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佛山市順德區(qū)碧桂花城學校家長學?!鞍咐虒W”教案佛山市順德區(qū)碧桂花城學校家長學校“案例教學”教學設(shè)計課題教育的成功--有賴于良好的溝通對象六(3)班授課教師王進案例《當著大家的面你給我講清楚》日期2018年9月18日聽課人數(shù)34人教學目標根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》的要求,本節(jié)課的目標如下:通過實際的案例探討分析,讓家長在小升初來臨之際面對孩子還存在的行為習慣問題、學習成績問題和溝通問題等思考,引導(dǎo)家長要學會改變自己,尊重與理解孩子,以平等姿態(tài)與孩子對話,以行為影響孩子,讓孩子順利完成六年級的學習任務(wù)。案例來源《父母課堂》2018年1月合刊“當著大家的面你給我講清楚”一文教學過程 、案例展示引言:PPT展示案例,教師旁述(6mins)師:歡迎各位家長在百忙之中抽空來參加今天的家長學校的學習。一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)是六年級的學生,孩子漸漸長大,身心日趨成熟。學習、生活上都走向獨立,卻不太成熟。慢慢地,我們與孩子的溝通、交流也產(chǎn)生一些難題。對父母的千叮萬囑表現(xiàn)出不耐煩的

情緒,部分同學不主動也不愿意與父母說心里話。再過一個學期孩子就要升上初中,向著自己的夢想騰飛。那么各位家長您準備好了嗎?首先,請大家閱讀《父母課堂》這本雜志中關(guān)于家長與孩子溝通的案例一一“當著大家的面你給我講清楚”二、案例分析師:閱讀完了文章,請各位家長想一想:父母為什么會對孩子說出這樣的話?請問有哪些家長能分享自己的看法?(家長分享發(fā)言8mins)點評:.父母沒有管理好自己的情緒,其實對孩子來說也一種傷害。.與孩子的心靈距離漸行漸遠了是因為父母在表達情感和溝通方面存在問題,導(dǎo)致拉開了心與心的距離。.對孩子的問題感到厭煩,容易惱羞成怒,是因為父母總站在自己的角度思考問題,而沒有嘗試站在孩子的角度思考問題。師:那么,父母說出這樣的話會給孩子造成怎樣的影響?請問有哪些家長能分享自己的看法?點評:

.如果孩子真的是在研究難題,而父母的誤會和不相信,會導(dǎo)致孩子在接下來的日子因為不想再受到責備,自身的學習積極性受到挫傷,不再專注學習了。.當著大家的面讓孩子說清楚,是很難為情的。畢竟這是私事,那里是公眾場合。孩子容易產(chǎn)生逆反心理,這樣下去容易影響親子關(guān)系。孩子在將來的人際交往中造成心理上的阻礙。.父母是孩子最信任的人,孩子會從父母的話中感到被瞧不起的滋味,失去自信。而我們要做的是學會相信孩子,給他自信。師小結(jié):.當您在家庭教育中出現(xiàn)了一些困惑,當您越來越不知道您的孩子在想些什么,當您的孩子不再能把您的話聽到心里去,那您就要反思一下是什么出現(xiàn)了問題。.據(jù)調(diào)查分析證明,許多孩子的心理問題的克服、矯治,家庭教育的作用是學校教育所不可替代的。家長經(jīng)常與孩子進行正常的溝通,在孩子成長過程中往往起著至關(guān)重要的作用。在孩子的成長過程,親子溝通是家庭教育的重要組成部分。因此每個家庭都必須重視與孩子的溝通。.換位思考。對于孩子,要以和藹的目光喚起心中的感受和困惑的愿望,并對他們給予更多的理解和認

可。彼此敞開心扉,心靈對話,真誠傾聽,相互了解,努力理解彼此的心境和思維方式,將心比心,你會收獲驚喜。反思三、組織反思師:案例中的媽媽與孩子的溝通不暢,反觀我們自己,那么,在您的家庭教育當中,出現(xiàn)過哪些類似的問題?您會以怎樣的方式、方法與孩子溝通交流?請聯(lián)系大家自身的家庭教育情況,與其他家長共同、討論,等下請部分家長來分享交流。(家長討論并分享教師隨機點評家長的發(fā)言10mins)適當點評家長的話:1、沒有從孩子的角度思考問題。不知道怎樣做才能尊重孩子。2、孩子的心里在想著什么,他需要什么,渴望什么,父母可能不知道。3、在孩子眼中,父母沒能做到平等交流各自的想法。四、引導(dǎo)踐師:剛剛通過大家的反思,我們慢慢地發(fā)現(xiàn)了我們與孩子溝通的問題所在,家庭教育不足導(dǎo)致困惑青少年,而家庭教育不足多為溝通障礙。PPT展示資料,教師旁述(閱讀:5mins)師總結(jié):相互尊重,認可對方,人格平等,理解對

行方的感受,明白對方的需要,傾聽孩子的內(nèi)心世界,換位思考,父母不以自己的價值標準代替對方的價值標準。有意識地給孩子一個相對獨立的思想活動的空間,培養(yǎng)孩子自主、獨立、自信。五、課后拓展師:《父母課堂》就給我們提出了許多有效的方法,推薦各位家長閱讀《父母課堂》這本書中“用共同成長法則促進親子溝通”這篇文章,相信定會給我們些啟發(fā)。通過今天的學習,相信大家都有了自己的心得,其實親子溝通是家庭教育中的一件大事。六年級的孩子進入青春期,面對小升初,在學習生活中會遇到很多問題,也有很多的不適應(yīng),各方面的壓力,容易產(chǎn)生叛逆行為,他們很需要家長的理解和幫助。作為家長要不斷地學習,懂得與孩子溝通的方法和技巧,要耐心傾聽,用心指導(dǎo)。尊重孩子,讓其樹立信心,我們要以身作則、言傳身教為孩子,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境與學習環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣,讓他們健康成長!其實啊,在《父母課堂》這本書當中有許多孩子教育中遇到的典型案例和處理方法,希望家長們都能走進孩子的心靈世界,共同分享孩子成長的快樂和成功的喜悅,孩子們都能敞開心扉,把大家當成最知心的朋友。

今天的課就到此結(jié)束!謝謝大家的聆聽!反思在

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