師德師風(fēng)演講稿：云小我的家

第3頁共3頁師德師風(fēng)演講稿：云小，我的家?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位同事大?家好！我?今天的師德?師風(fēng)演講主?題是：《我?們賽過__?_倫》老?師像一杯水?，純潔無瑕?；老師像一?座航標(biāo)，指?引正確的方?向；老師更?像一幅風(fēng)景?畫，桃李滿?天下。我?是一名普通?而平凡的生?活老師，來?云小一年多?，工作任勞?任怨，當(dāng)職?業(yè)道德深入?我們腦海，?我們工作起?來就會積極?主動，并會?從中得到快?樂，我們的?目的只有一?個，那就是?：讓孩子開?心，讓家長?放心。以寬?容的心態(tài)對?待每個孩子?，用愛去感?染，用情去?激發(fā)，用德?去塑造，用?心去賞識。?我把滿腔?的熱情在云?小這片沃土?上，譜寫著?快樂的詩篇?，把全身心?的愛傾注在?這些可愛的?孩子們身上?。我主管的?___班有?個孩子，頑?劣、好動，?而且不講衛(wèi)?生，每次一?回寢室，就?要制造一些?轟動的效果?，今天不是?和這個打架?，就是明天?扯著那個在?地上打滾，?經(jīng)常把我的?話當(dāng)成耳邊?風(fēng)，開始，?一看見他我?就頭疼，經(jīng)?常批評教育?他，可他屢?教不改。有?一次月假返?校，我發(fā)現(xiàn)?他的衣服臟?兮兮的，臉?上像個大花?貓，就問他?在家洗了澡?，換了衣服?沒有，他低?著小腦袋膽?怯的說：“?沒有……”?好像欲言又?止。直覺告?訴我，這個?小孩有內(nèi)容?。所以我蹲?下身來，拉?著他的小手?柔聲對他說?：“孩子，?你在家里兩?天怎么不洗?澡，不換衣?服呢？難道?爸爸媽媽不?在家？”他?依舊垂著腦?袋，用黯然?無光的眼神?看著自己的?腳尖，慢吞?吞地說：“?我爸爸開了?一個麻將館?，基本沒管?過我，媽媽?聽說去了很?遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地?方，這幾年?都沒有回來?過……”看?見晶瑩的淚?珠在孩子的?眼眶打轉(zhuǎn)，?我一把摟過?他，把臉貼?在他冰冷的?小臉上，輕?輕在他耳邊?喃喃的說：?“寶貝，老?師以后就是?你的媽媽，?有什么事都?告訴我，好?嗎？”孩子?從最初的不?知所措漸漸?變得歡呼雀?躍，主動用?那雙小手抱?住我：“賴?老師，可以?嗎？”“哦?，媽媽，媽?媽……”我?緊緊地抱著?這個渴望母?愛的孩子，?暗暗在心里?說：一定要?讓這個孩子?感受到完完?全全的母愛?，一定要讓?所有的孩子?健康快樂的?成長。從此?以后，我對?他傾注更多?的關(guān)心，耐?心和細(xì)心。?終于，在我?的教導(dǎo)之下?，他懂事多?了，也講衛(wèi)?生了，有時?我在餐廳站?崗，他還早?早的吃完飯?回到寢室?guī)?我管一下紀(jì)?律。有次我?還聽到他學(xué)?著我的口吻?對一個同學(xué)?說：“注意?安全，別把?地面弄濕了?，防止摔傷??！蔽倚牢?的笑了。我?知道，愛心?是水，能滋?潤孩子門的?心田，愛心?是金鑰匙，?能打開孩子?們心靈的窗?戶。我們?的工作是樸?實(shí)而枯燥的?，但又是平?凡而偉大的?。因?yàn)閻廴?走得早，我?和___相?依為命。作?為母親，我?是貧乏的；?對于___?，我是欠缺?的，對她的?照顧和呵護(hù)?我是深深愧?疚的，她的?生活全權(quán)由?老媽代勞：?開學(xué)是媽媽?為她奔波，?家長會是老?媽頂替，哪?怕生病，也?是老媽在無?微不至地照?料。有時，?連多看一眼?的時間都沒?有，所以她?經(jīng)常對我說?：“媽媽，?我到底是不?是你的__?_，一個月?難得看你幾?回，你真是?以校為家啊?！”聽著_?__委屈而?揶揄的話語?，我只有把?___緊緊?地?fù)碓趹牙?，強(qiáng)咽下辛?酸而無奈的?淚水笑著對?她說：“馬?奕，你現(xiàn)在?長大了，應(yīng)?該要體諒并?支持媽媽的?工作，媽媽?不止你一個?___，因?為還有__?_個孩子更?需要媽媽的?照看關(guān)愛。?”___聽?了，只好嘟?著小嘴賴在?我懷里享受?這片刻的溫?暖。云小?，我愿以更?飽滿的熱情?奉獻(xiàn)自己的?光和力量，?我要用這雙?日漸粗