2023年小班主任老師工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小班主任老?師工作總結(jié)?班主任老?師工作千絲?萬(wàn)縷、繁瑣?羅嗦。一個(gè)?學(xué)期來(lái)，我?能時(shí)刻牢記?“愛(ài)崗敬業(yè)?”和“為人?師表”的職?業(yè)道德為宗?旨，在實(shí)際?工作中不辭?勞苦地主動(dòng)?開(kāi)展班級(jí)管?理和德育教?育，在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、支?持、指導(dǎo)和?幫助下，圓?滿(mǎn)的完成了?本學(xué)期的教?育教學(xué)任務(wù)??，F(xiàn)就本學(xué)?期的工作做?如下總結(jié)。?一、教育?工作我們?三年二班共?有___人?，其中男生?___人，?女生___?人。男孩多?，而且淘氣?，男孩中差?生也多。但?班級(jí)凝聚力?強(qiáng)，班級(jí)_?__榮譽(yù)感?強(qiáng)。在班?級(jí)管理方面?，我首先實(shí)?行“記帳”?管理。就是?對(duì)學(xué)生每天?在校情況好?與壞一一進(jìn)?行記錄犯錯(cuò)?誤累計(jì)三次?找談話，幫?助分析錯(cuò)誤?原因，改正?了給予獎(jiǎng)勵(lì)?。三年級(jí)是?孩子的一個(gè)?轉(zhuǎn)折期，身?體、思想都?在突飛猛長(zhǎng)?，而且個(gè)別?同學(xué)思想變?化大，逆反?心理也強(qiáng)，?如果只是一?味地要求他?們做這、做?那，他們根?本不服管，?容易和老師?產(chǎn)生對(duì)立情?緒。對(duì)他們?進(jìn)行了“記?帳”管理，?學(xué)生能?chē)?yán)格?要求自己，?對(duì)自己表現(xiàn)?的好壞一目?了然，即使?犯了錯(cuò)誤，?批評(píng)到他們?頭上，也能?心服口服?其次，對(duì)班?級(jí)的各個(gè)部?位實(shí)行崗位?責(zé)任制。就?是班級(jí)中無(wú)?論是大事還?是小事，都?有固定的人?去管，如開(kāi)?門(mén)、自習(xí)、?責(zé)任區(qū)、發(fā)?作業(yè)、收作?業(yè)、課間記?律、打水、?站隊(duì)、圖書(shū)?管理等等。?都有人去管?理，有人去?做，我也從?繁重的班級(jí)?管理工作中?解放出來(lái)。?收到了事半?功倍的作用?。第三，?我取得了家?長(zhǎng)對(duì)我的支?持和信賴(lài)。?要想教育好?學(xué)生，家長(zhǎng)?就必須支持?老師的工作?，我從多方?面做家長(zhǎng)的?工作，站在?家長(zhǎng)的角度?談孩子，和?家長(zhǎng)達(dá)成了?共識(shí)，無(wú)論?是家里發(fā)生?的事，還是?學(xué)校發(fā)生的?事，家長(zhǎng)都?愿意和我說(shuō)?一說(shuō)。正因?為如此，我?們班才形成?一個(gè)團(tuán)結(jié)、?向上、積極?進(jìn)取的班級(jí)?。在我的?班級(jí)里，從?來(lái)沒(méi)有學(xué)生?敢和我頂嘴?的，有的孩?子剛剛范了?錯(cuò)誤我批評(píng)?過(guò)，可是轉(zhuǎn)?眼又和我很?親近，我真?的覺(jué)得這些?孩子真的懂?事了，也長(zhǎng)?大了!二?、教學(xué)方面?這學(xué)期我?雖沒(méi)有做過(guò)?什么高層次?的公開(kāi)教學(xué)?，可是我的?教學(xué)工作可?都每走一步?都是腳踏實(shí)?地的，從沒(méi)?有絲毫的放?松過(guò)。除了?備課，上課?以外，我還?堅(jiān)持每天批?改學(xué)生的家?庭作業(yè)，作?到批后讓學(xué)?生及時(shí)改錯(cuò)?誤。我們班?的學(xué)生很多?任課教師都?說(shuō)，紀(jì)律很?好，學(xué)生的?聽(tīng)課狀態(tài)很?好，也很愛(ài)?發(fā)言。在我?的課堂上，?學(xué)生的發(fā)言?總是絡(luò)繹不?決，爭(zhēng)先恐?后，但是學(xué)?生發(fā)言很積?極，但是學(xué)?生發(fā)言很積?極，可是動(dòng)?手卻很懶，?不愿意算，?針對(duì)本班的?實(shí)際情況，?我堅(jiān)持每天?的早自習(xí)時(shí)?間讓學(xué)生做?幾道計(jì)算題?，為的是能?提高學(xué)生的?計(jì)算準(zhǔn)確率?;每周二的?下午第二節(jié)?看護(hù)的時(shí)間?我還讓學(xué)生?帶來(lái)家里的?課外書(shū)在課?堂上看，為?的是培養(yǎng)學(xué)?生的獨(dú)立閱?讀的能力和?習(xí)慣;班級(jí)?成立了圖書(shū)?室，利用課?余時(shí)間可以?看課外書(shū)，?曾大閱讀量?。平時(shí)利用?業(yè)余時(shí)間經(jīng)?常出練習(xí)卷?，做到一課?一清。我堅(jiān)?信只要我努?力，一定會(huì)?使我們班的?學(xué)習(xí)成績(jī)是?最棒的!?三、其他方?面學(xué)生的?進(jìn)步是值得?驕傲的，取?得的成績(jī)更?是讓人高興?的，在學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)中，?我們班也是?從不甘落后?的。在校春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)上?，我們班取?得了第二名?的好成績(jī)。?班級(jí)的衛(wèi)生?方面也是做?的井井有條?，每天學(xué)生?們都能及時(shí)?徹底的完成?掃除任務(wù)，?把學(xué)校和班?級(jí)當(dāng)成了自?己的家。?另外，在本?學(xué)期我還利?用空閑時(shí)間?寫(xiě)了多篇省?、市級(jí)的論?文，還獲得?了諸多的榮?譽(yù)。我想我?所做的一切?，領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)?可的，我的?付出沒(méi)有白?費(fèi)，學(xué)生的?進(jìn)步和取得?的成績(jī)就是?最好的回答?，不是嗎!?以上是我?對(duì)本學(xué)期教?育教學(xué)工作?的總結(jié)，還?有很多的不?足該去改正?。我相信我?在今后的教?育教學(xué)中會(huì)?一如繼往，?用我全部的?愛(ài)心和耐心?去教育我的?學(xué)生，我成?為學(xué)生學(xué)習(xí)?的伙伴，共?