人體對(duì)外界環(huán)境的感知教學(xué)設(shè)計(jì)

/7課題人體對(duì)外界環(huán)境的感知主備教師秦雷課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo).描述眼球和耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。.概述視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。.說(shuō)出近視的成因及預(yù)防的方法。.說(shuō)出導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施。.關(guān)注日常生活中眼和耳的衛(wèi)生保健。重點(diǎn)難點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)視覺(jué)的形成過(guò)程、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。.教學(xué)難點(diǎn)視覺(jué)的形成過(guò)程、近視的成因。教學(xué)策略多媒體教學(xué)，問(wèn)題解決法，講授法等方法教具.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備眼球結(jié)構(gòu)示意圖和音叉、耳的結(jié)構(gòu)模型，制作PPT課件、視頻、圖片.學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)1.導(dǎo)入展示一個(gè)用的布遮蓋的塑料箱，里面放著一個(gè)蘋(píng)果形狀的廚房用計(jì)時(shí)器。邀請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)檢驗(yàn)一下箱子里是什么東西？——請(qǐng)第一位同學(xué)用手伸進(jìn)布下面摸一摸，第二位同學(xué)用耳朵湊近聽(tīng)一參與探究活動(dòng)，用手摸的同學(xué)：是一個(gè)假的蘋(píng)果；用耳聽(tīng)的同學(xué)：是一個(gè)鬧鐘（是一塊表）用眼看的同學(xué)：是初步認(rèn)識(shí)人體對(duì)外界的感知

聽(tīng)，第三位同學(xué)偷偷看上一眼。一個(gè)蘋(píng)果形狀的計(jì)觀察然后將你們的判斷寫(xiě)在紙上。這些同學(xué)分別通過(guò)那種感覺(jué)認(rèn)識(shí)這個(gè)物體？同學(xué)們也看到「了，剛才辨別計(jì)時(shí)器時(shí)，最快和最正確的同學(xué)應(yīng)用了自己的視覺(jué)。視覺(jué)是我們感知外界信息最重要的手段。所以眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)就非常重要。這節(jié)課我們先來(lái)探討眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。時(shí)器。認(rèn)識(shí)到眼睛對(duì)于人體對(duì)外界信息感知的重要作用，首先開(kāi)始眼和視覺(jué)的學(xué)習(xí)。眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么眼睛的閱讀課本，觀看圖了解結(jié)構(gòu)究竟是怎么樣的呢？引導(dǎo)學(xué)片及視頻，了解眼眼球生閱讀課本P79眼和視覺(jué)內(nèi)容，球的基本結(jié)構(gòu)，能的基展示眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖描述眼睛看到外界本結(jié)2.眼和視覺(jué)眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能示意圖，使學(xué)生了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。播放眼和視覺(jué)視頻及相關(guān)課件，展示貓的瞳孔變化圖，引導(dǎo)學(xué)生了解眼睛能看到「外界事物的原理，提問(wèn)：.說(shuō)一說(shuō)眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)？.視網(wǎng)膜成像后我們就看到物像了嗎？我們實(shí)際看到的物像是倒立的嗎，為什么呢？.有一個(gè)人失明了，你能幫他分析可能有哪些原因嗎？事物的原理，思考回答老師問(wèn)題。構(gòu)

4.根據(jù)貓的瞳孔大小調(diào)節(jié)，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？人也會(huì)有這種變化嗎？引導(dǎo)同學(xué)小組開(kāi)展全班近視率的參與全班近視率的了解調(diào)查，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到近視現(xiàn)象在學(xué)生中的普遍性。調(diào)查活動(dòng)。近視眼形展示兩種厚薄不同的放大鏡，回了解兩個(gè)厚薄不同成的顧放大鏡的物理原理，解釋兩個(gè)的放大鏡折光的不原因放大鏡中厚的折光能力強(qiáng)，近距同，對(duì)近視原理的及預(yù)3.近視及其離成像更清晰。對(duì)比放大鏡的原學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。防措預(yù)防理引出近視的形成原理。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P80-P81近視及其預(yù)防內(nèi)容，視頻課件結(jié)合放大鏡的折射原理，展示近視的形成原因，并按照課本P82圖4-51圖片，介紹預(yù)防近視的“三要”“三不要”內(nèi)容。閱讀課本，觀看視頻課件，了解近視的原理及預(yù)防措施。施讓志愿者用手勢(shì)和動(dòng)作傳遞紙條觀察志愿者進(jìn)行的了解上的信息，讓同學(xué)們猜測(cè)。本來(lái)活動(dòng)，觀察課本中聽(tīng)覺(jué)一句話(huà)就可以說(shuō)明的事情，卻花的圖片，討論交流，的形費(fèi)了大家這么多精力?？梢?jiàn)，聽(tīng)認(rèn)識(shí)到聽(tīng)覺(jué)對(duì)人的成過(guò)4.耳和聽(tīng)覺(jué)覺(jué)對(duì)我們也十分重要。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本P83觀察與思考內(nèi)容，討論交流并完成討論1、2。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)覺(jué)的重要性。聽(tīng)覺(jué)的形成離不開(kāi)耳，耳的結(jié)構(gòu)有哪些呢？引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖，認(rèn)識(shí)耳的各部分結(jié)構(gòu)和功能。視頻及重要性。閱讀課本，觀看視頻及課件，了解聽(tīng)覺(jué)形成的原因，回程

課件展示聽(tīng)覺(jué)形成的原因及保護(hù)聽(tīng)覺(jué)的幾種措施。提問(wèn)：.耳的結(jié)構(gòu)有哪些？.對(duì)別人大聲說(shuō)話(huà)容易造成別人聽(tīng)覺(jué)受損，你知道是什么原因嗎？.你能說(shuō)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程嗎？.我們從外界聽(tīng)到的聲音都是和諧悅耳的嗎？什么事噪音，噪音有什么危害？答老師所提問(wèn)題。5.小結(jié).視覺(jué)的形成過(guò)程：光線(xiàn)一角膜一瞳孔一晶狀體一玻璃體一視網(wǎng)膜。.預(yù)防近視的方法：三要、三不要.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界聲波一耳廓外耳道一鼓膜一聽(tīng)小骨T耳蝸T聽(tīng)神經(jīng)T聽(tīng)覺(jué)中樞。學(xué)生和老師一起復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)一、填空題.我們從外界獲得的信息中，大多來(lái)自 。.眼球的結(jié)構(gòu)中，白色、堅(jiān)韌有保護(hù)作用的是 ；有色素，中央有小孔的是 ，它中央的孔叫做 ，是光線(xiàn)的通道；無(wú)色透明，可透過(guò)光線(xiàn)的是 ;透明，有彈性，像雙凸透鏡能折射光線(xiàn)的是 。含有對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激的是 。.視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，依次經(jīng)過(guò) 、 、 和 ，并經(jīng)過(guò) 等的 ，最終落在 上，形成一個(gè) 。 上對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞將圖像信息通過(guò)

視覺(jué)神經(jīng)傳給 的特定區(qū)域，產(chǎn)生視覺(jué)。.長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)造成近視眼會(huì)使 平滑肌長(zhǎng)時(shí)間處于收縮狀態(tài)，致使晶狀體的曲度 造成的。遠(yuǎn)處物體形成的像落在視網(wǎng)膜 方的眼，稱(chēng)近視眼，可配帶 鏡糾正。.耳分為 、 、 三個(gè)部分，外耳又分為 、 。中耳分為 、 、 ；內(nèi)耳分為 、 、 。耳的結(jié)構(gòu)中，與位置變化有關(guān)的是 、 。.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程大致是：外界的聲波經(jīng)過(guò) 傳到 ， 的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到 ，刺激了 內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給 的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。.當(dāng)遇到巨大聲音響時(shí)，應(yīng)迅速 或 。.下圖是外耳、中耳、內(nèi)耳結(jié)構(gòu)圖（中、內(nèi)耳被放大），箭頭示聲波傳導(dǎo)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。42 3（1）指出序號(hào)所示結(jié)構(gòu)：［1］ ；［2］ 。（2）［3］內(nèi)有 ，在接受聲波刺激后能產(chǎn)生 。（3）［4］是 ，可將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到 。（4）最終在 形成聽(tīng)覺(jué)。二、選擇題1.外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，依次經(jīng)過(guò)下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜？（ ）A.瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B.角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體C.瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體D.角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體TOC\o"1-5"\h\z.對(duì)晶狀體起調(diào)節(jié)作用的是（ ）A.睫狀肌 B.虹膜 C.鞏膜 D.眼肌.眼球中下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)含有對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞（ ）A.視網(wǎng)膜 B.角膜 C.鞏膜 D.脈絡(luò)膜.聽(tīng)覺(jué)形成的正確途徑是（ ）A.聲波一鼓膜一耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器一聽(tīng)神經(jīng)一聽(tīng)小骨一大腦B.聲波一鼓膜一聽(tīng)小骨一耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器一聽(tīng)神經(jīng)一大腦C.聲波一鼓膜一聽(tīng)神經(jīng)一大腦一耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器D.聲波一鼓膜一耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器一聽(tīng)小骨一聽(tīng)神經(jīng)一大腦.聽(tīng)覺(jué)的形成部位是（ ）A.鼓膜 B.大腦的特定區(qū)域 C.半規(guī)管 D.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)參考答案：一、填空題.視覺(jué).鞏膜虹膜瞳孔角膜晶狀體視網(wǎng)膜.角膜瞳孔晶狀體玻璃體晶狀體折射視網(wǎng)膜物象視網(wǎng)膜大腦.睫狀肌增大前近視.外耳中耳內(nèi)耳耳郭外耳道鼓膜聽(tīng)小骨鼓室半規(guī)管前庭耳蝸半規(guī)管前庭.外耳道鼓膜鼓膜內(nèi)耳耳蝸大腦.張開(kāi)口閉嘴、堵耳

8.（1）鼓膜聽(tīng)小骨（2）聽(tīng)覺(jué)感受器神經(jīng)沖動(dòng)（3）位聽(tīng)神經(jīng) 聽(tīng)覺(jué)中樞（4）大