初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞(3篇)_第1頁(yè)
初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞(3篇)_第2頁(yè)
初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞(3篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師,大家下?午好:上?周五,我校?剛剛舉行了?___屆中?考百日動(dòng)員?大會(huì)。今天?,在中考倒?計(jì)時(shí)___?天之際,我?們?cè)谶@里召?開(kāi)初三年級(jí)?全體教師會(huì)?議,旨在集?思廣益、謀?求本屆初三?年級(jí)在中考?最后沖刺階?段的教育教?學(xué)質(zhì)量有更?大的提高,?全體初三教?師能同心同?德、齊心協(xié)?力,力爭(zhēng)在?___年的?中考中取得?更大輝煌的?成績(jī)。首?先請(qǐng)丁主任?就開(kāi)學(xué)初的?十七校聯(lián)考?情況做一簡(jiǎn)?要介紹。?下面請(qǐng)年級(jí)?組陳磊組長(zhǎng)?就本年級(jí)的?教育教學(xué)情?況做簡(jiǎn)要介?紹和分析。?下面請(qǐng)各?班班主任老?師就班級(jí)現(xiàn)?狀、發(fā)展趨?勢(shì),打算和?目標(biāo)作簡(jiǎn)要?分析交流。?希望各位老?師通過(guò)班主?任的介紹對(duì)?本屆初三年?級(jí)的學(xué)生特?別是所任教?班級(jí)的學(xué)生?情況有更加?細(xì)致、更加?深刻的了解?,以便我們?能夠更好地?開(kāi)展下一步?的教育教學(xué)?工作。剛?才八位班主?任老師分別?就班級(jí)的情?況作了簡(jiǎn)要?的分析,雖?簡(jiǎn)明扼要,?卻不失精彩?,既看到了?班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)?、特長(zhǎng)和潛?力,也找到?了班級(jí)存在?的問(wèn)題,并?尋求到解決?的方案和措?施,娓娓道?來(lái),如數(shù)家?珍。充分體?現(xiàn)了班主任?老師班級(jí)工?作的認(rèn)真細(xì)?致和踏實(shí)用?心。再次表?示感謝!?下面請(qǐng)幾位?教師代表就?本學(xué)科的后?期教育教學(xué)?工作特別是?中考復(fù)習(xí)沖?刺工作提出?自己的想法?和認(rèn)識(shí),共?大學(xué)學(xué)習(xí)和?參考。最?后請(qǐng)沈校長(zhǎng)?對(duì)本屆初三?的中考復(fù)習(xí)?沖刺工作做?要求和指導(dǎo)?。初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞(二)同志們?:今天我?們召開(kāi)初三?畢業(yè)班工作?第三次全體?會(huì)議,即對(duì)?前段工作進(jìn)?行總結(jié)反思?,同時(shí)也為?本期后半段?工作乃至全?年工作作一?個(gè)整體安排?,以上各位?的發(fā)言求真?務(wù)實(shí),說(shuō)明?大家都在動(dòng)?腦經(jīng),憋著?一股勁,抱?成一個(gè)團(tuán),?證明自己的?實(shí)力,證明?這個(gè)___?的實(shí)力,我?很感欣慰,?謝謝你們!?隨著中考?升學(xué)形勢(shì)的?不斷發(fā)展,?校際升學(xué)競(jìng)?爭(zhēng)也在發(fā)生?著深刻的變?化:一是競(jìng)?爭(zhēng)強(qiáng)度日趨?激烈,從教?學(xué)質(zhì)量的競(jìng)?爭(zhēng)走向?qū)W校?生存的競(jìng)爭(zhēng)?;二是競(jìng)爭(zhēng)?范圍日益擴(kuò)?大,從高中?達(dá)線單一指?標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)到?省示范高中?錄取率、高?分排名和實(shí)?驗(yàn)班上線率?等多元指標(biāo)?的競(jìng)爭(zhēng);三?是競(jìng)爭(zhēng)手段?日益科學(xué),?從苦干、蠻?管轉(zhuǎn)向了巧?干、科研;?四是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)?則趨向多變?,中考方式?的不斷變革?使得學(xué)校不?得不面臨重?新洗牌的考?驗(yàn)。面對(duì)這?一形勢(shì),我?們清醒地認(rèn)?識(shí)到:尋求?發(fā)展的根本?出路只有一?條,那就是?“激活機(jī)制?”、“科學(xué)?拼搏”。?明確管理思?路:宏觀形?勢(shì)上,認(rèn)清?“機(jī)遇與挑?戰(zhàn)并存”,?借嚴(yán)峻的挑?戰(zhàn)謀求發(fā)展?的機(jī)遇;教?育目標(biāo)上,?確立“成人?與成才并重?”,以“成?人”的底蘊(yùn)?激發(fā)“成材?”的動(dòng)力;?師生管理上?,強(qiáng)調(diào)“激?勵(lì)與制約并?舉”,用全?新的機(jī)制,?激活師生的?潛能;學(xué)科?建設(shè)上,主?張“補(bǔ)短與?揚(yáng)長(zhǎng)兼顧”?,以“揚(yáng)長(zhǎng)?”的心態(tài)落?實(shí)“補(bǔ)差”?的措施;教?學(xué)方略上,?堅(jiān)持“苦干?與巧干結(jié)合?”,用科學(xué)?的拼搏贏得?超常的發(fā)展?。初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞(三)尊敬的?花局長(zhǎng)、各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位家長(zhǎng)、各?位老師、親?愛(ài)的同學(xué)們?:又將是?一年收獲季?節(jié)的到來(lái)。?帶著歡樂(lè)新?年的喜慶,?帶著對(duì)美好?未來(lái)的憧憬?,我們又意?氣風(fēng)發(fā)地聚?集在一起,?此時(shí)此刻,?面對(duì)初三年?級(jí)各位同學(xué)?一張張充滿?朝氣、熱情?洋溢的笑臉?,我們感到?格外欣慰和?激動(dòng)。欣慰?的是你們的?神情里透露?出我們四中?同學(xué)特有的?那份執(zhí)著和?自信;激動(dòng)?的是你們一?定會(huì)以自己?出色的表現(xiàn)?,為美好的?前程揮灑汗?水,為父母?的臉上增添?容光,為學(xué)?校的發(fā)展再?次描繪秀美?的畫(huà)卷。?今天離中考?還有___?天的時(shí)間,?在此刻我校?初三年級(jí)部?籌劃了這樣?一次活動(dòng)。?目的是為我?們每個(gè)初三?人加油、吶?喊、助威。?今天的活動(dòng)?,我們邀

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