幼兒園五一假期安全教育教案3篇

精編幼兒園五一假期平安教育教案【篇一】設(shè)計(jì)意圖：放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、經(jīng)過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自我的……3、感受到節(jié)日的歡樂(lè)。4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷，明白其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：平安教育掛圖?；顒?dòng)過(guò)程：一、讓幼兒明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快的過(guò)好這三天的假期。1、教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢？2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安知識(shí)的資料。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢？三、教師總結(jié)假期里要注意的平安事項(xiàng)。（一）平安教育1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通平安，不單獨(dú)走出家門。假設(shè)外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。3、單獨(dú)在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；6、熟悉三個(gè)特殊號(hào)碼的用法。（二）衛(wèi)生保健1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自我進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶著幼兒去旅游等，豐富孩子的生活資料?！酒课逡粍趧?dòng)節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：一、培養(yǎng)幼兒的交通平安意識(shí)。1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。2、教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。二、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。1、防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2、用電平安，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。3、防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。三、加強(qiáng)自我保護(hù)本領(lǐng)，增強(qiáng)平安意識(shí)如單獨(dú)在家，要求孩子不要單獨(dú)出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。四、其它平安方面。1、幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或團(tuán)體。2、讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫的號(hào)碼和用途，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。【篇三】活動(dòng)目標(biāo)：1、明白五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一齊歡度節(jié)Ho5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購(gòu)物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?；顒?dòng)過(guò)程：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰(shuí)的節(jié)日。⑵講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。明白是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。⑴觀看錄像片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自我的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。⑵談?wù)勛晕疑磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動(dòng)的。4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又歡樂(lè)的事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒(méi)有他們會(huì)怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺(jué)得他們的心境怎樣為什么6、帶著幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹(shù)葉、掃地），并觀