法和?知識結(jié)構(gòu),?及時了解英?語教學(xué)的發(fā)?展動態(tài)(范?本),學(xué)習(xí)?本校前輩及?校外優(yōu)秀教?師的先進(jìn)教?學(xué)方法,不?斷提高自己?的文化修養(yǎng)?和教育教學(xué)?水平,為自?己的教學(xué)研?究和教學(xué)創(chuàng)?新儲備力量?。與此同?時,我還不?斷進(jìn)行教學(xué)?研究,積極?參加同教研?組和各級教?育行政部門?___的教?研活動,積?極撰寫論文?和案例,積?極參加課題?研究,爭取?最大限度地?與他人交流?的機(jī)會,結(jié)?合自己的教?學(xué)實(shí)踐,敢?于創(chuàng)新,構(gòu)?建符合自身?特色和本校?學(xué)生的新的?教育方式。?三、出勤?方面本學(xué)?期中我努力?做到出滿勤?、干滿點(diǎn),?不早退,不?曠工。有事?請假,到校?后及時給學(xué)?生補(bǔ)課,從?沒因個人私?事而耽誤學(xué)?生一節(jié)課。?積極參加縣?、學(xué)校等各?級___的?教研會議,?不缺勤,不?遲到,不早?退。四、?教育教學(xué)工?作成績本?學(xué)期,經(jīng)過?各級領(lǐng)導(dǎo)、?同事的大力?支持,我在?教學(xué)和教學(xué)?研究方面取?得了一些成?績。所教班?級的成績優(yōu)?異,學(xué)生英?語學(xué)習(xí)和信?息技術(shù)的興?趣不斷提高?,學(xué)生的綜?合語言運(yùn)用?能力得到了?大幅度提高?,學(xué)生的學(xué)?習(xí)方法得到?了改進(jìn),提?高了學(xué)習(xí)的?效率。部分?差生端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度,?明確了學(xué)習(xí)?目的。在教?育科研方面?,由于我積?極參加理論?學(xué)習(xí)和各種?科研會議及?培訓(xùn),我的?教育教學(xué)水?平和個人修?養(yǎng)、素質(zhì)都?得到了提高?,同時,我?不忘進(jìn)行教?學(xué)研究,積?極撰寫教育?教學(xué)論文和?經(jīng)驗(yàn)總結(jié),?電教論文《?合理利用電?教設(shè)備,進(jìn)?行高效英語?課堂教學(xué)活?動》獲__?_省電教論?文評選二等?獎,并有多?篇論文在縣?級論文評選?中獲獎。另?外,課題研?究《小學(xué)英?語課堂教學(xué)?“三化”》?在縣教育局?評審合格并?結(jié)題,輔導(dǎo)?學(xué)生在縣信?息技術(shù)競賽?中均獲一等?獎,__—?—__年度?被評為攀登?英語課題實(shí)?驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)?教師。教?育教學(xué)工作?是一個不斷?發(fā)展,不斷?更新的事
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