2023年幼兒園秋學(xué)期個人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園秋學(xué)?期個人總結(jié)?時光荏苒?，又是一年?花落花開，?一樣的學(xué)期?末，卻是不?一樣的心境?。今年的上?半年，我還?在揚州，將?最后一班孩?子送進(jìn)小學(xué)?的校門。下?半年，我告?別工作多年?的幼兒園和?同事，來到?泰州藍(lán)天實?幼。雖然是?初來乍到，?但是多年的?工作經(jīng)驗，?也還不至于?讓我感到無?措。我是抱?著學(xué)習(xí)的心?態(tài)參加的中?層干部的競?聘。感謝領(lǐng)?導(dǎo)、同事們?的信任與支?持，我當(dāng)選?為小班年級?的年級組長?。一、年?級組長工作?在這一學(xué)?期里，我同?樣抱著學(xué)習(xí)?的心態(tài)來開?展工作。?本學(xué)期，學(xué)?期初制訂學(xué)?期周計劃，?我找來徐彥?鑫老師幫忙?，兩人共同?制定了本學(xué)?期的教學(xué)計?劃。由于以?前我都是用?手寫的方式?來完成資料?的，所以初?來藍(lán)天對藍(lán)?天的所有資?料以電子檔?形式呈現(xiàn)很?不適應(yīng)。我?深知今后的?工作必須由?我自己來面?對，現(xiàn)在可?以說是初來?不清楚，以?后這無論如?何也不能成?為我麻煩其?他老師的借?口。從那以?后我的每一?份資料都是?自己完成，?雖然速度不?快，但保證?是按時按量?。學(xué)期快結(jié)?束時，我發(fā)?現(xiàn)自己打字?的速度提高?了不少，對?電腦、打印?機(jī)的使用也?日趨熟練，?這也算是我?個人的意外?之喜了。?競聘時我就?說過我是一?個比較講究?原則的人，?所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?要求聽課時?，我率先開?始了小班年?級的聽課工?作，在課后?我都會和任?課老師進(jìn)行?交流，我有?時說話比較?直率，但是?老師們都很?包容我的有?口無心。我?的目的沒有?其它，只希?望大家共同?進(jìn)步，希望?小班年級能?越來越好。?同時，我也?會盡量考慮?同事的感受?，站在同事?的立場想問?題，我也希?望能有一個?和諧的工作?環(huán)境。小?班的孩子年?齡較小，開?學(xué)之初我就?和本年級的?老師商量共?同制訂了適?合他們的美?術(shù)作品的內(nèi)?容，每次作?品我都會盡?己所能的給?每個班級做?好示范，為?大家準(zhǔn)備好?需要的材料?。盡管每次?分發(fā)材料我?都要來回跑?個不停，夏?園長也笑言?：“仇老師?腳底要裝個?___就方?便了?！钡?是我仍然覺?得很高興，?我又找回了?當(dāng)初在揚州?工作時的感?覺。忙碌是?好事，可以?鍛煉人，經(jīng)?驗也是在忙?碌中積累起?來的，時間?固然是因素?之一，效率?卻是關(guān)鍵。?無所事事是?工作中最悲?哀的表現(xiàn)。?藍(lán)天對教?學(xué)比較重視?，每個月都?會測評幼兒?的學(xué)習(xí)掌握?情況。作為?評委之一，?我都是很慎?重的給每個?班級打分，?我知道老師?都是很認(rèn)真?、很負(fù)責(zé)的?在教學(xué)，即?使是哪一方?面有所欠缺?，我也會及?時交流，讓?老師能及時?改正。有時?候我覺得結(jié)?果不是最重?要，我看得?到老師的付?出與辛勞。?這學(xué)期我?們___了?很多的主題?活動，活動?前，我會_?__老師討?論活動進(jìn)行?的流程和細(xì)?節(jié)，最后才?落實成為活?動策劃書。?有老師很信?任我，會把?自己的策劃?書給我看，?請我斧正，?我也是很積?極地提供自?己的意見。?平時，只要?有老師向我?請教，我一?定是知無不?言，言無不?盡。因為對?寫作比較感?興趣，有老?師請我輔導(dǎo)?怎樣寫博文?，我也很高?興的答應(yīng)了?。或許我已?經(jīng)習(xí)慣自己?的寫作方式?，給別人指?導(dǎo)時總是按?自己的習(xí)慣?和思路來進(jìn)?行，但是我?覺得將自己?最擅長的教?給別人，是?對別人的尊?重和負(fù)責(zé)。?而且在和別?人交流的同?時，我自己?也學(xué)到很多?，一舉兩得?。學(xué)期末?，我參與了?檢查、交流?學(xué)期末的總?結(jié)工作，檢?查中我嚴(yán)格?要求自己，?嚴(yán)格要求本?年級，發(fā)現(xiàn)?問題及時指?出。我的不?留情面可能?引起了少數(shù)?人的反感，?但是我問心?無愧，對事?不對人是我?的原則。競?聘時我就說?過我是不怕?得罪人的，?不管我是不?是年級組長?，只要我發(fā)?現(xiàn)了問題，?我就會指出?來。主人翁?的意識是每?個人都應(yīng)該?具備的。工?作的方法我?也在不斷改?進(jìn)中，還請?大家能給我?時間。平時?高高抬起的?頭顱，直直?挺起的脊背?只是表示我?是個很自信?的人，并不?表示我很難?相處。今后?我會在自己?風(fēng)風(fēng)火火的?處事風(fēng)格中?的滲透進(jìn)一?抹柔情，讓?大家的感受?我其實也是?個很溫情的?人。這學(xué)?期因為是在?藍(lán)天初次接?受年級組長?的工作，有?事我都會請?教領(lǐng)導(dǎo)、請?教同事，雖?然是在摸索?中前進(jìn)，但?畢竟是前進(jìn)?的，我的工?作得到了大?多數(shù)人的認(rèn)?可，我覺得?很欣慰。學(xué)?無止盡，我?也在積極地?進(jìn)修，不斷?的完善自己?。希望在新?學(xué)期，我會?做得更好。?畢竟，年級?組長上面要?面對園長，?下面要面對?老師，處在?中間的我們?需要注意的?有很多，需?要學(xué)習(xí)的也?還有很多!?二、班級?工作保育?工作因為?當(dāng)選為小班?的年級組長?，所以我并?不是班主任?。但是我主?動承擔(dān)了班?主任的大部?分工作。學(xué)?期初，我根?據(jù)夏園長的?園務(wù)計劃制?訂了班級計?劃，安排一?學(xué)期的班級?工作。學(xué)期?初由于人員?安排的需要?，我們班沒?有安排生活?老師，我和?嚴(yán)媛老師既?是老師，同?時也負(fù)責(zé)照?顧幼兒的一?日生活。孩?子年齡較小?，又是剛?cè)?園的新生，?免不了哭鬧?一番，嘔吐?、尿濕褲子?是常有的事?，我們都及?時幫孩子清?洗、更換，?讓孩子能干?干凈凈的回?家。雖然忙?碌，但我們?沒有一句抱?怨，夏園長?每次來關(guān)心?我們，我們?都是笑臉以?對，我們能?體諒領(lǐng)導(dǎo)的?難處，而且?既然是工作?，分內(nèi)分外?何必分得那?么清呢。?教育工作?保育工作很?重要，但同?時教育工作?我也沒有放?松。每次_?__教學(xué)活?動之前，我?都提前備課?，預(yù)先做好?準(zhǔn)備工作，?上課時做到?面向全體，?同時也注重?幼兒個體的?發(fā)展。我還?經(jīng)常聽課，?向其他的老?師取經(jīng)，以?期活動__?_能盡善盡?美。我按時?完成各項資?料的撰寫，?每天都很盡?心的完成每?日交流表的?填寫，或許?一開始并不?是很順利，?但是通過學(xué)?習(xí)和練習(xí)，?我的交流語?也出現(xiàn)在了?優(yōu)秀交流語?的行列之中?。家長工?作工作多?年的我深知?家長工作的?重要，我除?了認(rèn)真填寫?交流表之外?，還通過各?種渠道和家?長交流。每?天堅持給家?長發(fā)校信通?，有寶寶不?來上學(xué)，及?時打電話詢?問，給生病?的寶寶發(fā)慰?問短信。定?期更新博客?，起初覺得?博客很深奧?的，生怕自?己寫不好，?但是時間久?了，我寫出?了興趣，好?與不好，見?仁見智，家?長感興趣才?是硬道理。?平時我還經(jīng)?常和家長電?話交流，談?談孩子的表?現(xiàn)，交流意?見和建議，?這些都拉近?了我和家長?的距離，我?們班的家長?都非常支持?我們的工作?。其它工?作工作之?余我還負(fù)責(zé)?指導(dǎo)嚴(yán)媛老?師的工作，?我很清楚要?把年輕老師?帶好，首先?要給她們一?個正確的榜?樣，我嚴(yán)格?的要求自己?，無論是教?育教學(xué)，還?是為人處世?。我毫無保?留的把自己?的方法、經(jīng)?驗傳授給她?們。對于需?要我?guī)椭?人，我都是?不遺余力，?全力而為。?在工作中?我時刻都繃?緊“安全”?這根弦，在?幼兒園安全?高于一切。?工作做得再?___，如?果安全工作?不到位，那?所有的努力?都將白費。?我給孩子們?講安全小常?識，交給孩?子安全生活?的方法，將?安全教育滲?透進(jìn)生活的?方方面面。?平時我盡?量不遲到、?不早退，有?事請假，批?準(zhǔn)后才執(zhí)行?。堅持以一?片忠心對工?作，一片愛?心對幼兒，?一片真心對?同事，快樂?而又執(zhí)著的?面對工作、?生活的每一?天?；蛟S?我不是唱歌?最好的老師?，但是我?guī)?著孩子們暢?游音樂的美