2022中心幼兒園預防校園欺凌告家長書致家長的一封信

2022中心幼兒園預防校園欺凌告家長書致家長的一封信（最新版）親愛的家長朋友：你們好！校園平安、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來,校園欺凌事件卻時有發(fā)生，其嚴重損害著孩子的身心健康。為了預防此類事件的發(fā)生，進一步加強幼兒園平安保衛(wèi)工作，強化平安管理,促進孩子全面、和諧、健康地開展，幼兒園向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。一、什么是校園欺凌？發(fā)生在校園（包括中小學校和中等職業(yè)學校）內(nèi)外、學生之間,一方（個體或群體）單次或?qū)掖涡钜饣驉阂馔ㄟ^肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。校園欺凌有多種表現(xiàn)形式，除了最常見的毆打、傷害行為之外,辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學，毀壞、搶劫，勒索同學財物,甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。欺凌的行為有哪些?1、肢體欺凌：利用身體動作毆打、踢踹、絆倒等直接攻擊他人。2、財物欺凌：損毀被欺凌者的物品或索要錢財。3、網(wǎng)絡(luò)欺凌：利用互聯(lián)網(wǎng)等多元網(wǎng)絡(luò)媒介散播傷害被欺凌者的

言論、圖片或視頻等。4、社交關(guān)系欺凌：通過與其他人共同排擠、孤立被欺凌者，使其被排擠在團體之外。5、言語欺凌：取侮辱性綽號、辱罵、譏諷、嘲弄、恐嚇、用言語刺傷或嘲笑評論別人。三、遭遇校欺凌怎么辦三、遭遇校欺凌怎么辦家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子可能遭受欺凌，首先要克制情緒、保持冷靜。要鼓勵孩子勇敢地說出來，并認真告訴孩子“這不是你的錯，謝謝你把這些告訴我?！奔皶r與校方溝通，同時注意收集、保存相關(guān)證據(jù),必要時可選擇報警，運用法律武器保護孩子。盡量防止與欺凌者或其家長單獨接觸，以免事態(tài)惡化。如果孩子因遭受欺凌而出現(xiàn)心理問題,應(yīng)及時向心理專家求助。四、給家長的建議1、尊重關(guān)心孩子。教育幼兒時，要曉之以理，動之以情，導之以行,切忌對幼兒采取簡單粗暴的方法。要重視幼兒的心理健康教育。2、做好家園溝通。重視與老師、學校的溝通與聯(lián)系，多了解幼兒在園的情況。3、采取預防為主。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌和暴力現(xiàn)象來引導幼兒，進行預防教育。在預防教育中，引導幼兒學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導幼兒片面出手，或者為不受欺負第2頁共3頁而以暴制暴。同時，也要教幼兒一些自我保護的方法，遇事能沉著處理。4、增強自我保護。增強幼兒的平安意識，提高自我防范、自我保護能力，以免受到不法侵害。5、建立良好的親子關(guān)系。在日常家庭教育中防止粗暴解決問題的方式。幼兒暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒局部家長，如果你的孩子有欺負同伴的現(xiàn)象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象。以暴制暴，如果引導不好，可能會讓幼兒從被打中學會經(jīng)驗，反過來發(fā)泄內(nèi)心的負面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他無辜同伴。孩子遭遇校園欺凌和暴力時，一定要及時收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù)，及時通過班級教師、幼兒園協(xié)調(diào)解決，造成嚴重后果的可通過報警等法律途徑解決。家長朋友們，我們有一個共同的關(guān)心與保護的對象一一您的孩子、我們的寶貝。生命是美好的，生活是多姿多