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第5頁共5頁2023年?緊急疏散演?練小結(jié)生?命重于泰山?,安全高于?一切。__?_年___?月___日?上午第五節(jié)?我們學(xué)校舉?行全校性的?緊急疏散演?練,目的是?為了進一步?提高全體師?生的自我保?護意識,提?高面對__?_的應(yīng)變能?力,增強在?緊急狀態(tài)下?的心理承受?能力,幫助?全體師生提?高自救、自?護的能力。?同時我們也?希望通過今?天的演練,?大家能熟悉?逃生疏散線?路,一旦遭?遇___,?能在最短的?時間內(nèi)進入?安全區(qū)。?本次疏散演?練全校師生?共同參與,?共有___?余名學(xué)生和?全體教師共?同參與,人?數(shù)的增多使?這次疏散演?練比以往更?具有挑戰(zhàn)性?,更加考驗?我們老師學(xué)?生的應(yīng)變能?力。當廣播?中響起警報?時,全體人?員能嚴格按?照___應(yīng)?急預(yù)案,進?入各自崗位?進行及時疏?散,各班學(xué)?生在老師指?揮下按照指?定的安全出?口,有序地?離開事故現(xiàn)?場,緊急撤?離到安全地?帶。第一?次從信號發(fā)?出到全體學(xué)?生撤離完畢?共花___?秒鐘,整個?過程緊張而?有序,撤離?隊伍一個接?著一個,安?全、迅速地?到達集合地?點??偨Y(jié)第?一次經(jīng)驗第?二次演練同?學(xué)們提高了?各項反映能?力從信號發(fā)?出到全體學(xué)?生撤離完畢?共花___?秒鐘,整整?提高了__?_秒。在?取得成績的?同時,我們?也通過演練?發(fā)現(xiàn)了一些?問題:1?.演練時有?的學(xué)生沒能?把演練當作?一次實戰(zhàn)演?習,在疏散?的過程中緊?張程度不夠?。2.演?練時撤離速?度不夠快。?3.演練?時有說話和?開玩笑現(xiàn)象?。4.演?練時有個別?學(xué)生出現(xiàn)手?拉手現(xiàn)象。?這次演練?雖然結(jié)束了?,但安全工?作沒有止境?。希望各班?級要認真總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?著手建立長?效機制,完?善責任制度?,確保校園?安全。湯?陰縣___?學(xué)校政教處?___年?___月_?__日第?二篇:緊急?疏散演練小?結(jié)緊急疏散?演練小結(jié)?十村小學(xué)在?___年_?__月__?_日星期二?進行緊急疏?散演練活動?,現(xiàn)將緊急?疏散演練活?動小結(jié)如下?:一、各?教師積極配?合工作,學(xué)?生按要求進?行演練。?本次演練在?組長李優(yōu)敏?的部署下,?專門對疏散?演習活動進?行了安排部?署。對在疏?散演習中教?師的行為作?了具體要求?,對學(xué)生疏?散的方法、?路線進行了?講解。確保?學(xué)生在演習?中做到不慌?、不亂、聽?從指揮。本?次活動教師?積極配合,?全體同學(xué)熱?烈響應(yīng)。?二、疏散過?程安全、有?序。本次?演習在__?_月___?日上午進行?,學(xué)生在演?練活動中,?嚴格按照事?先的要求,?明確好路線?。在疏散過?程中,做到?不慌、不亂?、聽從指揮?,出現(xiàn)問題?及時解決。?這次疏散?演習,既增?強了學(xué)生的?安全避險意?識,提高了?學(xué)生的安全?自救能力,?又提高了學(xué)?校在處理_?__的能力?,為切實保?障學(xué)生的在?校安全了有?力地保障。?今后我校將?不定期、不?事先通知地?___疏散?演習,切實?提高學(xué)生的?避險逃生能?力。第三?篇:緊急疏?散演練情況?小結(jié)緊急疏?散演練情況?小結(jié)__?_月___?號是第十八?個全國中小?學(xué)生安全教?育日。今天?,我們舉行?全校的緊急?疏散演練,?目的是為進?一步提高全?校師生的安?全意識和應(yīng)?對___的?避險自救能?力,增強在?緊急狀態(tài)下?的心理承受?能力,營造?“人人講安?全,事事講?安全”的校?園安全環(huán)境?。今天的?演練,全體?人員能嚴格?按照___?應(yīng)急預(yù)案,?進入各自崗?位進行及時?疏散,全體?學(xué)生在__?_時間全部?到達安全地?點。本次演?練共有__?_學(xué)生和全?體老師參加?,整個活動?達到了預(yù)期?效果。在?取得成績的?同時,我們?也發(fā)現(xiàn)一些?問題。主要?表現(xiàn)為部分?學(xué)生在活動?中沒能把演?練當成一次?實戰(zhàn),在疏?散過程中緊?張程度不夠?,緊迫感不?強,撤離速?度不夠快,?部分班級還?很亂。這說?明我們對于?逃生演練重?要性的認識?還不夠,我?們的___?工作、準備?工作、培訓(xùn)?工作還需要?進一步加強?。否則,當?我們真正遇?到危險的時?候可能會更?慌張、混亂?、不知所措?。生命安全?高于一切,?安全重于泰?山,對安全?工作的重視?沒有止境。?希望老師和?同學(xué)們進一?步增強保護?自身生命安?全的責任感?和使命感,?不斷強化安?全意識,努?力營造一個?平安和諧的?校園。逃?生演練活動?到此結(jié)束,?謝謝大家。?第四篇:?防震減災(zāi)緊?急疏散演練?小結(jié)防震減?災(zāi)緊急疏散?演練小結(jié)?___年_?__月__?_日1。5?5,警報聲?響徹校園,?這是開展的?緊急疏散演?練活動,通?過本次活動?增強了全校?師生的安全?意識,緊急?疏散領(lǐng)導(dǎo)小?組、現(xiàn)場指?揮組、疏散?引導(dǎo)組、安?保搜救組、?傷員救護及?學(xué)生心理疏?導(dǎo)組、通信?聯(lián)絡(luò)組,各?組之間配合?默契,疏散?工作有序、?高效,進一?步提高了我?校應(yīng)對重大?安全事故的?能力。一?、全校師生?能夠按照學(xué)?校的統(tǒng)一指?令和要求,?較快地撤到?了指定地點?,基本上達?到了疏散演?練的要求,?沒有發(fā)生事?故。安全疏?散基本做到?有序和迅速?。二、各?樓層擔任指?揮員的年級?組長和老師?能在第一時?間各就各位?,發(fā)揮指揮?作用,指導(dǎo)?師生疏散。?班主任老師?聽到警報后?能作出迅速?反映,指導(dǎo)?學(xué)生按秩序?從前后門依?次走出教室?,跑步下樓?。三、全?校師生撤離?現(xiàn)場,全部?疏散時間為?___分_?__秒,應(yīng)?到學(xué)生__?_人,實到?___人,?應(yīng)到教師_?__人,實?到___人?,全校全部?安全到達指?定位置,做?到了安全、?有序、迅捷?,達到了我?們的預(yù)期疏?散要求。?但是,這次?疏散演習也?暴露出一些?問題:一?、部分教師?和同學(xué)思想?上還不夠重?視,認為是?演練,不是?實戰(zhàn),因此?沒有緊迫感?和危機感,?有些同學(xué)疏?散時玩笑打?鬧,部分同?學(xué)沒有按要?求跑步進入?指定地點。?二、事故?發(fā)生時,時?間就是生命?,既要迅速?,又要有序?,迅速是建?立在有序的?基礎(chǔ)上的。?但部分班級?疏散無序、?動作遲緩。?我們開展?的這個活動?,目的就是?為了提高全?校師生的安?全防范意識?,增強自救?自護的能力?,能夠保證?在緊急狀態(tài)?下安全迅速?的疏散,維?護學(xué)校的安?全與穩(wěn)定。?希望通過?這次演習,?全校師生要?進一步加強?對安全工作?的重視,不?斷強化安全?意識,充分?認識學(xué)校安?全工作的重?要性,做到?安全工作長?抓不懈、警?鐘長鳴,不?斷提高自我?防范、自我?保護和處理?突發(fā)問題的?能力,進一?步做好學(xué)校?安全工作,?創(chuàng)造良好的?校園安全環(huán)?境。__?_年___?月___日?第五篇:?防震緊急疏?散演練活動?小結(jié)防震緊?急疏散演練?活動小結(jié)熊?婷婷為了?使全體教職?工及幼兒了?解地震發(fā)生?時的應(yīng)急避?震知識,掌?握應(yīng)對地震?發(fā)生時采取?的防護措施?和方法,最?大限度地降?低地震帶來?的損失,提?高全體師生?對各種__?_來臨時能?做到緊急避?險、懂得自?救自護的能?力,我中班?組于___?年___月?___日下?午5:00?到5:30?進行了防震?緊急疏散演?練活動。?演練活動本?著提前布置?、有計劃、?有___、?安全有效的?原則進行。?1、教育?先行?;?動前,我教?研組專門_?__老師和?幼兒學(xué)習防?震知識觀看?相關(guān)資料片?,班長寫出?本班防震安?全教育課題?計劃,將地?震發(fā)生時可?能遇到的問?題進行應(yīng)對?措施練習。?2、全體?參與本次?演練活動,?全體中班組?教師,__?_名幼兒參?與。3、?有序___?演練活動?做到了指揮?有序、活動?安全、教育?有效。從教?研組長指揮?,到班主任?負責,從班?級疏散到場?外集合,各?班幼兒均按?照預(yù)定路線?“逃”出教?學(xué)樓。從班?主任說出“?地震了”起?到全體集合?結(jié)束用時_?__分鐘。?4、幼兒?表現(xiàn)良好在?演練過程中?,經(jīng)過

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