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第一課時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)、分、秒一、知識結(jié)構(gòu):1、鐘面上有3根針,它們是〔時(shí)針〕、〔分針〕、〔秒針〕,其中走得最快的是〔秒針〕,走得最慢的是〔時(shí)針〕。
2、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。
3、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(1小時(shí))。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5秒鐘)。4、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有:〔9點(diǎn)整〕、〔3點(diǎn)整〕。5、鐘面上有(12)個(gè)數(shù)字,(12)個(gè)大格,(60)個(gè)小格;每兩個(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格,也就是(5)個(gè)小格。
6、時(shí)針走1大格是(1)小時(shí);分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(
1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。
7、時(shí)針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時(shí)。時(shí)針走1圈,分針要走(12)圈。8、公式?!裁績蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60〕
1時(shí)=60分
1分=60秒半時(shí)=30分
60分=1時(shí)
60秒=1分
30分=半小時(shí)9、在時(shí)間問題里還要注意單位的正確應(yīng)用。10、在生活中,量比擬短的物品,可以用〔毫米、厘米、分米〕做單位;量比擬長的物體,常用〔米〕做單位;測量比擬長的路程一般用〔千米〕做單位,千米也叫〔公里〕。
3、1厘米的長度里有〔10〕小格,每小格的長度〔相等〕,都是〔1〕毫米。
4、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。11、長度單位的關(guān)系式有:1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米10分米=1米
10厘米=1分米10毫米=1厘米1米=100厘米
1分米=100毫米100厘米=1米
100毫米=1分米1千米=1000米
1公里=
1000米
1000米=1千米
1000米
=
1公里12、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到〔質(zhì)量單位〕。在生活中,稱比擬輕的物品的質(zhì)量,可以用〔克〕做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用〔千克〕做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用〔噸〕做單位。小技巧:在“噸〞與“千克〞的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。13、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸=1000千克
1千克=1000克
1000千克=
1噸
1000克=1千克14、計(jì)算時(shí)遇到不同的單位要先把單位化統(tǒng)一再計(jì)算,解決問題時(shí)題目中出現(xiàn)不同的時(shí)間單位、長度單位或質(zhì)量單位也要先把單位化統(tǒng)一再列式計(jì)算。二、穩(wěn)固練習(xí)1、在〔〕里填上“〉〞“<〞或〞“=〞9分〔〕90秒
3時(shí)〔〕100分
5時(shí)〔〕500分
150秒〔〕2分2、填寫適宜的時(shí)間單位?!?〕一節(jié)課的時(shí)間是40〔〕.〔2〕看一場電影要2〔〕.〔3〕小明跑100米要用16〔〕.〔4〕工人叔叔每天要工作8〔〕〔5〕張勤洗兩塊手帕要用10〔〕?!?〕李勇做50道口算題要用5〔〕三.填空:1、在〔〕里填上適宜的單位。桌面約長7〔〕。大樓約高〔〕。小汽車每小時(shí)行駛〔〕。數(shù)學(xué)課本封面長20〔〕公交車大約長7〔〕一個(gè)雞蛋大約重50〔〕小方的體重大約是25〔〕5噸=〔〕千克
3000克=〔〕千克
5米=〔〕米
140厘米=〔〕分米
13千米=〔〕米
40毫米=〔〕厘米第四課時(shí)復(fù)習(xí)測量一、復(fù)習(xí)長度單位:1、在生活中,量比擬短的物品,可以用〔毫米、厘米、分米〕做單位;量比擬長的物體,常用〔米〕做單位;測量比擬長的路程一般用〔千米〕做單位,千米也叫〔公里〕。2、1厘米的長度里有〔10〕小格,每小格的長度〔相等〕,都是〔1〕毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計(jì)算長度時(shí),只有相同的長度單位才能相加減。小技巧:換算長度單位時(shí),把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0〔關(guān)系式中有幾個(gè)0,就添幾個(gè)0〕;把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0〔關(guān)系式中有幾個(gè)0,就去掉幾個(gè)0〕。5、長度單位的關(guān)系式有:①進(jìn)率是10:1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
10分米=1米
10厘米=1分米
10毫米=1厘米②進(jìn)率是100:1米=100厘米
1分米=100毫米
100厘米=1米
100毫米=1分米③進(jìn)率是1000:1千米=1000米
1公里=
1000米
1000米=1千米
1000米
=
1公里二、復(fù)習(xí)質(zhì)量單位
1、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí),通常要用到〔質(zhì)量單位〕。在生活中,稱比擬輕的物品的質(zhì)量,可以用〔克〕做單位;稱一般物品的質(zhì)量,常用〔千克〕做單位;計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用〔噸〕做單位。小技巧:在“噸〞與“千克〞的換算中,把噸換算成千克,是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0;把千克換算成噸,是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。2、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸=1000千克
1千克=1000克
1000千克=
1噸
1000克=1千克三、課堂檢測1、3厘米=〔〕毫米6千米=〔〕米
9000千克=〔〕噸
1米-3分米=〔〕分米
6噸-2000千克=〔〕千克
2、在下面括號里填上適宜的單位。機(jī)場跑道長約3〔〕課桌高85〔〕大頭針長約22〔〕車載重8〔〕一個(gè)雞蛋約重60〔〕
3、判斷對錯(cuò)〔1〕一支鉛筆長18米?!病场?〕數(shù)學(xué)書寬約17厘米。〔〕〔3〕一座三層樓房高約10分米?!病场?〕一輛汽車的載重量是8千米〔〕〔5〕小玲體重31千克?!病场?〕1千克的棉花比1千克鐵重〔〕4、在〔〕里填上“=〞、“<〞、“>〞。2噸〔〕960千克
4千米〔〕4200米
100毫米〔〕1分米
2050克〔〕2049千克
15噸〔〕15千克四、知識應(yīng)用能力拓展〔一〕判斷題〔對的在括號里打“√〞,錯(cuò)的打“×〞〕〔每題2分〕
1.分針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是60秒.〔〕2.時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12小時(shí).〔〕
3.媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時(shí).〔〕〔二〕選擇題〔把正確答案的字母填在括號里〕〔每題2分〕1.分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字,經(jīng)過的時(shí)間是〔〕.A.1分鐘
B.5分鐘
C.1小時(shí)2.秒針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是〔〕。A.1秒
B.1分
C.1小時(shí)
3.小紅1分鐘寫5個(gè)字,6分鐘可以寫〔〕個(gè)字。A.6
B。5
C.
30
六、解決問題
1、.播送電臺播講小說的時(shí)間是在下午4:00到4:30,播講了〔〕分鐘.
2、.從上海乘火車到無錫需要2小時(shí),火車上午9時(shí)從上海站開出,上午〔〕時(shí)到無錫.第二、四單元萬以內(nèi)的加法和減法1、三位數(shù)加法的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。
2、三位數(shù)減法的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位減起,哪一位不夠減要從前一位退1當(dāng)十,加上本位上的數(shù)再減。3、被減數(shù)中間帶0的連續(xù)退位減法的計(jì)算方法:在計(jì)算時(shí),當(dāng)個(gè)位不夠減,十位上又是0時(shí),要從百位上退1當(dāng)10,放到十位上,再從十位退1當(dāng)10放到個(gè)位,這時(shí)十位上剩9。4、加法驗(yàn)算方法:可以通過交換加數(shù)的位置來驗(yàn)算,也可以用和減去一個(gè)加數(shù),看是否等于另一個(gè)加數(shù)來驗(yàn)算。5、減法驗(yàn)算方法:可以用被減數(shù)減去差看是不是等于減數(shù);也可以用差加減數(shù)來驗(yàn)算,看是不是等于被減數(shù)。6、解決問題的步驟:A、閱讀與理解題目,找出條件和問題。B、根據(jù)問題一步步列式解決問題。7、筆算加減法的運(yùn)算步驟:①列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對齊;②從個(gè)位算起;③加法時(shí),哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)1;減法時(shí),哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1作10;如果前一位是0,那么再從前一位退1。8、在做題時(shí),我們要注意中間的0,因?yàn)槭沁B續(xù)退位的,所以從百位退1到十位當(dāng)10后,還要從十位退1當(dāng)10,借給個(gè)位,那么十位只剩下9,而不是10?!矁蓚€(gè)三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)?!忱?03-329
9、估算:結(jié)合實(shí)際,把試題中的數(shù)分別看作與它接近的整百或幾百幾十的數(shù),再用口算確定它們的得數(shù)范圍。10、加法的驗(yàn)算步驟::〔1〕交換加數(shù)的位置再加一遍,看和是不是相同?!?〕用和減去其中的一個(gè)加數(shù),看結(jié)果是不是等于另一個(gè)加數(shù)。11、減法的驗(yàn)算步驟::1、用差加減數(shù),看和是不是等于被減數(shù)。
2、用被減數(shù)減去差,看得數(shù)是不是等于減數(shù)。二、隨堂練習(xí)
1、口算下面各題24+9=
17+8=
88+2=
15+65=
9+58=
15+55=
23+17=
66+32=
50+60=
40+56=
18+45=
56+23=
2、列豎式計(jì)算467+354=
563+761=
158+280=
365+918=
816-347=
400-109=
3、估算:98+25≈
376+284≈
517—348≈
500—185≈二、判斷題:〔對的打“√〞,錯(cuò)的打“×〞〕1.
在加法算式中,和一定比兩個(gè)加數(shù)都大?!病?.
最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1?!病?.
計(jì)算減法時(shí),可以用加法驗(yàn)算?!病?、解決問題〔1〕、電影院一共有406個(gè)座位。一年級有197個(gè)學(xué)生,二年級有208個(gè)學(xué)生。他們要一起看電影,能坐下嗎?〔2〕、科技園上午有游客852人,中午有265人離去。下午又來了403位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少游客?全天園內(nèi)一共來了多少游〔3〕、商店運(yùn)來410千克雞蛋,上午賣出152千克,下午賣出174千克,還剩多少千克?〔兩種方法解決〕第五單元“倍的認(rèn)識〞1、一個(gè)數(shù)里面包含了幾個(gè)另一個(gè)數(shù),就可以說這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。
2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,就用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。
3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,就用這個(gè)數(shù)乘以倍數(shù)。第六單元、多位數(shù)乘一位數(shù)1、口算。整十、整百、整千的數(shù)乘一位數(shù),可以先把題目轉(zhuǎn)化成一位數(shù)乘一位數(shù),直接用乘法口訣來算,算出積后,再看因數(shù)末尾共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。
2、多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法:計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù),都是把這個(gè)多位數(shù)的每個(gè)數(shù)位上的數(shù)依次乘一位數(shù)。哪一位上的乘積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾。
3、0和任何數(shù)相乘都得0。
4、多位數(shù)乘一位數(shù)的估算。把因數(shù)中的兩位數(shù)或三位數(shù)看成和它最接近的整十、整百的數(shù)來與一位數(shù)相乘。如:48×9≈可以這樣想:因?yàn)?8接近50,50×9=450,所以48×9≈450一〕一填一填1、3×5×7×9×1×0=〔〕
2、398×3時(shí)這樣想:第一個(gè)因數(shù)約等于〔〕,所以398×3
≈〔〕3、每只小兔吃9個(gè)蘿卜,69只小兔,630個(gè)蘿卜夠不夠?〔填夠或不夠〕4、一部816元,買7部一共大約花〔〕元?!捕撑袛??!泊颉啊台?,錯(cuò)的打“×〞〕
1、1×2×3×4×5×0
的積比0+1+2+3+4+5的和大?!病?/p>
2、0×9
+8=17
〔〕
3、兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是二位數(shù)或三位數(shù)?!病?/p>
4、任何數(shù)與1相乘都得1?!病?/p>
5、0與任何數(shù)相加都得0?!病?/p>
6、300×5的積的末尾有3個(gè)0?!病?、在乘法里,積一定比其中一個(gè)因數(shù)大。〔〕8、400×8的積的末尾有3個(gè)0?!病?、一個(gè)三位數(shù)乘1,所得的積還是三位數(shù)。〔〕四、估算〔6分〕
69×3≈
309×5≈
901×2≈
615×8≈
7×23≈
497×4≈〔三〕豎式計(jì)算482×7
4×77
506×6
830×5第五課時(shí)三單元四邊形1、有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形我們叫它四邊形。2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。3、長方形的特點(diǎn):長方形有兩條長,兩條寬,四個(gè)直角,對邊相等。
4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點(diǎn):①對邊相等、對角相等。②平行四邊形容易變形?!踩切尾蝗菀鬃冃巍?、公式。長方形的周長=〔長+寬〕×2
正方形的周長=邊長×4
長方形的長=周長÷2-寬正方形的邊長=周長÷4長方形的寬=周長÷2-長三、隨堂練習(xí)〔一〕認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空。1、四邊形有幾個(gè)邊(
),幾個(gè)〔〕角,四個(gè)邊是怎樣的〔〕。
2、長方形和正方形都有(
)條邊,(
)個(gè)角。3、四邊形有哪三個(gè)特點(diǎn)(
)。4.長方形〔〕邊相等,四個(gè)角都是〔〕。5.正方形的四條邊〔〕,四個(gè)角都是〔〕。6
你認(rèn)識的四邊形有〔〕、〔〕、〔〕等圖形。二、課堂練習(xí)〔一〕、填空?!?、封閉圖形一周的長度,就是這個(gè)圖形的(
)。
2、長方形和正方形都有(
)條邊,(
)個(gè)角。3、一個(gè)長方形長4厘米,寬2厘米,它的周長是(
)。4、邊長4分米的正方形相框,它的周長是(
)。5、生活中長度大約是1分米的物體有(
)、(
)?!捕?、判斷:〔1〕四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形?!病场?〕平行四邊形容易變形?!病场?〕長方形的周長一定比正方形的周長大?!病场?〕用一根長12厘米的鐵
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