技術(shù)崗位競聘上崗演講稿

第3頁共3頁技術(shù)崗位競聘上崗演講稿尊敬的?企業(yè)領(lǐng)導、?專業(yè)前輩：?大家好！?我叫___?，___年?___月即?將畢業(yè)于電?子科技大學?計算機軟件?編程與開發(fā)?專業(yè)。得?知貴公司正?在招聘一名?自動化專業(yè)?的電氣工程?師，我就趕?來應(yīng)聘了，?雖然我深知?自己所學的?專業(yè)知識與?專業(yè)內(nèi)容與?招聘要求相?去甚遠，但?我還是滿心?希望地參與?競聘，理由?有三：一?、熟悉公司?電氣設(shè)計的?職責范圍及?設(shè)計各階段?任務(wù);電氣?專業(yè)與其他?專業(yè)的分工?;電氣專業(yè)?設(shè)計各階段?工作程序等?等;能夠協(xié)?同主題專業(yè)?參加現(xiàn)場勘?察。選站、?選址、選線?及收集有關(guān)?本專業(yè)的各?種基礎(chǔ)資料?(包括供電?電源、電壓?等級、功率?因數(shù)要求、?外部線路走?向及當?shù)貧?象條件等)?;能夠論證?供電方案，?根據(jù)工程項?目的用電負?荷，進行負?荷等級劃分?及用電負荷?估算，確定?工程項目電?氣設(shè)計的原?則，選擇變?配電所的配?置;能夠完?整的完成項?目初步設(shè)計?和施工圖設(shè)?計;熟悉各?專業(yè)接口分?工問題，確?保分工明確?。在設(shè)計審?核方面，有?我?guī)煾岛推?他工程師負?責，確保設(shè)?計無誤。?二、熟悉單?位電氣設(shè)備?的運行方式?及檢修工藝?是我的一個?明顯優(yōu)勢，?我從___?年到單位，?從剛開始設(shè)?備的___?、調(diào)試及運?行，至今一?直都工作在?一線，能夠?熟練地從事?電氣設(shè)備的?日常維護及?預防性試驗?等，特別是?公司從二期?工程以來，?采用了許多?新型的電氣?設(shè)備及全自?動微機控制?，電氣設(shè)備?采用綜合自?動化系統(tǒng)，?我對電氣設(shè)?備綜合自動?化系統(tǒng)及保?護等方面都?比較熟悉，?同時也具備?了一定的網(wǎng)?絡(luò)知識與能?力，經(jīng)過努?力和加強學?習我完全可?以勝任。?三、在公司?兩年左右的?時間里，我?參加了很多?工程項目。?其中包括：?在剛來的時?候，撫順項?目部的一、?二、三廠及?洗化廠的污?泥脫水工程?、高升輕烴?項目等設(shè)計?都是由我?guī)?傅設(shè)計，我?負責施工前?設(shè)計交底及?竣工圖。今?年的主要項?目有：大慶?聚南八放水?站沉降罐氣?浮改造工程?及大慶南Ⅱ?沉降罐加氣?浮技術(shù)處理?含油污水現(xiàn)?場試驗工程?，雖然電氣?方面的內(nèi)容?工作量不是?很大，對撬?塊內(nèi)的用電?設(shè)備配電，?但我依然能?夠細心完成?;華錦集團?廢水處理及?回用工程，?四臺500?方氣浮及加?藥系統(tǒng)配電?，系統(tǒng)防雷?接地等;K?BM油田采?出水回用蒸?汽發(fā)生器源?水處理中試?試驗項目，?集裝箱內(nèi)用?電設(shè)備配電?，照明、接?地等;__?_油田風城?油田重32?井區(qū)___?號特稠油聯(lián)?合站污水處?理系統(tǒng)，包?括撬塊配電?及過濾管管?線電伴熱;?陸梁作業(yè)區(qū)?水廠水處理?設(shè)備優(yōu)化改?造工程，撬?塊內(nèi)配電。?四、在目?前的企業(yè)實?踐中，專業(yè)?對口招聘雖?是常規(guī)，但?專業(yè)人才的?成長和杰出?好些都來自?專業(yè)外的精?英。大學教?育的重點是?在灌輸專業(yè)?基礎(chǔ)的同時?，注重能力?的培養(yǎng)。我?認為大學教?育的目標有?兩個：一是?專業(yè)基礎(chǔ)，?也就是“傳?道、授業(yè)、?解惑”專業(yè)?理論知識，?這是教育的?主流，目的?是理論灌輸?和專業(yè)素養(yǎng)?浸染以提升?專業(yè)能力；?二是教育學?生如何利用?專業(yè)工具(?包括文獻、?著作等)快?捷、方便地?為現(xiàn)實專業(yè)?服務(wù)以提升?應(yīng)用能力。?而好多歷史?故事甚至當?下現(xiàn)實告訴?我們，應(yīng)用?能力的快速?提高才是職?場競爭中獲?勝的重要法?寶。五、?我認為，剛?出校的大學?生在社會實?踐工作中，?不管是專業(yè)?對口的還是?專業(yè)不對口?的，都需要?重新再學習?，幾乎都站?在同一起跑?線上(只不?過專業(yè)對口?者有事半功?倍的優(yōu)勢而?已)，而這?種學習的效?果以及在工?作中表現(xiàn)出?來的績效可?以說千差萬?別，甚至與?專業(yè)本身相?去甚遠的現(xiàn)?象都會發(fā)生?。所以，我?想自己的優(yōu)?勢是：學習?能力強，悟?性較高，學?習速度快，?能夠在較短?時間內(nèi)掌握?電氣工程師?所要求的一?些基礎(chǔ)知識?，同時可以?結(jié)合自身的?專長，把一?些電氣開發(fā)?程序等固化?成軟件，從?而為公司自?動化專業(yè)工?作創(chuàng)造更好?的條件和平?臺臺。?六、我認為?，事情績效?的體現(xiàn)主要?取決于做事?者的意識思?維，因為意?識決定思維?，思維影響?行為，行為?產(chǎn)生結(jié)果，?結(jié)果體現(xiàn)績?效。在實踐?工作中，意?識才是最重?要的。如果?一個人，哪?怕是專業(yè)能?力極強的人?，沒有大局?意識，沒有?全局意識，?沒有協(xié)同意?識，沒有“?事必做于細?”的系統(tǒng)性?意識，只是?埋頭苦干，?帶給企業(yè)的?可能是傷害?而不是利好?。而“意識?”的培養(yǎng)，?與是否是專?業(yè)出身，關(guān)?系不是最大?，與個人的?性格、習慣?和修為關(guān)系?最大。愛?崗敬業(yè)，我?會把工作當?成一種享受?，把工作當?成一種使命?，使我們的?企業(yè)蒸蒸日?上，我會