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第個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)1
第一,自我意識(shí)的概念應(yīng)該大于自我評(píng)價(jià),因?yàn)樽晕乙庾R(shí)既包含對(duì)自我的描述(如我高興),又包含對(duì)自我的評(píng)價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。
第二,自我意識(shí)僅僅是自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識(shí)之外,自我評(píng)價(jià)的發(fā)生還離不開現(xiàn)實(shí)的需要。自我評(píng)價(jià)屬于意向性活動(dòng)形式之一。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力。沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力,自我評(píng)價(jià)的機(jī)制就不會(huì)發(fā)動(dòng)起來(lái)。自我評(píng)價(jià)這種特殊的認(rèn)識(shí)形式,無(wú)論在個(gè)體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評(píng)價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5],因而也是自我評(píng)價(jià)形成的前提。這樣,自我意識(shí)、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提條件。
第三,自我評(píng)價(jià)是多學(xué)科研究的對(duì)象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念[6],主張從多學(xué)科角度對(duì)自我評(píng)價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評(píng)價(jià)作為人對(duì)自己的評(píng)價(jià),既可表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自己的評(píng)價(jià),也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)(集體性評(píng)價(jià))。作為評(píng)價(jià),主體的態(tài)度必然對(duì)評(píng)價(jià)本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對(duì)象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對(duì)個(gè)體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個(gè)體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會(huì)心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會(huì)學(xué)側(cè)重社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響或者社會(huì)結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評(píng)價(jià)的本質(zhì)和過(guò)程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評(píng)價(jià)這一研究對(duì)象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。
自我評(píng)價(jià)問(wèn)題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評(píng)價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評(píng)價(jià)的功能不僅僅是心理上的,也具有社會(huì)的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識(shí)自我評(píng)價(jià)的功能和作用。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)2
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn):制定一份優(yōu)缺點(diǎn)的對(duì)照表,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。美國(guó)著名企業(yè)家維克多·基亞姆在他的這份演講辭的開頭就說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)有一個(gè)非常有用的工具,那就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的對(duì)照?!痹谝粡埣堉虚g,劃一條豎線,左邊列出優(yōu)點(diǎn),比如數(shù)學(xué)成績(jī)好,善于交際等;右邊列出缺點(diǎn),比如磨蹭、粗心等等。兩者相互對(duì)照,有意識(shí)地保持優(yōu)缺點(diǎn)的平衡,不僅可以有效地控制自己的缺點(diǎn),使其不影響自己的進(jìn)步,對(duì)自己的自制能力也是一個(gè)很好的鍛煉哦。
循序漸進(jìn),想辦法把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。一般而言,大部分的缺點(diǎn)都是可以克服的,但在克服的過(guò)程中,需要我們付出較大的努力。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),幫助他們克服掉自己的缺點(diǎn),最好通過(guò)一些有趣的方式進(jìn)行,如小游戲,通過(guò)挑冰糕棍等游戲鍛煉孩子集中注意力的能力;如漂亮的小道具,用漂亮的小筆記本和鉛筆讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣;如小獎(jiǎng)勵(lì),一朵小紅花,一顆小星星,讓孩子改掉很多的小毛病,不過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),可以精神為主哦。
定時(shí)更新,讓進(jìn)步一目了然。在缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中,我們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表其實(shí)已經(jīng)發(fā)生變化了。那么,及時(shí)地更新,可以讓我們更好地認(rèn)清楚每一個(gè)階段的自己。而且,當(dāng)看到優(yōu)點(diǎn)慢慢地增多,缺點(diǎn)慢慢地減少,那種成就感,那種喜悅,是不言而喻的,對(duì)孩子后期的繼續(xù)努力,也是很大的鼓舞哦。
孩子的進(jìn)步,一般是有規(guī)律可循的,因此,定時(shí)的總結(jié),是很有必要的。這個(gè)定時(shí),可以是一周、兩周、一個(gè)月等等,可以根據(jù)孩子的進(jìn)步情況和情緒狀態(tài)而定。最重要的是,要時(shí)刻讓孩子看到進(jìn)步的空間和希望,同時(shí)感受到進(jìn)步的成就感和喜悅。這樣,孩子才可以持之以恒地將缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),不斷地進(jìn)步。
有人說(shuō),最簡(jiǎn)單的方法,往往是最有效的。我想,在這里也同樣適用。幫助孩子制定一份優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表,正確地認(rèn)識(shí)自己,您不妨試試哦。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)3
在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力,將我的缺點(diǎn)改進(jìn),并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下:
優(yōu)點(diǎn):在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。思想上,自覺(jué)遵守公司的的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀工作者的重要性。
缺點(diǎn):不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)4
在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在校的生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我懂得了很多,使我明白了一個(gè)道理,人生只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來(lái)的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽(yáng)光。
自我評(píng)價(jià)介紹
自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識(shí),只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力,才能做出自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,就是說(shuō),它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。自我評(píng)價(jià)也具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。正確的自我評(píng)價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫助人成為社會(huì)人,有健康人生觀和價(jià)值觀的人。要利用自我評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展,還要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。
自我評(píng)價(jià)是人們對(duì)自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)。也就是人們自己成為自己的認(rèn)識(shí)對(duì)象。在自我評(píng)價(jià)里,自我是主體,也是客體,分別被有的研究者成為“主體自我”和“客體自我”。自我評(píng)價(jià)跟主體的自我概念(即自我意識(shí))有著密切的關(guān)系。在心理學(xué)中,自我評(píng)價(jià)是隨著對(duì)自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的。有的研究者指出,“雖然有關(guān)自我概念問(wèn)題的討論從詹姆斯(w.james)就已開始,但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(c.rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,自我的課題重新為人們所重視(r.c.wylie)之后才得到較多運(yùn)用”。在心理學(xué)里,關(guān)于自我評(píng)價(jià)有幾點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識(shí):首先,自我評(píng)價(jià)跟自我概念一樣有一個(gè)發(fā)展過(guò)程。研究表明,“我國(guó)小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生已形成十分清晰的自我概念,他們對(duì)自己多方面的評(píng)價(jià)都高度接近教師與同伴對(duì)他們所作的評(píng)價(jià),與他們的實(shí)際存在狀況也具有高度的一致性”。其次,自我評(píng)價(jià)一般被當(dāng)作自我概念的'一部分內(nèi)容來(lái)加以研究。當(dāng)人有了自我意識(shí)之后,就會(huì)對(duì)自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行反思。所以,自我評(píng)價(jià)的基本前提是自我意識(shí)。只有當(dāng)人具有自我意識(shí)的能力,才能做出自我評(píng)價(jià);否則自我評(píng)價(jià)就是不可能的。
自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
l·e·韋爾斯和g·馬威爾在1976年出版的《自我評(píng)價(jià):概念與測(cè)量》一書指出,人們通常根據(jù)兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
(1)對(duì)自己的能力或效能的感受;
(2)對(duì)自己的德行或價(jià)值的感受。一般情況下,這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)反映評(píng)價(jià)、社會(huì)比較、自我歸因和角色扮演等具體評(píng)價(jià)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)5
優(yōu)點(diǎn):尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,用心參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
缺點(diǎn):思想不夠成熟,理論聯(lián)系實(shí)際潛力較弱。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),吃苦耐勞,平易近人。
缺點(diǎn):工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
優(yōu)點(diǎn):做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,而不人云己云。
缺點(diǎn):理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,用心主動(dòng)、獨(dú)立工作潛力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
缺點(diǎn):在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
優(yōu)點(diǎn):心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,用心主動(dòng)。
缺點(diǎn):平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。
優(yōu)點(diǎn):有用心的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。
缺點(diǎn):有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。缺點(diǎn):工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)6
第一,不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精,但比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
第四,對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
第五,對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對(duì)自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
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入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的。
我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面:
1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來(lái),但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人”。
2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過(guò)軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責(zé)任。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。
5、好學(xué),喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,我雖無(wú)才,但喜歡學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。
6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點(diǎn)主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過(guò)于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。
4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過(guò),很多簡(jiǎn)單的道理,做到卻很難,我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)8
1、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2、我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
3、我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
4、我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;
5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明我完成工作速度較快。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)9
本人自上大學(xué)以來(lái),力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),并加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
思想上,我力求上進(jìn)。
學(xué)習(xí)上,我本著對(duì)知識(shí)的熱切追求,認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科。
工作上,我積極參與各種工作和活動(dòng),擔(dān)任過(guò)。
生活上,我嚴(yán)于律已,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精。
正所謂“學(xué)無(wú)止境”,我將做到“做一行愛(ài)一行”您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)做得更好。
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
如今站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上,有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),更有種種的競(jìng)爭(zhēng)與考驗(yàn),而作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
多年的學(xué)習(xí)生活,鑄就了我勤奮誠(chéng)實(shí),堅(jiān)忍不拔,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力,為自己注入了全新的營(yíng)養(yǎng),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。十年磨一劍,霜刃未曾試。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通過(guò)我的這封自薦材料,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)10
1、學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過(guò)自我學(xué)習(xí),成功ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)服務(wù)。
2、工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
3、性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)11
1、做人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,適應(yīng)環(huán)境潛力強(qiáng),喜歡與人交往,樂(lè)于助人,有上進(jìn)心。
2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),用心務(wù)實(shí),做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的職責(zé),
3、有耐心,心態(tài)好,善于維系客戶關(guān)系
4、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。
謝謝。
缺點(diǎn):
1、一般不會(huì)用心主動(dòng)的鍛煉身體,工作之余的大部分時(shí)間都會(huì)叫上朋友和同學(xué)一齊吃吃飯聊聊天。
2、自我感覺(jué)知識(shí)面不是太廣,當(dāng)然在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,我也一向在主動(dòng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
3、周末休息的那天會(huì)貪睡,睡到自然醒。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)12
優(yōu)點(diǎn):
1、做人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),喜歡與人交往,樂(lè)于助人,有上進(jìn)心。
2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極務(wù)實(shí),做事喜歡列個(gè)計(jì)劃,分出輕重緩急。敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
3、有耐心,心態(tài)好,善于維系客戶關(guān)系
4、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。
缺點(diǎn):
1、一般不會(huì)積極主動(dòng)的鍛煉身體,工作之余的大部分時(shí)間都會(huì)叫上朋友和同學(xué)一起吃吃飯聊聊天。
2、自我感覺(jué)知識(shí)面不是太廣,當(dāng)然在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,我也一直在主動(dòng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
3、周末休息的那天會(huì)貪睡,睡到自然醒。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)13
古人說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。曾子也曾說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢(shì)。
首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想樂(lè)觀積極向上,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我擁有遠(yuǎn)大的理想,懷著滿腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠(chéng)相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè)。真誠(chéng)的對(duì)待他人,你才能得到同樣真誠(chéng)的一顆心。
對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來(lái)我都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能夠充實(shí)自己。在工作上,我有責(zé)任心,認(rèn)真積極的對(duì)待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有足夠的鉆研精神。在我看來(lái),以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對(duì)自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì)知足,一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂(lè),我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多,在一些棘手的問(wèn)題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。
個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)14
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2、本人性格開朗,思想正直,誠(chéng)信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3、自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
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在工程部任職技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了2年多,回顧這2年來(lái)的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)、
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