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文檔簡(jiǎn)介

第初中生勵(lì)志的作文精選10篇初中生勵(lì)志的作文一

蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂的:原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊!

小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最后說:“你沒練過行楷,可能開始會(huì)困難些,多練練就好?!蔽业玫降脑u(píng)語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是快樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場(chǎng)。

不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價(jià)的快樂,“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒有寫過行楷的人是可以練好行書的!

“不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的快樂不廉價(jià),它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的快樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評(píng),而讓我膽怯!

然而現(xiàn)在,我快樂,我真的'感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限快樂!

雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂因此而彌足珍貴!

初中生勵(lì)志的作文二

勵(lì)志,這個(gè)無數(shù)人推崇、贊美的詞,似乎已經(jīng)越來越頻繁的出現(xiàn)在我們眼前:勵(lì)志歌曲、勵(lì)志電影、勵(lì)志人物講述自己經(jīng)歷、勵(lì)志書籍、勵(lì)志故事??當(dāng)這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語,被一次又一次拎出來,站在高臺(tái),接受人們一次又一次的膜拜時(shí),人們感受到的,不應(yīng)只是景仰,而更應(yīng)反思。因?yàn)椋@是內(nèi)心迷惘,精神空虛的表現(xiàn)。一個(gè)勵(lì)志者,不會(huì)是一個(gè)勵(lì)志的旁觀者。

當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí),可曾想過,未來自己也會(huì)去這樣奮斗一番?

當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說家時(shí),可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活?

當(dāng)看到劉偉失去雙臂后,用腳堅(jiān)持練琴,最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí),可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難?

無數(shù)的勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵(lì)志的人和事,而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為,更不用說“勵(lì)志”一番了。

當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無法維持生計(jì)而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì);當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

人人都想要?jiǎng)?lì)志,想要實(shí)現(xiàn)理想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它像洶涌咆哮而來的巨浪,一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內(nèi)心的安慰。我們,成了“勵(lì)志”的旁觀者!

醒醒吧,勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來實(shí)踐,用勇氣來保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備,勵(lì)志是用努力來實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者!

初中生勵(lì)志的作文三

最早開始接觸書是在剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽買回來的童話故事書上精美的封面吸引了我。后來媽媽把上面的故事講給聽,我有喜歡上了書里的故事,纏著媽媽天天給我講。童話里的公主和王子代表著真善美,而他們必定會(huì)戰(zhàn)勝壞人,幸福地生活在一起。童話故事讓我知道一定要有一顆善良的心,而美麗不一定善良。

后來,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字越來越多,已經(jīng)不需要媽媽幫我讀了,而童話故事書也已經(jīng)無法滿足我了,我自己就去書店里挑書,從而喜歡上了楊紅櫻的書。即使我上了小學(xué),楊紅櫻的書也是我很喜歡看的書。她的作品有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《非常某某》系列等等。她的作品大部分都是講述校園生活的,寫得很生動(dòng),她描寫人物的言行舉止也很貼切。馬小跳或其他人物有過的想法,我也有過,或者說別的小學(xué)生也曾這樣想過。

上小學(xué),我讀書的類型變多了,有老師推薦的名著,比如說:《我和小姐姐克拉拉》、《昆蟲記》、《愛的教育》……這些書都是比較適合小學(xué)生看的書?!段液托〗憬憧死访鑼?/p>

了克拉拉和她的弟弟在一起玩耍的開心日子;《昆蟲記》把昆蟲的生活展現(xiàn)在我們的眼前;《愛的教育》讓我明白了什么是愛。

而我自己也有一些很喜歡看的書,有《柯南》、《福爾摩斯》偵探系列。我很喜歡看破案的書,不僅是因?yàn)殡x奇的情節(jié)和精彩的故事,還因?yàn)槔锩娓嬖V我許多常識(shí)和知識(shí)。還有《怪物大師》、《查理九世》系列,是幾個(gè)天真可愛的孩子冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)的事,他們身上有著可貴的品質(zhì),一顆金子般的心靈。還有我最喜歡的的《意林。小小姐》,講述少女在花季雨季遇到的各種人、各種事。

每次買來一本書,我都會(huì)迫不及待打開看,不干別的事,專心讀書,直到看完為止。每次我看完一本新書后,也希望有朝一日我也能寫出這么好的書。書,能讓我增長(zhǎng)見識(shí)和智慧、知識(shí),還能開闊眼見,豐富我的文字,所以我會(huì)堅(jiān)持看書的。

初中生勵(lì)志的作文四

考試前五天,我信心滿滿,我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下面寫上“我一定會(huì)考上理想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

“功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘黄?。我知道這是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國(guó)的棟梁之才!

“有其志必成其事?!敝挥袕男r(shí)候就勵(lì)志成才的人,長(zhǎng)大以后才會(huì)是有能力報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢(mèng)想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(zhǎng)成才。

姥姥??!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向美好的明天。我不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自己的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國(guó)家有用的人!

初中生勵(lì)志的作文五

磨煉,能使人成熟;磨煉,能使人沉穩(wěn);磨煉,更能使人成長(zhǎng)!磨煉,感覺真好!

記得那次作文比賽,是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)舉行的。為了中學(xué)能夠好些,我抱著一絲僥幸的心理,交了初賽用的30元錢,毅然參加了比賽。

“幻想朝云”

熬到比賽那天,我興高采烈地來到班里,參加了比賽。由于前幾天有過比較充分的準(zhǔn)備,我在拿到試卷前沒有絲毫的緊張,甚至還有一絲洋洋得意??墒牵?dāng)試卷發(fā)下來時(shí),原本甜甜的笑容凝固住了,取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現(xiàn),有些題目的難度超乎我的想象!所以,我改掉以往的作風(fēng),開始仔細(xì)審題,認(rèn)認(rèn)真真地做起了題目。

當(dāng)我絞盡腦汁地做完了所有題目,檢查了試卷,修改了錯(cuò)別字,就開始“想入非非”了。我幻想著:“等我做完試卷,試卷被改完之后,成績(jī)出來了,老師宣布我可以參加決賽,我光榮地站起來,同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊,同學(xué)的眼神中流露出敬佩的神情,那該是何等的驕傲,何等的自豪??!之后我又參加了決賽,獲了獎(jiǎng),上了好的中學(xué)······”這時(shí),要交試卷了,嘈雜聲將我從幻想中拉了出來,我交了試卷,同時(shí)也交了自己的希望。

“暴風(fēng)驟雨”

過了幾個(gè)星期,成績(jī)終于出來了,我激動(dòng)不已,希望有我的名字,可是,當(dāng)老師報(bào)出所有獲獎(jiǎng)同學(xué)中沒有我的名字時(shí),我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),頭顱被當(dāng)頭一棍。我心情復(fù)雜極了,有失望,有黯然,更有無盡悲憤。

“雨后天晴”

老師或許看見我的失落,下課后,便來安慰我:“王睿,你為什么要傷心呢?你雖然這次考試失敗了,但你卻獲得了一樣更寶貴的東西。”我一臉茫然地看向她,問她:“什么?我怎么不知道?”老師平靜地說:“那是磨煉。當(dāng)你受到挫折后,你會(huì)成長(zhǎng),會(huì)磨煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?!崩蠋煹囊环捠刮医K身受用。

是啊!只要有成功,就注定會(huì)有失敗,失敗的背后的教訓(xùn)也是寶貴的收獲。所以,讓我們感謝磨煉,慶幸有磨煉的機(jī)會(huì)。磨煉,感覺真好!

初中生勵(lì)志的作文六

最初的夢(mèng)想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。最初的夢(mèng)想。

曾經(jīng),有個(gè)天真的孩子問他的媽媽:"媽媽,媽媽,你猜以后我想當(dāng)什么?"媽媽微笑著答道:"是老師還是醫(yī)生,或者。"孩子努了努嘴,搖頭說:"我的夢(mèng)想是當(dāng)警察。"媽媽就問:"為什么想當(dāng)警察呢?"孩子撓撓頭說:"在電視上我看到那些警察叔叔們身穿綠警服,多么英俊帥氣??!他們抓小偷,為人民服務(wù)。我多么希望我以后也能像他們一樣,保護(hù)媽媽,保護(hù)人民!"媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶里含著晶瑩的淚花!

正如這個(gè)孩子一樣,每個(gè)人從小多多少少都有自己的夢(mèng)想;它或許很大,大到很難去實(shí)現(xiàn),但也可能很小,小到在自己身邊,輕而易舉就能實(shí)現(xiàn);但不變的是我們追求夢(mèng)想的信念,那種對(duì)美好未來的向往。

青春無極限,然而夢(mèng)想也無有效期?,F(xiàn)在我們正處在青少年時(shí)期,可謂意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,對(duì)于大學(xué)的憧憬不斷縈繞在我們心間,揮之不去。待到我們上了大學(xué),我們又有了新的夢(mèng)想,新的期待,這種期待永遠(yuǎn)不會(huì)消失,不會(huì)終結(jié),它會(huì)一直伴隨著我們直到老去,死去。

人生的價(jià)值不在于什么,唯獨(dú)在于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,你慢慢地長(zhǎng)大,成熟,你還能經(jīng)歷人世間的酸甜苦辣,增長(zhǎng)見識(shí),磨礪意志;當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,那你的人生價(jià)值就進(jìn)一步得到了體現(xiàn),并且在通往人生之巔的道路上更近了。

夢(mèng)想就猶如人生道路上的一盞指路明燈,一旦你點(diǎn)燃了它,它就能引導(dǎo)你朝正確的方向前進(jìn),當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想時(shí),它也幾乎燒盡熄滅。這時(shí)候,你需要繼續(xù)點(diǎn)亮下一盞燈,朝著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。如此,如果要判斷一個(gè)人的成就的大小那你就可以去數(shù)數(shù)這個(gè)人一生點(diǎn)燃了多少盞燈,一個(gè)人的人生價(jià)值也就顯而易見了。

夢(mèng)想永無止境,只要你敢去擁有它,夢(mèng)想沒有有效期,只要你敢于去實(shí)現(xiàn)它。

初中生勵(lì)志的作文七

一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。

孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。

老鷹是世界上,壽命最長(zhǎng)的鳥類,它的年齡可達(dá)七十歲,為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物,它的喙變得又長(zhǎng)又彎,

幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,

使飛翔變得非常吃力。

它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程,就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。

首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長(zhǎng)出來,它會(huì)用新長(zhǎng)出來的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來了。

此時(shí)老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。

很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺得這就是自己的終點(diǎn),卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向,或許就會(huì)得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。

在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開始一個(gè)自我更新的歷程。

我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來。

我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說說那么簡(jiǎn)單,需要自己去努力,雖然過程可能是會(huì)讓你喘不過氣了,也是考驗(yàn)意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。

當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。

初中生勵(lì)志的作文八

曾經(jīng)讀過一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開始找。有人答,從草叢最凹處開始找。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事,你才能成功。

生活中,有的人一提起成功,總覺得太困難,太遙遠(yuǎn),總覺得成功與自己無緣。其實(shí)這是不對(duì)的,有位著名作家曾經(jīng)說過:成功就是從一數(shù)到十,不要跳過就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒有信心,他們從來都沒有為成功付出過踏踏實(shí)實(shí)的、真誠(chéng)的努力。

我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。

我們看到比爾蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí),是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說,要把想和做結(jié)合起來,才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí),還要善于開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,才能事半功倍。

樹立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

初中生勵(lì)志的作文九

如果夢(mèng)想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持。

——題記

華燈初上,整座城市被薄薄的煙云籠罩了在一起,顯得分外美麗,而此時(shí),我正以一種慵散的姿態(tài)站在偌大的落地窗前。閉上明亮的雙眸,癡癡的望著樓下,大腦放空,回想著近來發(fā)生的一些不快樂的事情,突然,一張熟悉的面孔突然在我的腦海里綻開來,突然睜開了雙眼。不由得笑了起來。

他比我大,總像一個(gè)哥哥般的寵我,但我們心里都清楚,他不是我哥哥,而我,也不會(huì)是他妹妹。

有一段時(shí)間,我們放學(xué)后總是在一起到處玩,那段時(shí)間,我的成績(jī)大幅度的下滑,那是他第一次兇了我,“輕語,你怎么能考這么低分,你們班還有比你下滑的更厲害的嗎?你不覺得丟臉嗎?還是說,我們?cè)谝黄鹩绊懩愕膶W(xué)習(xí)了?要不然,我們……”不等他說完,我便哭了,哭著對(duì)他說“沒有,沒有,真的沒有,是我自己沒花時(shí)間在學(xué)習(xí)上?!边@是我第一次對(duì)著他哭,他心疼的抱我在懷里,輕輕的在我耳邊說,“輕語,你還記得我們共同的夢(mèng)想嗎,你說過,要跟我去同一所大學(xué)的,而你也知道,我會(huì)去北大。”我淚眼朦朧的望著他說,“我記得,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是你要答應(yīng)我,不要拋棄我。”

從那以后,我們兩個(gè)各自忙著自己的學(xué)業(yè),沒有那么多的時(shí)間再見面了,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都面臨著人生的重大考試,期間,也會(huì)有很多人問我,“你們兩個(gè)這么長(zhǎng)時(shí)間不見面,難道就不想對(duì)方嗎?難道就不拍……”聽完他說的,我便笑了“愛一個(gè)人最基本的原則就是要相互信任,我當(dāng)然也想他啊,也想見他啊,但是現(xiàn)在還是以學(xué)業(yè)為重的,但是他答應(yīng)我說,考完試后,他就帶我去好好的玩玩。所以,我必須為此付出努力??!”

因此,沒有什么會(huì)一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼,而且,如果夢(mèng)想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持!

初中生勵(lì)志的作文十

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