云南省昆明市大可中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第1頁
云南省昆明市大可中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第2頁
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云南省昆明市大可中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.給出下列四個命題:①命題“若x<﹣1,則x2﹣2x﹣3>0”的否命題為“若x<﹣1,則x2﹣2x﹣3≤0”;②命題p:?x∈R,sinx≤1.則¬p:?x0∈R,使sinx0>1;③“φ=+kπ(k∈Z)”是“函數(shù)y=sin(2x+φ)為偶函數(shù)”的充要條件;④命題p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”;命題q:“設(shè),是任意兩個向量,則“?=||||”是“∥”的充分不必要條件”,那么(¬p)∧q為真命題.其中正確的個數(shù)是(

) A.4 B.3 C.2 D.1參考答案:B考點:命題的真假判斷與應(yīng)用.專題:推理和證明.分析:根據(jù)否命題的定義,可判斷①;根據(jù)全稱命題的否定方法,可判斷②;根據(jù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)及充要條件的定義,可判斷③;根據(jù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)及向量數(shù)量積的定義,可判斷④.解答: 解:①命題“若x<﹣1,則x2﹣2x﹣3>0”的否命題為“若x≥﹣1,則x2﹣2x﹣3≤0”,故錯誤;②命題p:?x∈R,sinx≤1.則¬p:?x0∈R,使sinx0>1,故正確;③若函數(shù)y=sin(2x+φ)為偶函數(shù),則sin(﹣2x+φ)=sin[π﹣(﹣2x+φ)]=sin(2x+π﹣φ)=sin(2x+φ)恒成立,則2φ﹣π=2kπ(k∈Z),即φ=+kπ(k∈Z),反之當(dāng)φ=+kπ(k∈Z)時,y=sin(2x+φ)=cos2x或y=sin(2x+φ)=﹣cos2x是偶函數(shù),故“φ=+kπ(k∈Z)”是“函數(shù)y=sin(2x+φ)為偶函數(shù)”的充要條件,故正確;④∵sinx+cosx=sin(x+)∈[﹣,],?[﹣,],故命題p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”為假命題;若?=||||,則向量,同向,故命題q:“設(shè),是任意兩個向量,則“?=||||”是“∥”的充分不必要條件”為真命題,那么(¬p)∧q為真命題.綜上正確的個數(shù)有3個,故選:B點評:本題考查的知識點是命題的真假判斷與應(yīng)用,本題綜合性強(qiáng),難度中檔.2.設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖1所示,則的圖象最有可能的是參考答案:C略3.已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為,滿足,且,則不等式(e為自然對數(shù)的底數(shù))的解集為(

)A.(-1,+∞) B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.(-∞,0)參考答案:B令所以,選B.點睛:利用導(dǎo)數(shù)解抽象函數(shù)不等式,實質(zhì)是利用導(dǎo)數(shù)研究對應(yīng)函數(shù)單調(diào)性,而對應(yīng)函數(shù)需要構(gòu)造.構(gòu)造輔助函數(shù)常根據(jù)導(dǎo)數(shù)法則進(jìn)行:如構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造等4.△ABC的三邊a,b,c成等差數(shù)列,則角B的范圍是()A. B. C. D.參考答案:A【考點】余弦定理;等差數(shù)列的通項公式.【分析】設(shè)出三角形的三邊分別為a,b,c,由三邊成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的性質(zhì)可知2b等于a+c,利用余弦定理表示出cosB,然后把b等于a+c的一半代入,利用基本不等式即可求出cosB的最小值,根據(jù)B的范圍及余弦函數(shù)在此區(qū)間為減函數(shù)即可得到B的范圍.【解答】解:設(shè)三角形的三邊分別為a,b,c,由三邊成等差數(shù)列可知:b=,由余弦定理得:cosB===≥=,當(dāng)且僅當(dāng)a=c時取等號,又B∈(0,π),且余弦函數(shù)在此區(qū)間為減函數(shù),所以B∈(0,].故選:A.5.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°.將△ADB沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐A﹣BCD.則在三棱錐A﹣BCD中,下列命題正確的是(

)A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC參考答案:D【考點】平面與平面垂直的判定.【專題】證明題.【分析】由題意推出CD⊥AB,AD⊥AB,推出AB⊥平面ADC,可得平面ABC⊥平面ADC.【解答】解:∵在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°∴BD⊥CD又平面ABD⊥平面BCD,且平面ABD∩平面BCD=BD故CD⊥平面ABD,則CD⊥AB,又AD⊥AB故AB⊥平面ADC,所以平面ABC⊥平面ADC.故選D.【點評】本題考查平面與平面垂直的判定,考查邏輯思維能力,是中檔題.6.已知圓的方程為x2+y2﹣8x+15=0,若直線y=kx+2上至少存在一點,使得以該點為圓心,半徑為1的圓與圓C有公共點,則k的最小值是() A. B. C. D.參考答案:A【考點】直線與圓相交的性質(zhì). 【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;直線與圓. 【分析】圓C的圓心為C(4,0),半徑r=1,從而得到點C到直線y=kx+2的距離小于或等于2,由此能求出k的最小值. 【解答】解:∵圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0, ∴整理得:(x﹣4)2+y2=1,∴圓心為C(4,0),半徑r=1. 又∵直線y=kx+2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點, ∴點C到直線y=kx+2的距離小于或等于2, ∴≤2, 化簡得:3k2+4k≤0,解之得﹣≤k≤0,∴k的最小值是﹣. 故選:A. 【點評】本題考查實數(shù)值的最小值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意直線與圓相交的性質(zhì)的合理運用. 7.若a>b,c∈R,則下列命題中成立的是()A.a(chǎn)c>bc B.>1 C.a(chǎn)c2≥bc2 D.參考答案:C【考點】不等關(guān)系與不等式.【分析】觀察四個選項,本題是考查等式與不等關(guān)系的題目,由不等式的性質(zhì)對四個選項逐一進(jìn)行研究得出正解答案即可.【解答】解:A選項不對,由于c的符號不知,當(dāng)c<0時,此不等式不成立;B選項不正確,當(dāng)b<0<a時,此不等式無意義;C選項是正確的,因為c2≥0,故ac2≥bc2;D選項不正確,當(dāng)當(dāng)b<0<a時,此不等式無意義;故選C8.按流程圖的程序計算,若開始輸入的值為,則輸出的的值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D9.設(shè)分別為雙曲線的左、右焦點.若在雙曲線右支上存在點,滿足,且到直線的距離等于雙曲線的實軸長,則該雙曲線的漸近線方程為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B10.已知點P為拋物線上的動點,點P在x軸上的射影為M,點A的坐標(biāo)是,則的最小值是(

) A.8

B.

C.10

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若復(fù)數(shù)z滿足,則_________.參考答案:【分析】先求出復(fù)數(shù),再求模.【詳解】由得,則.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的運算,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12.中國古代數(shù)學(xué)的瑰寶——《九章算術(shù)》中涉及到一種非常獨特的幾何體——鱉擩,它是指四面皆為直角三角形的四面體.現(xiàn)有四面體ABCD為一個鱉擩,已知AB⊥平面BCD,,若該鱉擩的每個頂點都在球O的表面上,則球O的表面積為

.參考答案:

7π13.若關(guān)于x的不等式ax2﹣6x+a2<0的解集是(1,m),則m=.參考答案:2考點:一元二次不等式的解法.專題:計算題.分析:由二次不等式的解集形式,判斷出1,m是相應(yīng)方程的兩個根,利用韋達(dá)定理求出m的值.解答:解:∵ax2﹣6x+a2<0的解集是(1,m),,∴a>0,1,m是相應(yīng)方程ax2﹣6x+a2<0的兩根,解得m=2;故答案為:2.點評:本題考查的知識點是一元二次不等式的解法,及三個二次之間的關(guān)系,其中根據(jù)三個二次之間的關(guān)系求出a的值,是解答本題的關(guān)鍵.14.空間四邊形OABC中,E、F分別是對角線OB、AC的中點,若,,,則________________________;參考答案:15.過點A(1,-1)與B(-1,1)且圓心在直線x+y-2=0上的圓的方程為__________.參考答案:略16.已知x>0,由不等式……,啟發(fā)我們可以得出推廣結(jié)論:

.參考答案:略17.若x>0,y>0,且+=1,則x+3y的最小值為

;則xy的最小值為

.參考答案:16,12

【考點】基本不等式.【分析】利用基本不等式的性質(zhì)和“乘1法”即可得出.【解答】解:∵x,y>0,且+=1,∴x+3y=(x+3y)(+)=10++≥10+6=16,當(dāng)且僅當(dāng)=即x==y取等號.因此x+3y的最小值為16.∵x>0,y>0,且+=1,∴1≥2,化為xy≥12,當(dāng)且僅當(dāng)y=3x時取等號.則xy的最小值為12.故答案為:16,12三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,∠DAB=,AD=4,AM=2,E是AB的中點(1)求證:平面MDE⊥平面NDC(2)求三棱錐N﹣MDC的體積.參考答案:【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積;平面與平面垂直的判定.【分析】(1)推導(dǎo)出DE⊥CD,ND⊥AD,從而ND⊥DE,進(jìn)而DE⊥平面NDC,由此能證明平面MAE⊥平面NDC.(2)由VN﹣MDC=VM﹣NDC=VE﹣NDC,能求出三棱錐N﹣MDC的體積.【解答】證明:(1)∵ABCD是菱形,∴AD=AB,∵∠DAB=,∴△ABD為等邊三角形,E為AB中點,∴DE⊥AB,∴DE⊥CD,∵ADMN是矩形,∴ND⊥AD,又平面ADMN⊥平面ABCD,平面ADMN∩平面ABCD=AD,∴ND⊥平面ABCD,∴ND⊥DE,∵CD∩ND=D,∴DE⊥平面NDC,∵DE?平面MDE,∴平面MAE⊥平面NDC.解:(2)∵M(jìn)A∥ND,∴MA∥平面NDC,∴ME∥平面NDC,∴平面MAE∥平面NDC,∴ME∥平面NDC,∴VN﹣MDC=VM﹣NDC=VE﹣NDC,由(1)知DE⊥AB,∠DAE=,∵DA=4,AE=2,∴DE=2,∴三棱錐N﹣MDC的體積VN﹣MDC=VM﹣NDC=VE﹣NDC==.【點評】本題考查面面垂直的證明,考查三棱錐的體積的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).19.(本小題滿分10分)已知函數(shù)(Ⅰ)求不等式的解集;(Ⅱ)若關(guān)于的不等式的解集非空,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)原不等式等價于或…3分解,得即不等式的解集為

………………5分(Ⅱ)

………………8分

。

………………10分20.如圖,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,,,,,點P在線段DF上.(1)求證:AF⊥平面ABCD;(2)若二面角的余弦值為,求PF的長度.參考答案:(1)見解析;(2)【分析】(1)先證明,又平面平面,即得平面;(2)以為原點,以,,為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由題得,解方程即得解.【詳解】(1)證明:∵,∴,又平面平面,平面平面,平面,∴平面.(2)以為原點,以,,為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,∴,,由題知,平面,∴為平面的一個法向量,設(shè),則,∴,設(shè)平面的一個法向量為,則,∴,令,可得,∴,得或(舍去),∴.【點睛】本題主要考查空間垂直關(guān)系的證明,考查二面角的求法,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.21.(本小題滿分13分)已知拋物線:的焦點為,、是拋物線上異于坐標(biāo)原點的不同兩點,拋物線在點、處的切線分別為、,且,與相交于點.

(1)求點的縱坐標(biāo);

(2)證明:、、三點共線;參考答案:∴直線的方程為,直線的方程為.由

解得∴點的縱坐標(biāo)為.

…6分(2)證法1:∵為拋物線的焦點,∴.

∴直線的斜率為,

直線的斜率為.∵

…9分

∴.∴、、三點共線.

…13分證法2:∵為拋物線的焦點,

∴.∴,

.∵,

…9分∴.∴、、三點共線.

…13分略22.如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,且PA=PD=DA=2,∠BAD=60° (I)求證:PB⊥AD; (II)若PB=,求二面角A﹣PD﹣C的余弦值. 參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的性質(zhì). 【專題】空間位置關(guān)系與距離;空間角. 【分析】(Ⅰ)證明:取AD的中點E,連接PE,BE,BD.證明AD⊥平面PBE,然后證明PB⊥AD; (Ⅱ)以點E為坐標(biāo)原點,分別以EA,EB,EP所在直線為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,求出平面APD的一個法向量為=(0,1,0),平面PDC的一個法向量為,利用向量的數(shù)量積求解二面角A﹣PD﹣C的余弦值. 【解答】(Ⅰ)證明:取AD的中點E,連接PE,BE,BD. ∵PA=PD=DA,四邊形ABCD為菱形,且∠BAD=60°, ∴△PAD和△ABD為兩個全等的等邊三角形, 則PE⊥AD,BE⊥AD,∴AD⊥平面PBE,…(3分) 又PB?平面PBE,∴PB⊥AD;…(5分) (Ⅱ)解:在△PBE中,由已知得,PE=BE=,PB=,則PB2=PE2+BE2, ∴∠PEB=90°,即PE⊥BE,又PE⊥AD,∴PE⊥平面ABCD; 以點E為坐標(biāo)原點,分別以EA,EB,EP所在直線

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