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會(huì)計(jì)學(xué)1辨析并修改病句——搭配不當(dāng)二.搭配不當(dāng)?shù)?頁/共22頁不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。

無論是人家成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),我們也要通過自己的分析,吸取其中有益的可供借鑒的東西。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)不管無論也第2頁/共22頁

現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。

目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。(2002年春季全國卷)動(dòng)賓搭配不當(dāng)看到了鄉(xiāng)親小屋街道鄉(xiāng)音提高造就人員第3頁/共22頁

今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。(1999年全國卷)

由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、河北等省。(2004年湖南卷)主謂搭配不當(dāng)生產(chǎn)量供應(yīng)銷往消防車放棄休假堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上第4頁/共22頁

五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。(2005年江西卷)

李明德同志在擔(dān)任營長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。(2005年全國卷II)主賓搭配不當(dāng)五一路乒乓球館是團(tuán)體李明德同志被評(píng)為單位單位第5頁/共22頁

面對(duì)五名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國隊(duì),中國隊(duì)并不怯陣,整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹,最終以三分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。

教育戰(zhàn)線肩負(fù)培養(yǎng)大批的科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)。修飾語和中心語搭配不當(dāng)大批的隊(duì)伍五名美國隊(duì)第6頁/共22頁一面與兩面不能呼應(yīng)例如:政治制度的改革能否順利進(jìn)行,社會(huì)主義制度能否貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵在于要加強(qiáng)并改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

例如:投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。能否能否關(guān)鍵在于要好壞優(yōu)劣高低是健康發(fā)展的重要保證第7頁/共22頁表達(dá)內(nèi)容前后不能對(duì)應(yīng)例如:文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。(1994年全國高考試題)

注意前后的對(duì)應(yīng)關(guān)系。應(yīng)該是從理論上說明,從政策上規(guī)定。理論上政策上規(guī)定說明第8頁/共22頁我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?,沒有誰不會(huì)想象不出的。

否定和肯定搭配不當(dāng)?shù)?頁/共22頁關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)定語與中心詞(主賓)搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)動(dòng)補(bǔ)搭配不當(dāng)狀語與中心詞(謂語)搭配不當(dāng)七大類別搭配不當(dāng)?shù)膸追N類別第10頁/共22頁[高考經(jīng)典試題分析2----A](搭配不當(dāng))1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。(92`)2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。(93`)3、應(yīng)用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時(shí)候,也不會(huì)迷失方向。(92`上海)(4---97`)4、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的心。“不管(盡管)……都”“無論……以及(還是)……也(都)”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)“在(從)……中”固定短語“無論……和(還是)……都”第11頁/共22頁[高考經(jīng)典試題分析2----B]4.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。(95`)5.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉.(93`)“新技術(shù)、新工藝……研制開發(fā)”“50萬朵(加上‘花’字)的花粉”定語與中心詞搭配不當(dāng)6."東北小品火起來了!"當(dāng)全面了解趙本山、潘長(zhǎng)江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí),你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。(2004遼寧卷)

解析:句中并列短語“深刻而寬廣”作定語修飾“內(nèi)涵”?!皟?nèi)涵”“深刻”可以,“寬廣”顯然不妥,應(yīng)改為“豐富”。第12頁/共22頁[高考經(jīng)典試題分析2----C]7.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。(95`)8.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)

?安排……(內(nèi)容.時(shí)間.出席人員)問題(挽救和)培養(yǎng)失足青年第13頁/共22頁又例:9.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。(2001`)10.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。(96`)加快……(速度和)規(guī)模對(duì)……事件……批評(píng)教育(和嚴(yán)肅處理)規(guī)律?雙謂+單賓單謂+雙賓雙謂+雙賓第14頁/共22頁11.由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外,還銷往河南、河北等省。(2004湖南卷)

解析:該句后一分句主語是“生產(chǎn)量”,謂語是“供應(yīng)”“銷往”。一看便知不搭配,應(yīng)刪“的生產(chǎn)量”。12.美國2003年調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行(2004全國卷二)解析:主謂搭配不當(dāng).第15頁/共22頁14、投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證(04青海卷)

解析:“好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面,后文如果僅僅是“發(fā)展”的話,尚有快慢之分,而句中是“健康發(fā)展”,只能是一方面,顯然無法同前面對(duì)應(yīng)。兩面同一面不搭配

15、文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是地方。(04福建)13.真對(duì)不起,上次我們對(duì)你照顧得太不周全了。

解析:“周全”與“想、考慮”搭配,此處應(yīng)改為“周到”才能同謂語“照顧”搭配。中心詞與不搭配.第16頁/共22頁17.他做事認(rèn)真,待人誠摯,在生活和工作中,確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量,感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們。(04吉林)解析:“塑造了巨大的人格力量”不能搭配.16、曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特·菲利普斯更不行,只有孫繼海行。(2004年高考北京卷)第17頁/共22頁鞏固訓(xùn)練1、下列句中沒有“搭配不當(dāng)”的一句是()A.修建高速公路是很有必要的,但是應(yīng)該看到我們國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還比較低,還不能在短期內(nèi)使省與省之間都通高速公路。B.

有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。C.

近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。D.

3月17日,美英兩國未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)就開始對(duì)伊拉克狂轟濫炸,有多處民用目標(biāo)遭到襲擊。D第18頁/共22頁2、下列句中沒有“搭配不當(dāng)”的一句是()A.只靠管卡壓而不做實(shí)際工作的人,不給群眾解決實(shí)際困難的人,是一種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

B.瑞士與中國建筑師合作的“鳥巢”設(shè)計(jì)方案,被確定為2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體體育場(chǎng)重點(diǎn)推薦實(shí)施方案。

C.在印度軟件工程師培訓(xùn)公司的協(xié)助下,青島軟件開發(fā)區(qū)培養(yǎng)、建設(shè)、儲(chǔ)備了一批職業(yè)化技術(shù)人才和管理人才。

D.在教育改革不斷深化的今天,每一個(gè)教育工作者都必須提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。B第19頁/共22頁3、下列句中沒有“搭配不當(dāng)”語病的一句是()A.心理學(xué)家的研究表明,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)的能力和水平。B北京金得鑫娛樂城火災(zāi)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在六千萬元以上。C.大會(huì)期間,廣大代表認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《公民道德規(guī)范》的實(shí)質(zhì)精神,提出了具有建設(shè)性的意見和建議。D.當(dāng)序曲公司1998年開展付費(fèi)搜索業(yè)務(wù)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)業(yè)充斥著質(zhì)疑的聲音,其中一些人預(yù)言序曲公司經(jīng)營不下去。D第20頁/共22頁4.下列各

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