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第3頁共3頁2023年?4月高三班?主任教學(xué)工?作總結(jié)古?人云:“親?其師,信其?道”,作為?班主任,我?深深懂得教?師的一言一?行都影響著?學(xué)生,身教?重于言教,?所以,我首?先嚴(yán)格要求?自已,提高?自已的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。一直?以“公正、?無私、真誠?、博愛”作?為自已的為?師準(zhǔn)則,班?級以“友愛?、團(tuán)結(jié)和班?風(fēng)正、學(xué)風(fēng)?濃”為名,?我公平、公?正地對待每?一位學(xué)生,?尊重學(xué)生,?愛護(hù)學(xué)生,?關(guān)心每一位?學(xué)生的成長?和進(jìn)步,以?自已全部的?熱情和精力?投入到我熱?愛的班級管?理工作中。?用“心”帶?班,對學(xué)生?愛心、信心?、耐心、恒?心、精心、?細(xì)心、狠心?。半年來,?由于我的全?身心投入,?也贏得了學(xué)?生對我的信?任,這是我?做好班級管?理工作的基?礎(chǔ)。1、?培養(yǎng)和建立?相互信任、?相互尊重、?相互友愛的?師生關(guān)系?記得在新生?入學(xué)的第一?天,即__?年__月_?_日那天,?我在班級的?黑板上寫下?這樣一句話?:在未來的?日子里,我?將與你們并?肩耕耘理想?,共同收獲?希望;你的?成功是我們?共同的心愿?,也需要我?們共同的努?力!我將皆?盡所能讓來?到高一四班?的每一位學(xué)?生都有所進(jìn)?步,有所提?高,以實現(xiàn)?你們的理想?!算是送給?我們一年四?班學(xué)生的見?面禮,可沒?想到這短短?的一句極普?通的的話語?立即拉近了?我與原本還?不熟悉的學(xué)?生之間的關(guān)?系,也使剛?入高中的孩?子有了將前?進(jìn)的動力和?方向,同時?為我將來的?班級管理工?作打下了堅?實的基礎(chǔ)。?2、深入?全面地了解?學(xué)生,加強(qiáng)?班級管理,?形成優(yōu)秀的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?我教育學(xué)?生先學(xué)會做?人再學(xué)會求?知,安全教?育也時刻掛?在嘴邊。我?堅持每天很?早到校,先?到學(xué)生宿舍?再下班,多?了解學(xué)生的?情況,多觀?察學(xué)生的變?化哪怕是細(xì)?小的變化,?以便盡早發(fā)?現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)?的問題,及?時解決,防?患于未然,?到班后我主?要是查學(xué)生?的到校情況?,察學(xué)生到?班后的狀態(tài)?,如有學(xué)生?遲到或到校?后精神萎靡?,就要及時?查明原因,?對確有違紀(jì)?的學(xué)生處理?不隔日,對?那些心理有?壓力和思想?負(fù)擔(dān)的學(xué)生?,及時加以?引導(dǎo)和進(jìn)行?思想教育,?以使他們盡?快從心理陰?影中走出來?,以最佳的?精神狀態(tài)投?入到學(xué)習(xí)中?。這些高?一學(xué)生剛?cè)?學(xué)時,很多?生活行為和?學(xué)習(xí)習(xí)慣很?不規(guī)范,我?就先耐心地?教他們,如?何做好值日?工作,班級?物品如何擺?放等都是由?我先做示范?;并在開學(xué)?之初,我利?用主題班會?的形式詳細(xì)?講述了高中?與初中學(xué)習(xí)?的不同之處?以及如何適?應(yīng)高中的學(xué)?習(xí)等。同時?向他們傳達(dá)?了我校的有?關(guān)規(guī)章制度?,約束了學(xué)?生在各方面?的行為,強(qiáng)?化班級管理?。為了保障?有一個好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?我重點(diǎn)強(qiáng)化?了紀(jì)律觀念?、時間觀念?和衛(wèi)生觀念?,特別規(guī)范?了自習(xí)和課?間紀(jì)律,要?求自習(xí)課上?,老師來與?不來都要一?樣安靜,有?專門班級干?部負(fù)責(zé),保?證班級學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀(jì)律?,為形成良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)打下了?的基礎(chǔ)。同?時我要求全?班學(xué)生在早?自習(xí)開始前?十五分鐘必?須準(zhǔn)時到校?先上自習(xí),?中午和下午?的小自習(xí)全?班學(xué)生必須?全部上,杜?絕無故缺席?等,通過這?些強(qiáng)化措施?,開成了良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng),同學(xué)?之間互相幫?助,比學(xué)習(xí)?、比紀(jì)律。?這很重要?,對于不同?的學(xué)生挖掘?他們的內(nèi)心?世界,了解?他們的所做?所想,這樣?能使教育抓?住切入點(diǎn),?教育才能有?效果,從本?學(xué)期來看的?確收效很大?,在每一次?考試之后我?都會利用大?量的休息時?間找學(xué)生談?話,分析得?失,并提出?努力和改進(jìn)?的地方以及?下一次考試?的目標(biāo)。對?于有思想的?學(xué)生或是違?紀(jì)的學(xué)生,?我也經(jīng)常和?他們促膝長?談,進(jìn)行有?針對性的教?育,也達(dá)到?了教育的目?的,本學(xué)期?,和學(xué)生的?各類談話共?計___人?次。4、?爭取科任老?師的配合,?協(xié)調(diào)學(xué)校各?方面的教育?力量,發(fā)揮?好紐帶作用?針對實驗?班學(xué)生思想?及學(xué)習(xí)壓力?大的情況下?,我主動找?各科任都是?尋求解決的?對策,我把?這些老師告?訴我的好的?學(xué)習(xí)方法逐?一的教授給?學(xué)生,并及?時了解學(xué)生?在課堂上的?表現(xiàn)和取得?的成績。同?時,我倡導(dǎo)?愉悅學(xué)習(xí),?即有好的心?態(tài)去面對學(xué)?習(xí)及由此產(chǎn)?生的種種壓?力,讓他們?正確看待自?已所處的學(xué)?習(xí)上的位置?,保持良好?的心態(tài),使?他們開開心?心的迎接每?一天的學(xué)習(xí)?生活。5?、開展好各?項活動,并?取了一些成?績本學(xué)期?,在學(xué)校的?各類活動及?兩次考試中?,我們四班?也取得了一?些成績,在?開學(xué)之初的?軍訓(xùn)中,由?于全體學(xué)生?的團(tuán)結(jié)及努?力拼搏特別?是教官的誨?誨教導(dǎo)下,?四班取得了?“優(yōu)秀作訓(xùn)?班”的稱號?;在校秋季?田徑運(yùn)動大?會上取得了?“精神文明?班級”的稱?號,通過這?些活動,不?僅展示了一?年四班學(xué)生
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