浙教版科學(xué)七年級下冊第一章第四節(jié)-植物的一生練習(xí)題(有答案)

1?4植物的一生（1）.觀察的種子結(jié)構(gòu)。.菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的相同點是：者B有和,這是植物種子的基本結(jié)構(gòu)。其中胚又是由、、、四部分組成，胚是新植物的幼體。不同點是：菜豆種子胚乳，有片子葉；玉米種子胚乳，有片子葉。.（1）根據(jù)有無胚乳，可將種子分為：①有胚乳種子，如、水稻、、蔗麻、柿子等。②無胚乳種子，如、菜豆、、、等。（2）根據(jù)子葉數(shù)目，可將種子分為：①單子葉植物種子，如小麥、高梁等。②雙子葉植物種子，如西瓜、、、、柿子、蔗麻等。一般地，單子葉植物種子中 胚乳，雙子葉植物中 胚乳。4.種子里含有豐富的淀粉、、、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。在有胚乳的種子中，營養(yǎng)主要貯存在里；在無胚乳的種子中?營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在里。題型一雙子葉與單子葉.從種子結(jié)構(gòu)看，區(qū)分單子葉植物和雙子葉植物主要看它（ ）A.有沒有胚乳 B.種皮是否堅硬C.胚中有一片還是兩片子葉 D.胚是由三部分還是兩部分組成.下列關(guān)于雙子葉植物和單子葉植物的說法，正確的是（ ）A.雙子葉植物的子葉是雙數(shù)，單子葉植物的子葉是單數(shù)B.雙子葉植物的子葉是兩片，單子葉植物的子葉是一片C.雙子葉植物的種子有果皮包被，單子葉植物的種子沒有果皮包被D.雙子葉植物的胚珠有子房包被，單子葉植物的胚珠沒有子房包被題型二種子結(jié)構(gòu)與形態(tài)1.如圖表示玉米種子的結(jié)構(gòu)，下列描述正確的是（ ）A.①是胚乳B.②處滴碘液，會被染成藍(lán)色C.③是子葉，有兩片D.④⑤⑥共同組成胚2.將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的部位是（）A.胚乳B.胚根 C.胚芽D.子葉題型三實驗探究.通過“觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)"的實驗，發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一TOC\o"1-5"\h\z樣。但基本結(jié)構(gòu)相同，它們都具有（ ）A.種皮和胚 B.種皮和胚乳C.胚和胚乳 D.種皮和子葉.學(xué)校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)，所得結(jié)論不正確的是（ ）A.菜豆種子有兩片子葉 B.兩者都有種皮和胚C.玉米種子含有淀粉 D.玉米種子沒有胚乳一、選擇題.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的，其實是因為種子中包含有發(fā)育成一株完整植物的（ ）A.營養(yǎng)物質(zhì) B.水分C.無機(jī)鹽 D.胚.人吃的面粉、玉米粉主要來自種子的（ ）A.胚芽B.胚乳 C.子葉D.胚軸.下列雙子葉植物中的種子具有胚乳的是（ ）A.棉B.黃瓜 C.蔗麻D.菜豆.下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成番茄植株的地上部分的是（ ）A.整個種子 B.子葉C.胚D.胚芽.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中跟鳥的卵黃功能相似的是（ ）A.胚B.子葉 C.胚根D.種皮.可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是（ ）A.淀粉和藍(lán)色 B.脂肪和藍(lán)色 C.蛋白質(zhì)和紅褐色 D.淀粉和紅褐色.大豆種子內(nèi)，體積最大的結(jié)構(gòu)部位是（ ）A.種皮B.胚乳 C.子葉D,胚芽.菜豆種子在萌發(fā)和幼苗生長時，體積會逐漸變小，直至萎縮、凋落的結(jié)構(gòu)是（ ）A.胚軸 B.子葉 C.種子 D.胚芽.我們平時吃的“豆芽”菜，主要是由綠豆的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.子葉.下列哪一項是區(qū)分單子葉植物和雙子葉植物的主要依據(jù)？（ ）A.種子的有無 B.子葉的數(shù)目 C.胚芽的數(shù)目 D.胚的數(shù)目.單子葉植物種子的子葉的作用或特點是（ ）A.貯藏大量營養(yǎng)物質(zhì) B.吸收大量營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)到胚乳中貯存起來C.轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)，供胚芽、胚根發(fā)育 D.只有一片，沒有什么作用.被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發(fā)成幼苗，其原因往往是（ ）A.種子感染了病毒，失去了萌發(fā)能力 B.萌發(fā)時外界條件不適宜C.種子的胚被蟲子蛀咬破壞，失去活力 D.種皮被破壞，失去保護(hù)作用二、填空題.菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的共同點是都有和,都含有豐富的一、、、等營養(yǎng)物質(zhì)。.菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同點是：數(shù)目不同，營養(yǎng)物質(zhì) 存儲結(jié)構(gòu)不同。.有的植物種子的胚具有片子葉，儲存著養(yǎng)料，這樣的植物叫雙子葉植物；而有的植物種子的胚只有一片子葉但卻有胚乳，儲存有大量的養(yǎng)料，這樣的植物叫單子葉植物。大豆中含量最多的是蛋白質(zhì)，它存在于大豆種子的結(jié)構(gòu)中，大豆是子葉植物。.一年生的植物在經(jīng)過種子萌發(fā)、 幼苗生長發(fā)育、植物開花結(jié)果等生長期后，就會。三、分析、簡答題17.觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題。(1)用圖中數(shù)字回答胚根一；胚乳；胚芽一種皮(2)菜豆種子子葉O片，玉米種子子葉(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱三、分析、簡答題17.觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題。(1)用圖中數(shù)字回答胚根一；胚乳；胚芽一種皮(2)菜豆種子子葉O片，玉米種子子葉(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱18.“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”謎語。請根據(jù)右圖回答：(1)圖中的4將來發(fā)育成4(填序號)。,稱為—。這是關(guān)于花生的一則O(2)人們食用的花生油主要來自圖中的 ?(3)單子葉植物與雙子葉植物的主要區(qū)別在于圖中的(填序號)。(4)圖中的1、2、3、4合起來是謎語中的“白胖子”,它是新植物的幼體。1?4植物的一生(2).影響種子萌發(fā)的內(nèi)部因素有有、 、,影響種子萌發(fā)的外部因素種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。但這些變量并不都是同等重要的。 如有關(guān)種子自身的變種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。但這些變量并不都是同等重要的。 如有關(guān)種子自身的變.用控制變量法研究種子萌發(fā)需要的條件。(1)影響種子萌發(fā)的因素可能有:這些影響種子萌發(fā)的因素叫(2)影響種子萌發(fā)的變量很多，量，種子的形狀、大小、飽滿程度等就是(3)在研究一個主要變量對種子萌發(fā)的影響時，除了次要變量需保持相同外，其他的同樣應(yīng)保證相同。這種研究方法就是響因素，則所要控制的相同的環(huán)境因素應(yīng)是(4)影響種子萌發(fā)的環(huán)境(外界)條件是:這三個條件必須同時具備，缺一不可。3.種子在適宜的條件下，胚中的,法。如果要探究空氣是種子萌發(fā)的影O上述細(xì)胞就開始分裂和生長。首先,發(fā)育成根,逐漸長成莖和葉，就這樣一株能獨立生活的新植物誕生了。1.(1.(A.光是種子萌發(fā)的必要條件之一A.光是種子萌發(fā)的必要條件之一C.煙草種子在有光的條件下萌發(fā)B.蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)D.覽菜種子在不見光的條件下萌發(fā)如表是蠶豆、煙草和范菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率，有關(guān)分析不正確的是)發(fā)芽率 子條件蠶豆煙草嵬菜見光97.1%98.5%1.8%不見光96.8%2.4%96.6%2.將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理：甲完全浸沒在水中,2.乙淺埋在濕潤的土壤中，丙淺埋在于沙中。幾天后，萌發(fā)的種子是（ ）A.甲B.乙下C.丙D.甲和乙題型二實驗探究（控制變量法）1.下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時的部分操作，他探究的環(huán)境條件是（ ）罐頭瓶實驗材料處理環(huán)境①浸水的棉花十干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫②干燥的棉花十干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫A.溫度B.空氣C.水分D.陽光2.為研究種子萌發(fā)的條件，在4個培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾，各隨機(jī)放入 100粒豌豆種子，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，以下說法科學(xué)的是（ ）屆皿甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕溫度（C）2323235發(fā)芽數(shù)（粒）890900A.該實驗?zāi)茏C明陽光可以促進(jìn)種子萌發(fā)B.該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件C.該實驗?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件D.乙、丙可以形成對照，探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分題型三實驗設(shè)計.發(fā)芽數(shù)（粒）（2014?溫州）大豆種子具有2片子葉，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，小明認(rèn)為：大豆種子子葉的完整程度會影響種子的萌發(fā)率。 于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究。請完成下列實驗設(shè)計和問題交流。【實驗設(shè)計】實驗步驟設(shè)計要求①準(zhǔn)備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標(biāo)為 A、B；選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子 40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機(jī)平均分成兩組選擇合適的實驗器材②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后， 平鋪在A培養(yǎng)皿中；將另一組大豆種子設(shè)置對照實驗③將A、B兩個培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時澆適量且等量的水控制實驗條件④每天觀察并記錄，并進(jìn)行統(tǒng)計分析觀察和記錄【問題交流】多次重復(fù)實驗后，小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同， 于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會影響種子的萌發(fā)率。 小紅認(rèn)為該實驗還是不足以支持小明的結(jié)論，還需要進(jìn)一步實驗。請設(shè)計實驗方案： O

.為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響， 小金同學(xué)設(shè)計了如下實驗： ①選用籽粒飽滿、4C 25C 40C均勻一致的菜豆種子604C 25C 40C后將三個培養(yǎng)皿分別放到 4C、25C、40c的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天。③……請回答下列問題:（1）寫出實驗步驟③。（2）除溫度外，請再列舉2個影響實驗結(jié)果的其他變量（3）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是 （4）若實驗結(jié)果三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆，請分析可能的原因是TOC\o"1-5"\h\z（5）有同學(xué)說上述實驗材料過于浪費， 每個培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了。 你是否同意這個說法并說明理由：。（6）小周同學(xué)用另一種植物種子做了上述實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 4c環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其他二組。請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是。.下列不會影響種子萌發(fā)的是（ ）A.水分B.空氣C.溫度D.種子的種類.將大米種到地里不會萌發(fā)，這是因為（ ）A.種子的胚不完整 B.種子中的營養(yǎng)物質(zhì)不足C.種子正處于休眠期D.缺乏陽光照射.在研究種子萌發(fā)中，次要變量（ ）A.必須保持不變 B.不需保持不變 C.隨主要變量而變 D.以上都是.種子在適宜的條件下，胚中的胚芽、胚軸和胚根細(xì)胞就開始分裂和生長，首先長成的是（）A.葉 B.根C.莖 D.根和莖同時生長TOC\o"1-5"\h\z.黃豆種子在萌發(fā)過程中，提供養(yǎng)料的是（ ）A.子葉B.子葉和胚乳 C.胚乳D.葉.貯存小麥要保持的條件是（ ）A.低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度 B.低溫、干燥、通入足量的氧氣C.低溫、潮濕、減少氧氣的濃度 D.高溫、干燥、減少二氧化碳的濃度.植物幼苗能夠獨立生活的標(biāo)志是（ ）A.胚根突出種皮，發(fā)育成根 B.胚芽伸出地面C.胚軸伸長，子葉出土 D.胚芽發(fā)育成芽，莖上生葉并變綠.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在 25c左右溫度分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（ ）A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時發(fā)芽 D.都不發(fā)芽.通過探究可以發(fā)現(xiàn)，綠豆種子萌發(fā)不可缺少的外部條件是（ ）①適量的水分；②適宜的溫度；③充足的空氣；④明媚的陽光；⑤肥沃的土壤。A.①②③ B.②③④C.①②⑤D.②③⑤.某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系， 其設(shè)計方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計中，不妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

種子數(shù)量溫度光照空氣水分30粒25C為無通風(fēng)水適量30粒25C有光通風(fēng)水少量A.溫度B.光照 C.空氣D.水分、填空、簡答題.種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是種子內(nèi)的胚是，種子本身營養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)的外界條件主要是、和。因此農(nóng)作物和花卉都要在播種,而且播種在的土壤中，以滿足萌發(fā)條件。種子萌發(fā)后長成的幼苗能獨立生活的主要標(biāo)志是胚根發(fā)育成根、 。.如圖是驗證種子萌發(fā)條件的實驗裝置，現(xiàn)把它放置在溫暖的地方，請分析：(1)A種子萌發(fā)，B種子 萌發(fā)，C種子萌發(fā)。(填“能”或“不能”)(2)比較和的結(jié)果，可以得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要水分；比較和的結(jié)果，可以得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要空氣。多科用茶井甘：，，是住.七M(jìn)條忤卜’虐H”收八比；AT，&SG/Jtr]多科用茶井甘：，，是住.七M(jìn)條忤卜’虐H”收八比；AT，&SG/Jtr]/在才1在格充阱T■知友近期由一卜，：?￡蟲?工M_L.或的抑f不束備抬一接著，他們選了40粒小麥種子，平均分成兩份，按計劃進(jìn)行了實驗。數(shù)天后，光照下的小麥種子萌發(fā)了17粒，黑暗中的萌發(fā)了18粒。請分析回答：(1)甲和乙的對話，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的。(2)對話中提到的種子萌發(fā)需要的三個外界條件是、和適宜的溫度。(3)該小組得出結(jié)論：光照(填“是”或“不是”)種子萌發(fā)的必要條件。(4)你認(rèn)為，以上結(jié)論是否完全正確？,請說出理由：1?4植物的一生(3).芽是未發(fā)育的、或。按芽的著生部位可分為和兩類。的生長會使植物的莖增長，的生長則會使植物體形成側(cè)枝。一般頂芽生長好的話，側(cè)芽的生長發(fā)育就會受到,這種現(xiàn)象叫做；有時為了促使側(cè)芽發(fā)育，需要,目的是為了多長側(cè)枝。.芽的結(jié)構(gòu)有和等部分。在和充足的條件下,芽頂端的細(xì)胞會不斷分裂,3.據(jù)圖連線：A.頂端分生組織B.芽軸C.芽頂端的細(xì)胞會不斷分裂,3.據(jù)圖連線：A.頂端分生組織B.芽軸C.葉原基D.幼葉E.芽原基芽軸就逐漸伸長，芽軸上的葉原基也會發(fā)育成幼葉， 并逐漸長大。a.發(fā)育成幼葉b.使芽軸不斷伸長c.發(fā)育成莖d.發(fā)育成側(cè)芽e.發(fā)育成葉頂端分生組織原葉油原

葉幼芽芽.花是被子植物的器官?；ㄓ苫ū缓突ㄈ锝M成，其中，花蕊由和構(gòu)成。雄蕊則是由（內(nèi)有花粉）和組成，而、花柱和三部分組成了?；ǖ淖钪匾Y(jié)構(gòu)是和—O.植物的一生也跟動物一樣，具有。一年生被子植物的生長時期：受精一種子的形成和萌發(fā)一幼苗生長發(fā).植物的種族在這種生長時期的中不斷地得以延續(xù)。題型一花的結(jié)構(gòu)TOC\o"1-5"\h\z.從生殖的角度分析，你認(rèn)為花的結(jié)構(gòu)中最重要的是（ ）A.雌蕊和花瓣 B.雄蕊和花瓣 C.花瓣和萼片 D.雌蕊和雄蕊.西瓜果實中有許多種子。這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個（ ）A.子房B.子房壁 C.花藥D.胚珠題型二芽的結(jié)構(gòu).種植棉花時，常常摘掉花枝條的頂芽，原因是（ ）A.防止生長過快 B.促進(jìn)枝條分枝生長 C.防止棉花長得過高 D.促進(jìn)葉的生長.要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是（ ）A.摘除頂芽，保留側(cè)芽 B.頂芽、側(cè)芽均摘除C.摘除側(cè)芽，保留頂芽 D.頂芽、側(cè)芽均保留一、選擇題1.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列屬于雌蕊的組成部分是（ ）A.花瓣B.花藥C.子房D.萼片 檄隔2,南瓜的花有的能結(jié)南瓜，有的不能結(jié)南瓜，不能結(jié)南瓜的花 飛蓬|影夕里肯定沒有（） 「礙靜”—等升A.雄蕊 B.雌蕊 C.花藥 D,花瓣 啰 了寬.一朵桃花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是（ ） *A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花托.頂芽和側(cè)芽生長的關(guān)系為（ ）A.頂芽發(fā)育快B.側(cè)芽發(fā)育快C.頂芽發(fā)育快，往往抑制著下面?zhèn)妊康陌l(fā)育D.如果摘除頂芽，側(cè)芽的發(fā)育就受到抑制TOC\o"1-5"\h\z.在芽的結(jié)構(gòu)中將會發(fā)育為葉的結(jié)構(gòu)是（ ）A.芽原基B.葉原基C.幼芽D.芽軸.下列植物的生長時期為一年的是（ ）A.白菜B.桃樹 C.玉米D.杏樹.園林工人經(jīng)常修剪路邊綠籬的頂部，其目的主要是（ ）A.抑制細(xì)胞分裂 B.降低光合作用C.使綠籬多生側(cè)枝而具有一定的造型 D.減少水分散失.葉芽是未發(fā)育的枝條，葉芽發(fā)育時，能夠使芽軸不斷伸長的結(jié)構(gòu)是（ ）A.葉原基B.芽原基C.幼葉D.頂端分生組織.植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)枝的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A.葉原基和芽原基 B.頂端分生組織和芽軸

C.頂端分生組織和葉原基 D.頂端分生組織和芽原基二、填空、簡答題.下圖是芽的結(jié)構(gòu)圖，請?zhí)顚懹嘘P(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能。(1)在氣溫適宜，水分和養(yǎng)料充足的條件下， [①]細(xì)胞會不斷分裂，[④]會伸長，植物便會不斷。(2)圖中②是,它與子葉的區(qū)別是子葉(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉，②(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉。11.觀察桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：由①、②、③構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是⑥構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是。TOC\o"1-5"\h\z.如圖為楊樹枝上的芽，請據(jù)圖回答： .(1)按著生位置來說，A為 ,8為 。 比廠人(2)按將來發(fā)育方向來說， a為,將來發(fā)育成。 僑(3)一般情況下，A比B發(fā)育得旺盛，這種現(xiàn)象叫做。(4)要想使這個枝條再多分枝權(quán)，應(yīng)采取的措施是 。 '1(5)植物的根和芽都能使植物體生長，這是因為兩者都有組織。色.不同的植物，開花的年齡不同，開花的季節(jié)和時間也不一樣。冬小麥秋季播種萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)果，對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件； 美洲煙草在夏季日照時間長，植株高達(dá) 3?5米也不能開花，但生長在冬季溫室中，日照時間短，植株高不到1米即可開花。(1)無論花的形態(tài)怎樣，花的主要結(jié)構(gòu)是。(2)從短文中可以得知，影響開花的外界條件主要有溫度和。TOC\o"1-5"\h\z.下列結(jié)構(gòu)中，屬于完整的種子的胚的結(jié)構(gòu)的一組是( )①胚乳②胚芽③胚軸④胚根⑤子葉⑥胚珠A.②③④B.②③④⑤ C.①②④D.①③⑤⑥.種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于( )①種皮②胚芽③胚根④子葉⑤胚乳A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤.早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是( )A.防止害蟲破壞 B.保溫、保濕，有利萌發(fā)C.防止鳥類取食種子 D.種子萌發(fā)需要避光.下列玉米種子(陰影部分表示損傷而失去生命力)能正常萌發(fā)的是( )甲乙丙丁A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁.小明的爺爺在育苗前對種子進(jìn)行了一系列的處理：稱取 1千克水稻種子，用水浸泡 24

每天把籃子放在陽光下，用溫水小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗布，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息，下列描述不正確的是（ ）A.用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B.每天放在陽光下，是因為種子只有光照才能萌發(fā)C.種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D.每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分.幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是（ ）水位A.不加水，0c B.水保持在①處，25C水位C.水保持在①處，0c D.水保持在②處，25C.為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是（ ）花盆陽光溫度水甲向陽處20C充足乙暗室A.20C不充足B.20C充足C.30C不充足D.30C充足.下列關(guān)于植物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（ ）A.不結(jié)種子的植物一定不能進(jìn)行有性生殖一粒完整的種子，在條件適宜的環(huán)境中，一定能夠萌發(fā)一株植物上的葉子都是由胚芽發(fā)育成的D.在自然狀態(tài)下，種子植物體不是由種子萌發(fā)產(chǎn)生的，此種生殖一定不屬于有性生殖.在探究水稻種子萌發(fā)的最適溫度和含水量時，下列提法錯誤的是（ ）A.在最低溫度和最高溫度之間設(shè)計實驗方案B.在最低含水量和最高含水量之間設(shè)計實驗方案C.通過查閱或調(diào)查，了解其他水稻品種種子萌發(fā)的最適溫度和含水量D.把A、B兩項同時設(shè)計在一個實驗方案中.下圖中表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切） 、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答問題：甲 乙 丙（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是乙圖中的［5］發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［7］發(fā)育來的。（2）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖的結(jié)構(gòu)相似。（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［12］和［11］,其中是新植物的幼體，它由丙圖中的［］、［］、［］和子葉四部分組成。（4）菜豆種子萌發(fā)時吸水膨脹，首先突破種皮形成根， 發(fā)育成莖和葉，長成幼苗。

.將玉米種子置于溫暖、黑暗、 水分適宜的條件下做萌發(fā)實驗，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，切取其胚乳烘干稱重，并計算出每粒的平均干重(若種子萌發(fā)只考慮胚乳內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的變化) ，結(jié)果如下圖所示：(1)玉米種子能夠萌發(fā)必須保證其種子內(nèi)部條件是。因此實驗前最好先選種。隨著種子的萌發(fā)，種子的發(fā)育成幼苗。(2)圖像顯示，胚乳干重隨種子萌發(fā)的時間而逐漸。在此過程中，種子的胚不斷分解來自胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)， 提供萌發(fā)所需要的能量；實驗之所以在黑暗的條件下進(jìn)行， 目的是探究。12.興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響” ，進(jìn)行了如下實驗。【方法和步驟】①采集重金屬污染液500毫升，用蒸儲水將其逐級稀釋 10倍、102倍、103倍、104倍，獲彳導(dǎo)4種不同濃度的重金屬污染液。②取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積的不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子 200粒。隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。④將4只培養(yǎng)皿置于25c恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天給它們補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液。【統(tǒng)計和分析】一段時間后，統(tǒng)計各組水稻種子的,進(jìn)行比較?！绢A(yù)測結(jié)果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實驗結(jié)果應(yīng)是【反思與評價】(1)在步驟③中，每只培養(yǎng)皿中均勻放置 50粒水稻種子，而不是1粒的原因是(2)實驗方案存在缺陷。還需要增加一個實驗，用與實驗組相同量的蒸播水代替金屬污染液，培養(yǎng)水稻種子，其目的是 1?4植物的一生（1）2.種皮胚胚芽胚軸胚根子葉無2有1 3.（1）①小麥高梁②南瓜大豆花生黃瓜（2）①水稻玉米②菜豆花生黃瓜有無4．蛋白質(zhì)脂肪胚乳子葉．C解析：題中B、D兩項是比較容易排除。有胚乳的種子既有雙子葉植物，如蓖麻，又有單子葉植物，如玉米、小麥等。同樣是單子葉植物，也有些植物的種子沒有胚乳，如慈姑等。單子葉植物和雙予葉植物的一個重要區(qū)別是看其種子的胚中有一片還是兩片子葉。鞏． B 解析：單子葉植物和雙子葉植物的一個重要區(qū)別是看其種子的胚中有一片還是兩片子葉。故A排除，C有無果皮包被是區(qū)分被子植物和裸子植物的依據(jù)。TOC\o"1-5"\h\z1． B 2． A1． A 2． D1．D2．B3．C4．D5．B6．A7．C8．B9．C10．B11．C12．C13．種皮胚淀粉蛋白質(zhì)脂肪無機(jī)鹽14．子葉存儲的結(jié)構(gòu) 15．兩子葉一胚乳子葉雙 16．死亡 17．（1）2、94、71、8 5、111036 （2）21 （3）胚18．（1）根（2）1 （3）1 （4）胚1?4植物的一生（2）．形狀大小飽滿程度 溫度水分空氣2．（1）變量（2）次要變量 （3）變量控制變量 水分溫度（4）水分空氣溫度3．胚芽胚軸胚根胚根胚芽．A解析：有光種子萌發(fā)，不見光，種子也萌發(fā)，因此光不是種子萌發(fā)的必要條件之一，A不正確；蠶豆有光和無光種子發(fā)芽率差不多，因此蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)，B正確；煙草種子在有光的條件下萌發(fā)，無光的條件下發(fā)芽率低，C正確；莧菜種子在光下發(fā)芽率低，在無光條件下發(fā)芽率高，因此莧菜種子在不見光條件下萌發(fā)，D正確。1．C解析：探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，所設(shè)的實驗組和對照組只能存在一個變量，其余條件應(yīng)完全相同且有利于種子的萌發(fā)。①瓶內(nèi)的玉米種子能得到適量的水，②瓶內(nèi)的玉米種子得不到水；因此，實驗組與對照組的變量是水，該探究實驗是探究種子萌發(fā)是否需要水。A、B、D三項不符合題意，C項符合題意。另取兩組與前相同的大豆種子，經(jīng)1/3、2/3后，重復(fù)上述實驗 解析：A另取兩組與前相同的大豆種子，經(jīng)1/3、2/3后，重復(fù)上述實驗 解析：A、B；選取大小相近、具有完整充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩余的一片子葉除去實驗步驟：①準(zhǔn)備兩命大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標(biāo)為胚的活大豆種子40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機(jī)平均分成兩組。②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后，平鋪在 A培養(yǎng)皿中；將另一組大豆種子不做處理，平鋪在B培養(yǎng)皿中，形成對照實驗。③將AB兩個培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時澆適量且等量的水。④每天觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量，并進(jìn)行統(tǒng)計分析。小紅認(rèn)為該實驗還是不足以支持小明的結(jié)論：另取兩組與前相同的大豆種子，經(jīng)充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩余的一片子葉除去