【小學(xué)英語】第3講 代詞 學(xué)案

代詞seasondoyoulikebest?A.WhatB.WhichC.HowD.WhoseTherearemanyflowersonthesidesofthestreet.A.EachB.BothC.AllD.EitherWouldyoulikedumplings?-Yes,please.A.SomeB.anyC.littleD.alittleOnSunday,Ididn'twanttodo.A.somethingB.nothingC.everythingD.anything四、口語訓(xùn)練營Everybody'sbusinessisnobody'sbusinessTherearefourpeoplenamedeverybody,somebody,anybodyandnobody.Therewasanimportantjobtobedoneandeverybodywasaskedtodoit.Everybodywassurethatsomebodywoulddoit.Anybodycouldhavedoneit,butnobodydidit.Somebodygotangryaboutthatbecauseitwaseverybody'sjob.Everybodythoughtanybodycoulddoit,butnobodyrealizedthateverybodywouldn'tdoit.Itendedupthateverybodyblamedsomebodywhennobodydidwhatanybodycouldhavedone.有四個人分別叫做：“每個人"、"某個人"、"任何人"和"沒有人"。有一次，他們每個人都要被要求去完成一件重要的工作。大家都相信某個人會去做這件事。其實，任何人都可以完成這項工作的，但就是沒有人去做。某個人對此感到非常氣憤，因為這是大家的任務(wù)。每個人都認為任何人可以完成這件事，但沒有人認識到大家都不會去做這件事。結(jié)果呢，當(dāng)沒有人去做其實任何人都可以做到的事情的時候，每個人都在抱怨某個人。五、課堂小結(jié)本節(jié)要學(xué)習(xí)代詞的用法，我們要熟練掌握每個代詞的特殊用法，這樣才能防止我們在使用過程中出現(xiàn)不必要的錯誤。重要單詞、詞組句型helpyourselfworkoutso...that⑷形式主語結(jié)構(gòu)Therebe句型表示六、課后作業(yè)鞏固一,按適當(dāng)形式填空Theseare(he)brothers.Thanksforhelping(I).Thesearepencilsand(that)arepens."It'sgoingtorain"，theoldmansaidto.(he)Tomwassickyesterday.(those)iswhyhemissedtheclass.二.選擇題willspendthesummerholidayinHawaii.A.She,youandIB.You,sheandIC.I,youandsheD.Her,meandyouArecoatsyours?Yes,theyare.A.theyB.theseC.thisD.thereBetweenyouand,heisnotarealfriend.A.meB.IC.heD.hishavefriendshere,soIfeellonely.A.LittleB.alittleC.fewD.afew5.girlhasaflower.A.ManyB.AllC.EachD.Other拔高Myhomeisnice.IhaveapetMyhomeisnice.IhaveapetMyhomeisnice.Ihaveapetand2nameisPolly.Itisaparrot(鸚鵡),IlikePollyalot.Myclassmate,HuTao,3apet,too.ItsmaneisBobby.Itisadog.HuTao4Bobbyverymuch.Doyouhave5inyourhome?IoftengotoEnglishCorner(英語角).Ilike6alot.IspeakEnglish7somefriendsattheEnglishCorner.Myhomeisnice.Ihaveapet8HuTaodoesn9tliketheEnglishComer.Hedoesn'tlikeEnglish9,HisEnglishis10.SoIoftenhelphimstudyEnglish.()1.A.inmyschoolB.inmyhomeC.inschoolD.inhome()2.A.ifsB.itC.itsD.your()3.A.isB.likeC.hasD.have()4.A.likeB.likesC.lookslikeD.looklike()5.A.flowersB.abikeC.afriendD.apet()6.A.itB.itsC.hisD.ifs()7.A.afterB.withC.inD.of()8.A.AndB.SoC.OrD.But()9.A.atallB.muchC.littleD.all()10.A.goodB.OKC.poorD.nicer七、教學(xué)反思概述適用學(xué)科小學(xué)英語適用年級六年級適用區(qū)域通用版課時時長（分鐘）120知識點代詞教學(xué)目標(biāo)學(xué)會區(qū)分并且使用代詞教學(xué)重點1.人稱代詞物主代詞2.指示代詞教學(xué)難點1.形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的運用2.指示代詞的運用概述適用學(xué)科小學(xué)英語適用年級六年級適用區(qū)域通用版課時時長（分鐘）120知識點代詞教學(xué)目標(biāo)學(xué)會區(qū)分并且使用代詞教學(xué)重點1.人稱代詞物主代詞2.指示代詞教學(xué)難點1.形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的運用2.指示代詞的運用教學(xué)過程1.-Mary,isthisyourbag?-Yes,itis.（下劃線單詞it代替thebag）odidn'tputmyshoesaway.Thismademymotherangry.（This代替前面“Ididn'tputmyshoesaway"）.Herearetwobags.Oneismine,theotherishers.（mine相當(dāng)于mybag,hers相當(dāng)于herbags.）.Whosepencilsarethoseinthepencilcase?（whose在這表示誰的）.Theseareyourgifts,（these表示那些）從上述句子中我們會發(fā)現(xiàn)，句子下劃線的詞，都是用來代指上文中已經(jīng)出現(xiàn)過的名詞。下劃線單詞均為代詞。二、知識講解一、代詞的含義：代替名詞及代替起名詞作用的短語、分詞和句子。二、代詞的分類：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞、指示代詞及疑問代詞。三、代詞的用法：人稱代詞定義：人稱代詞是為了防止重復(fù)，用來代替前面提到過的人。人稱代詞的基本形式見下表：格人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱ImeweUS第二人稱youyouyouyou第二人稱hehimtheytheysheher?It?It從表格中得之，人稱代詞有主格和賓格之分，分別怎么用呢?我們觀察下面的兩個句子:Theyaremyfamily.Ilikehim.It'sme.會發(fā)現(xiàn)，人稱代詞主格在句子中做主語，而人稱代詞賓格在句子中做賓語或表語。arestudents.A.TheirB.TheyC.ThemD.Theirs【答案】B【解析】此題考查人稱代詞的主格用法，B、C、D在句子中都不可做主語，應(yīng)選B選項。例題2Let'sgoandhelp.A.sheB.she'sC.herD.her's【答案】C【解析】此題考查人稱代詞賓格的用法，help后面需要有賓格做動詞的賓語，應(yīng)選答案Co知識點2物主代詞定義：物主代詞是表示所屬關(guān)系的詞。物主代詞的分類：有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分，其人稱和數(shù)的變化見下表：數(shù)人稱單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits例：ThisisherEnglishbook.ThisEnglishbookishers.從例句中分析：形容詞性物主代詞起形容詞的作用，修飾后面的名詞。名詞性物主代詞本身具有名詞性質(zhì)，相當(dāng)于〃形容詞性物主代詞+名詞:在句中作主格、賓格或表格。.nameisMarkandnameisLiza.A.His;hisB.Her;herC.She;heD.His;her【答案】D【解析】此題考查物主代詞中形容詞性物主代詞的用法，首先確實name是名詞，使用要用名詞性物主代詞,Mark是一個男名，Liza是女名，應(yīng)選答案Do例題21.-Whosepictureisit?-Ifs.A.hersB.herC.sheD.she's【答案】A【解析】此題考查物主代詞中名詞性物主代詞的用法，根據(jù)句意可知是她的照片，所以要用hers相當(dāng)于herpicture.應(yīng)選答案Ao知識點3.反身代詞定義：強調(diào)自身的代詞或表示一個動作回射到這個動作的執(zhí)行者本身的詞稱為反身代詞?？煞g為"我自己〃〃我們自己”等。

稱數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myselfourselves第一人稱yourselfyourselves第三人稱himselfthemselvesherselfitself不定人稱oneself用法1.主語和賓語同為一人時，用反身代詞。Youshouldtakecareofyourself..表強調(diào)語氣Imyselfcandoit..常用詞組enjoyoneselfdressoneself.指示代詞用法：1.this/these是指空間上叫接近的事物指示代詞數(shù)用法this/that（這個、那個）單數(shù)后面接動詞的單數(shù)形式These/those（這些、那些）復(fù)數(shù)后面接動詞的復(fù)數(shù)形式2.That/those是指空間上較遠的事物.疑問代詞疑問代詞意義替代范圍who誰人Whom（who的賓格）誰人whose誰的人what什么事、物which哪一個事、物.不定代詞定義：不指明代替任何特定的名詞或形容詞的代詞叫不定代詞。小學(xué)階段涉及的主要有一下幾種。用法：.bothVSall的用法辨析Both表示“兩者都”，謂語動詞要用復(fù)數(shù)。All表示“三者或三者以上都”，后面接復(fù)數(shù)名詞是時。謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，后面接不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)。例如：Bothofyouareright.你們倆都是對的Allstudentsareright.所有的學(xué)生（最少三個）都正確.someVSany的用法Some和any都有“一些”的意思。Some通常用于肯定句中，any用于否認和疑問句中。但是表示請求或建議,希望得到肯定回答的疑問句中，some不變any。Therearesometreesinthegarden.Arethereanytreesinthegarden?.manyVSmuch的區(qū)別Many后面接可數(shù)名詞，much后面接不可數(shù)名詞，much作主語時，謂語動詞用單數(shù)。.Few,afew,little,alittle的區(qū)別afew（肯定）尋思一些，假設(shè)十用十可數(shù)名詞few（否認）幾乎沒有alittle（肯定）一些，有點兒用十不可數(shù)名詞little（否認）幾乎沒有例句：Fewofmyfriendswerethere.我的朋友中幾乎沒有人在那里。Afewofthemenworehats.這些男人中有幾個戴著帽子。Ihavelittlefoodtoeat.我?guī)缀鯖]東西可吃。Wouldyoulikealittletea?你想喝點茶嗎？例題1Imadeitby.（my）【答案】myself【解析】此題考查反身代詞的用法，根據(jù)句意可知是我做這個用過我自己，所以用myself。例題2abook,andarebags.A.Thisis;thatB.Thatis;thisC.Thoseare;theseD.Thisis;those【答案】D【解析】此題考查指示代詞的用法，根據(jù)第一空abook可知是單數(shù)名詞故排除答案C，根據(jù)第二空可知bags為復(fù)數(shù)名詞，應(yīng)選D選項。例題3sweateristhis?-IfsMike's.A.Who'sB.WhoseC.WhatD.Which【答案】B【解析】此題考查疑問代詞的用法，根據(jù)回答可知毛衣是Mike的，所以應(yīng)該選B選項