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文檔簡介

第12頁共12頁2023幼?兒園教育教?學(xué)工作總結(jié)?幼兒園全?體老師齊心?協(xié)力,團結(jié)?一致,在各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師的關(guān)懷、?指導(dǎo)與幫助?下,圓滿地?地完成了本?學(xué)期的教育?教學(xué)任務(wù)。?一、加強?學(xué)習(xí),提高?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。1?、加強教師?的思想政治?教育和職業(yè)?道德教育,?每周星期一?為幼兒園全?體教師會,?加強學(xué)習(xí),?并開展了“?假如我是媽?媽”的教育?活動,倡導(dǎo)?老師以媽媽?的姿態(tài)與孩?子交流,提?高了教師對?幼兒教育工?作的認(rèn)識。?2、加強?了教育理論?學(xué)習(xí),樹立?正確的教育?觀,明確方?向,解放思?想,轉(zhuǎn)變觀?念,大膽創(chuàng)?新。每周三?為幼兒園_?__備課與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間,老師們?互相探討、?相互指導(dǎo),?教育教學(xué)水?平有大幅度?提高。3?、加強教師?技能技巧訓(xùn)?練,提高教?師的業(yè)務(wù)能?力。本學(xué)期?繼續(xù)進行了?技能技巧分?項過關(guān)考核?,___月?份進行了簡?筆畫的考核?,學(xué)期末完?成了自彈自?唱的考核。?通過這些活?動,使老師?們的業(yè)務(wù)能?力得到了提?高,為更好?地適應(yīng)幼兒?園的教育教?學(xué)工作,打?下了堅實的?基礎(chǔ)。4?、堅持以德?為首,制定?園德育目標(biāo)?及日常工作?中教師的行?為規(guī)范,提?高了教師職?業(yè)道德行為?,由他律轉(zhuǎn)?為自律。?二、加強教?研力度,提?高教學(xué)質(zhì)量?。1、加?強教研活動?,改革課堂?教學(xué)。根據(jù)?幼兒發(fā)展需?要,樹立目?標(biāo)意識,選?擇教育內(nèi)容?,開展了教?育活動。本?學(xué)期教師分?班輪流__?_講課,并?及時給以指?導(dǎo),完善聽?、議課制度?。對實習(xí)老?師及時給予?指導(dǎo),使其?順利完成教?學(xué)實習(xí)任務(wù)?。2、加?強教育科研?活動,做好?課題實驗的?階段總結(jié),?認(rèn)真___?教師聽課、?評課,以研?帶教,促教?育質(zhì)量提高?。___月?份邀請市教?科所的老師?到園指導(dǎo),?對影視教育?課題進行了?階段性的總?結(jié),得到了?專家的認(rèn)可?。3、采?用“走出去?,請進來”?的學(xué)習(xí)方法?,有計劃地?開展教學(xué)研?討活動。本?學(xué)期到師范?附幼參觀一?次,到市一?幼、二幼、?實驗幼兒園?參觀活動各?一次,聘請?淄博市教科?所的王志剛?老師到園聽?課兩節(jié),并?給予指導(dǎo)、?點評。幼兒?園到桓臺分?校學(xué)前班授?課___節(jié)?,加強兩邊?的交流,共?同提高教育?教學(xué)水平。?本周幼兒園?教師輪流參?加了淄川區(qū)?的一日活動?培訓(xùn),使教?師更好地了?解了幼兒園?的一日常規(guī)?,為以后的?工作奠定了?基礎(chǔ)。三?、加強科學(xué)?管理,促辦?園水平提高?。1、加?強安全管理?,把安全工?作列入議事?日程,做到?:在研究教?育教學(xué)工作?時,要研究?安全工作;?在落實教育?教學(xué)工作時?,要布置安?全工作;在?檢查教育保?育工作時,?也要檢查安?全工作。?2、加強了?全托、半托?工作管理,?做好幼兒住?宿、飲食、?安全、衛(wèi)生?等方面的管?理。特別是?寄宿的管理?,制定了寄?宿教師值班?工作制度及?寄宿幼兒晚?間活動內(nèi)容?要求。另外?,晚間還有?園長、園長?助理的輪流?值班,及時?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題。?3、努力?創(chuàng)設(shè)與幼兒?教育相適應(yīng)?的良好環(huán)境?,南北兩園?的走廊文化?,根據(jù)季節(jié)?及節(jié)日要求?及時更換,?北園院墻、?玩具,老師?們利用課余?時間和休息?時間進行了?油漆、裝飾?,使園面貌?煥爛一新,?為學(xué)校節(jié)省?了開支。另?外我們還整?合了一日活?動,統(tǒng)一了?作息時間,?讓幼兒在快?樂的生活中?獲得發(fā)展。?4、加強?幼兒園與家?庭、社區(qū)的?聯(lián)系,共同?為幼兒發(fā)展?創(chuàng)造良好的?條件,做到?資源共享,?家園共育。?本學(xué)期為家?長發(fā)放通知?書、致家長?的一封信、?征求意見表?___次,?面對面的交?流___人?次,通過這?些活動使我?們的教育得?到了家長的?認(rèn)可,許多?事業(yè)單位的?孩子已逐步?進入我園就?讀。四、?成功___?了各種比賽?活動,讓幼?兒在活動中?提高了各種?能力1、?自編幼兒體?操比賽。為?了督促老師?課外活動的?___,提?高幼兒參加?湖外活動的?興趣,鍛煉?幼兒的身體?,增強體質(zhì)?,___月?份幼兒園舉?辦了”自編?幼兒廣播體?操”表演比?賽活動,全?體幼兒人人?參與,收到?了很好的效?果。2、?北園下午特?色課開設(shè)成?功。經(jīng)過長?時間的考察?設(shè)想,在多?數(shù)家長的支?持配合下,?北園的下午?特色課從_?_月__日?開始正式開?課,通過_?__個月的?操作,報名?人數(shù)有增無?減,孩子們?通過特色課?學(xué)到了專長?,也解決了?家長接孩子?的時間問題?,得到家長?的一致好評?。3、成?功___了?幼兒園的“?親子運動會?”。本次運?動會比賽項?目設(shè)置游戲?性、趣味性?強,體現(xiàn)了?親子性,適?合孩子的年?齡特點。不?管是小班的?家園樂“歡?樂速遞”、?中班的快樂?接力、大班?的我是小司?機,還是學(xué)?前班的消滅?大灰狼,都?是孩子們喜?歡的游戲項?目,特別是?有家長的共?同參與,更?增添了熱鬧?的氣氛。整?個比賽過程?___嚴(yán)密?,安排合理?,裁判員認(rèn)?真負(fù)責(zé),一?絲不茍,使?運動會進行?順利,獲得?了圓滿成功?!___?、__月份?全力準(zhǔn)備慶?“六一”文?藝演出活動?。本次演出?以特長班、?北園特色課?為基礎(chǔ),力?爭給更多的?孩子參與的?機會,參加?演出幼兒達?___人,?老師們還利?用晚上時間?編排了舞蹈?等,為孩子?們祝賀節(jié)日?。__月_?_日晚上,?"慶六一"?演出獲得了?圓滿成功!?我們很欣慰?,也很激動?"!演出得?到了所有在?場領(lǐng)導(dǎo)、觀?眾的一致好?評,就連在?外面玩耍的?人也都走到?了我們的觀?眾席上,而?且能原原本?本地把所有?的節(jié)目看完?,不管男女?老少,沒有?提前離開的?,真是難得?!整個影院?坐的滿滿的?,可以說是?座無虛席。?觀眾席上掌?聲如雷,孩?子們個個表?現(xiàn)出色,每?個節(jié)目都有?其特色,老?師們?nèi)巳藞?守崗位,中?間沒有任何?漏洞,這么?小的孩子能?完成整場的?演出,很不?容易,但我?們成功了,?真為我們的?孩子驕傲!?我們還在張?恒老師的幫?助下刻制了?光碟,給孩?子們留下美?好的回憶。?演出后,很?多家長到幼?兒園的網(wǎng)站?上留言,對?老師們的辛?苦表示感謝?,我們能得?到這樣的回?報很欣慰。?5、六一?期間,美術(shù)?班、北園美?術(shù)特色課都?舉行了畫展?,演出那天?我們在東關(guān)?影院的門廳?開辟了金城?幼兒園小畫?廊,孩子們?的畫掛滿了?門廳,那長?長的畫廊,?竟然是出自?___--?-___歲?的孩子之手?,有人說不?相信,但是?我們的國畫?現(xiàn)場表演給?人們做出了?的回答。我?們聽到更多?的是驚嘆:?這么小的孩?子能畫出這?么好的畫,?真難得!?6、“六一?”節(jié)那天我?們?yōu)槊總€孩?子準(zhǔn)備了精?美的禮物,?郭書記親自?送到每一個?孩子手中,?也把我們的?無限愛意送?到了孩子的?心里。_?__、__?月__號、?__號,幼?兒園進行了?新生報名工?作,已經(jīng)順?利結(jié)束,招?生情況令人?滿意。五?、個人總結(jié)?:本學(xué)期?,幼兒園取?得了可喜的?成績,工作?是大家一起?做的,我只?是做了我份?內(nèi)的、應(yīng)該?做的事情,?除了幼兒園?正常的教育?教學(xué)管理外?,我還做好?了以下幾項?工作:1?、加強了個?人的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷完?善、提高自?己。2、?擔(dān)起了北園?的收費工作?,順利完成?了各項收費?任務(wù)。3?、做好了食?堂的監(jiān)督、?會計工作,?使食堂帳目?清楚。4?、做好了幼?兒園的宣傳?工作,在學(xué)?校網(wǎng)站、學(xué)?校校刊《學(xué)?誨》《成長?之旅》《附?小信息》上?都有幼兒園?的風(fēng)采。?__年度幼?兒園教育教?學(xué)工作總結(jié)?范文二在?縣委、縣教?體局領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷、指導(dǎo)?與幫助下,?在園領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在幼兒園?全體老師的?共同努力下?,我園圓滿?地地完成了?__年度的?各項教育教?學(xué)工作。這?其中的點點?滴滴值得我?們反思、總?結(jié),同時也?將促進今后?更好地開展?工作。一?、營造學(xué)習(xí)?氛圍,加強?教學(xué)研究?充分發(fā)揮教?師的主觀能?動性,繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?幼兒園指導(dǎo)?綱要》,深?入領(lǐng)會《綱?要》精神,?認(rèn)真鉆研《?綜合活動叢?書》,分析?、領(lǐng)悟教材?內(nèi)涵,逐步?培養(yǎng)駕馭教?材的能力。?我們在園內(nèi)?積極營造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,定時定?點開展業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教科?研學(xué)習(xí),遵?循互動式原?則,鼓勵教?師主動參與?學(xué)習(xí)活動,?由原來的旁?聽式學(xué)習(xí)變?為互動式學(xué)?習(xí),鼓勵老?師結(jié)合自己?的實際工作?,就討論的?主題充分發(fā)?表自己的見?解,交流看?法,最后形?成共識;鼓?勵教師認(rèn)真?鉆研《綜合?活動叢書》?,分析、領(lǐng)?悟教材內(nèi)涵?,綜合考慮?教學(xué)內(nèi)容在?各個活動環(huán)?節(jié)中的合理?呈現(xiàn)。本學(xué)?期我園根據(jù)?常州市教委?頒布的“各?領(lǐng)域活動目?標(biāo)”,針對?“科學(xué)領(lǐng)域?”活動進行?了目標(biāo)解讀?,還進行了?教材分析活?動。使教師?們更深刻的?理解了《綜?合活動》內(nèi)?涵。除此之?外,我們積?極為每一位?教師創(chuàng)造各?種培訓(xùn)的機?會,雖然外?出參觀學(xué)習(xí)?的機會不是?人人均等,?但外出學(xué)習(xí)?教師必須及?時反饋所學(xué)?經(jīng)驗,利用?介紹、照片?、錄像等方?法,讓教師?們從中受到?啟發(fā),獲得?感性和理性?的認(rèn)識。?二.開展園?本化培訓(xùn),?以教研活動?為手段,積?極探索素質(zhì)?教育的新方?法、新途徑?.1.優(yōu)?化備課方式?。由教研組?長___,?利用每周二?下午___?備課,鼓勵?教師分析教?材,挖掘教?材,根據(jù)幼?兒的不同發(fā)?展水平,設(shè)?計不同的教?學(xué)形式。針?對不明確的?,有異議的?地方,分析?教材,改變?教學(xué)策略。?2.以“?抓骨干,帶?一片”的工?作策略,積?極進行課堂?教學(xué)改革,?鼓勵青年教?師爭當(dāng)教學(xué)?典型,積極?創(chuàng)新,以榜?樣、模范的?教學(xué)行為帶?動幼兒園整?體業(yè)務(wù)水平?的提高。我?園宋陵和張?辛兩名青年?教師作為骨?干力量,以?塌實認(rèn)真的?工作態(tài)度、?較好的教學(xué)?能力贏得了?全園教師的?好評,我們?就以身邊教?師作為榜樣?,動員其他?教師向他們?學(xué)習(xí),采取?隨機聽課的?方法,從身?邊學(xué)起,對?比和檢驗自?己的教學(xué)工?作,同時也?是對青年教?師工作的一?種鞭策。教?師們都能積?極參與,精?心準(zhǔn)備,觀?摩后的互動?也使教師進?一步提高了?教育評價能?力,同時也?幫助教師認(rèn)?清自身的不?足,取長補?短。3.?正副園長深?入教學(xué)一線?,帶教促教?,努力提高?課堂教學(xué)水?平。本學(xué)期?,楊文蔚園?長兼小班音?樂、美術(shù)兩?節(jié)活動。屠?綱兼中班、?大班四節(jié)美?術(shù)活動及托?班親子游戲?。在課堂中?,通過和老?師相互觀摩?的形式,虛?心聽取一線?教師的評析?、深刻解剖?自己的教學(xué)?行為,以優(yōu)?質(zhì)的教學(xué)質(zhì)?量帶動全園?的教學(xué)水平?,幫助教師?理清思路,?學(xué)會聽課評?課,學(xué)會歸?納總結(jié)。?4.為探索?美術(shù)活動方?式的多樣化?,培養(yǎng)孩子?對美術(shù)活?動的興趣,?并逐步形成?我園美術(shù)活?動的特色。?本學(xué)期,各?班根據(jù)班級?的實際情況?和自身的特?點,選擇各?異的美術(shù)材?料和方式,?制定班級美?術(shù)特色活動?計劃。結(jié)合?主題活動內(nèi)?容,以區(qū)域?活動的形式?提供給幼兒?操作,并逐?步形成班級?特色。廢舊?物粘貼、噴?刷畫、拓印?畫、扎染、?刮畫、撕貼?、折剪等美?術(shù)形式將出?現(xiàn)在各班的?區(qū)域活動中?。給幼兒創(chuàng)?造自由表現(xiàn)?的機會和場?所,鼓勵幼?兒用不同的?美術(shù)形式,?大膽表達自?己的情感、?理解和想象?。5.根?據(jù)區(qū)教研室?的教研工作?,本學(xué)期我?園開展數(shù)學(xué)?教學(xué)活動評?優(yōu),在觀摩?、反思、_?__評課的?過程中,教?師們的分析?總結(jié)能力、?反思能力、?寫作能力得?到了提高,?并且通過對?數(shù)學(xué)領(lǐng)域教?育目標(biāo)的解?讀,探討教?學(xué)策略,幫?助教師領(lǐng)會?數(shù)學(xué)領(lǐng)域的?內(nèi)涵及教學(xué)?中重點難點?的把握。?6.結(jié)合“?教師教學(xué)工?作考核細(xì)則?”用自查、?園評的方式?,對幼兒園?一日常規(guī)教?學(xué)活動進行?科學(xué)管理,?及時發(fā)現(xiàn)問?題,及時尋?找解決問題?的對策。?三.加強課?題研究,突?顯辦園特色?本學(xué)期,?我園課題《?幼兒生活中?的科學(xué)活動?研究》實施?一年來,科?學(xué)、規(guī)范課?題研究工作?,并加強教?師對兒童個?案的觀察研?究,為行動?研究提供科?學(xué)的依據(jù),?研究工作初?顯實效。我?們將繼續(xù)以?觀察研究幼?兒生活中的?事物和現(xiàn)象?為突破口,?培養(yǎng)幼兒自?主探索、自?主學(xué)習(xí)的能?力,激發(fā)幼?兒對自然、?社會的興趣?和愛科學(xué)的?情感、培養(yǎng)?幼兒主動學(xué)?習(xí),敢于探?索,大膽嘗?試的精神,?塑造幼兒活?潑開朗的性?格、鍛煉與?人合作的情?感和意識,?促進幼兒全?面和諧發(fā)展?,為我園形?成獨特的辦?園特色,打?下基礎(chǔ)。今?年__月,?通過了區(qū)教?研室的中期?評估,順利?成為區(qū)級立?項課題。?四.提高家?長學(xué)校工作?的質(zhì)量,增?強良好社會?效應(yīng)本學(xué)?期,我園每?月不定期的?開展一次家?長學(xué)?;顒?。如:新學(xué)?期家長會、?家長半日活?動、親子運?動會、健康?教育講座、?興趣班成果?展示等活動?。讓家長了?解幼兒園的?教育形式與?方法,向家?長介紹、匯?報孩子在幼?兒園的成長?過程及先進?的育兒經(jīng)驗?。大部分家?長能在百忙?中抽空前來?參加,每次?活動均受到?了家長們的?好評,并希?望以后多舉?辦類似活動?。而且,通?過家長學(xué)校?活動也規(guī)范?教師教學(xué)行?為,強化幼?兒一日生活?常規(guī),提高?幼兒在園活?動質(zhì)量,贏?得了家長的?贊譽。通過?開放活動,?我們教師也?或多或少獲?得了一些啟?示:教師要?學(xué)會傾聽、?觀察幼兒;?為開展順利?,教師必須?與家長有更?密切的溝通?;教師在整?個過程中不?僅是合作者?、支持者、?引導(dǎo)者還是?欣賞者等等?。一學(xué)期?緊張而又忙?碌,愉快而?又充實,幼?兒園的各項?保教工作,?在教師們的?辛勤努力、?勤懇工作下?,取得了可?喜的成績,?但還有不足?之處,我們?一定在今后?工作中,不?斷探索,不?斷提高,不?斷進取,爭?取在工作中?再創(chuàng)輝煌。?__年度?幼兒園教育?教學(xué)工作總?結(jié)范文三?本年度認(rèn)真?落實了上級?部門的工作?目標(biāo)和本校?的教育教學(xué)?工作計劃,?繼續(xù)突出抓?好教學(xué)這一?中心工作,?重心工作,?圓滿地完成?了分配的工?作。全體教?師同心同德?,與時俱進?,順利的完?成自己的教?育教學(xué)任務(wù)?。本年度我?校主要做好?了以下幾方?面的工作:?一、加強?了常規(guī)教學(xué)?管理。本年?度,學(xué)校教?學(xué)工作本著?“科學(xué)規(guī)范?、求真務(wù)實?、重點突破?、分工協(xié)作?”的管理原?則和“激發(fā)?活力、張揚?個性、人盡?其才、提高?質(zhì)量”的管?理目標(biāo),實?施了一系列?加強教學(xué)管?理的新措施?。首先是?健全制度,?規(guī)范管理。?在學(xué)校統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,對?原來的教學(xué)?管理制度進?行了系統(tǒng)的?修訂、補充?和完善。本?著立足實際?,遵循科學(xué)?性,增強實?效性,激發(fā)?積極性的原?則。規(guī)范教?學(xué)環(huán)節(jié),明?確各環(huán)節(jié)工?作作務(wù)及要?求,落實工?作責(zé)任,引?入競爭機制?,激發(fā)和調(diào)?動工作積極?性等方面都?起到了積極?作用,使教?學(xué)工作在較?短的時間里?步入了良性?軌道。其?次是分工協(xié)?作,落實責(zé)?任。本年度?在教學(xué)管理?中,既突出?工作任務(wù)分?解,明確各?自責(zé)任,又?注重協(xié)作整?合,保證工?作整體質(zhì)量?和效率。一?是按照“分?層把關(guān)、恪?盡職守,相?互協(xié)作、注?重整合”的?思路,明確?了教學(xué)管理?責(zé)任。校級?領(lǐng)導(dǎo)包年級?抓教學(xué)。明?確提出了各?年級教學(xué)質(zhì)?量,目標(biāo)任?務(wù)。二是明?確了教研組?在教學(xué)管理?中的責(zé)任。?提出教研組?對本學(xué)科教?學(xué)教研工作?負(fù)責(zé),任課?教師做好本?學(xué)科教研教?改工作的指?導(dǎo)、___?和協(xié)調(diào)。?二、狠抓常?規(guī)落實。常?規(guī)教學(xué)各環(huán)?節(jié)落實到位?,是教學(xué)質(zhì)?量提高的保?證。本年度?學(xué)校在常規(guī)?教學(xué)管理中?,將狠抓教?學(xué)各環(huán)節(jié)管?理做為最基?礎(chǔ),最重要?,最根本的?工作,教學(xué)?方面做了一?些較有成效?的工作。?首先,明確?工作要求。?一是對常規(guī)?教學(xué)各環(huán)節(jié)?都提出了明?確的工作要?求。明確提?出教案備寫?要求,課堂?教學(xué)規(guī)范要?求,自習(xí)輔?導(dǎo)要求,單?元教練反饋?要求,作業(yè)?批改要求,?早讀進教室?輔導(dǎo)要求,?教師教案簽?審要求,使?學(xué)?;顒痈?環(huán)節(jié)有章可?循,較好地?克服了教學(xué)?過程中的盲?目性和隨意?性。二是提?出了聽課評?課要求,分?層提出教學(xué)?管理人員、?青年教師和?其他教師全?學(xué)年聽課節(jié)?數(shù)要求;并?對評課標(biāo)準(zhǔn)?、程序提出?了具體的要?求,評課工?作在本年度?中期也有所?加強。三?、深化“高?效課堂”工?作__月?份,我校認(rèn)?真學(xué)習(xí)上級?部門___?開展“高效?課堂”的實?施方案,成?立了以園長?為組長,教?導(dǎo)主任和骨?干教師為副?組長的實施?高效課堂教?學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組?,并進行了?合理的分工?,做到目標(biāo)?到人,明確?責(zé)任。(?一)、積極?___教學(xué)?比武,教學(xué)?優(yōu)質(zhì)課評比?活動。1?、學(xué)校__?_了教師的?教學(xué)賽課活?動,通過教?師的觀摩課?,激勵教師?上好優(yōu)質(zhì)課?,推動我校?教學(xué)研究的?新___。?本年度我校?共開展校內(nèi)?高效課堂過?關(guān)課___?節(jié),讓教師?在互聽互評?中學(xué)到他人?的教學(xué)長處?,在活動中?提高自己的?教學(xué)水平,?本年度推出?孫雪鴿老師?參加學(xué)區(qū)_?__的高效?課堂評賽活?動。2、?我們將__?月份和__?月份定為聽?課月。為進?一步落實搞?好高效課堂?活動,要求?每一位教師?每周必須聽?課___節(jié)?以上,而且?要與授課教?師進行交流?,并把自己?的聽課感想?上交教導(dǎo)處?,本年度,?我校教師人?均聽課__?_節(jié)以上,?校領(lǐng)導(dǎo)人均?聽課___?節(jié)以上,聽?課筆記記載?詳實,聽后?感悟深刻。?良好的教學(xué)?研究氛圍已?在我校形成?,為提升我?校的整體教?育教學(xué)水平?,打下了堅?實的基礎(chǔ)。?{二}、?做好各級論?文撰稿,評?比工作。?1、提升論?文的質(zhì)量和?發(fā)表規(guī)格,?各位教師在?教學(xué)中不斷?探索,創(chuàng)新?,積極撰寫?教育教學(xué)論?文。本年度?我校共投稿?___篇,?有二篇通訊?報道已在《?渭城簡報》?上發(fā)表。?2、我們要?求每位教師?一學(xué)年至少?要有一篇文?章在區(qū)級以?上單位獲獎?。評優(yōu)、評?先與教育教?學(xué)論文的撰?寫相結(jié)合。?(三)、?狠抓教學(xué)常?規(guī)管理。?1、教導(dǎo)處?每月必須進?行一次務(wù)實?的教學(xué)工作?檢查,每次?工作檢查必?須有較詳細(xì)?的記載和小?結(jié)。對存在?問題的同志?及時提出整?改措施,并?在限期內(nèi)予?以整改。?2、積極做?好校內(nèi)教學(xué)?質(zhì)量檢測活?動。為提高?教育教學(xué)質(zhì)?量,促進教?師不斷學(xué)習(xí)?教學(xué)業(yè)務(wù)知?識,提升自?身的教學(xué)水?平,把有效?教學(xué)做實、?做細(xì),真正?的把有效教?學(xué)落實在行?動上,我們?對___年?級的語數(shù)學(xué)?科進行了多?次月考檢測?,效果很明?顯,各位教?師能上好課?,備有效的?課堂教案,?讓學(xué)生得到?了的實惠。?同時我們還?采取觀看視?頻、出外聽?課、學(xué)區(qū)調(diào)?研聽課等方?式提高教師?的授課水平?。教導(dǎo)處及?時做好活動?資料的整理?和歸檔工作?,督促教研?組認(rèn)真實施?教研計劃。?3、認(rèn)真?落實教師上?課的規(guī)范性?和統(tǒng)一性。?__月份,?我們依據(jù)教?育組上課的?要求,讓全?體教師使用?白板教室上?課,加強了?對高效課堂?教學(xué)的備課?、上課、作?業(yè)批改等方?面的要求,?對教師的上?課進行了合?理

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