學(xué)校副校長競聘演講稿1(一)(4篇)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校副校長競聘演講稿1(一)?今天,我懷?著無比興奮?的心情,參?加___市?二中副校長?崗位的競聘?。這是我一?次莊嚴(yán)的人?生選擇。感?謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?給了我一個(gè)?展示自己的?機(jī)會(huì)。我叫?___,今?年___歲?,___本?科畢業(yè),_?__黨員,?中學(xué)一級(jí)教?師,擔(dān)任_?__教學(xué)工?作多年,現(xiàn)?任___中?___。_?__年獲得?___獎(jiǎng),?___年獲?得___獎(jiǎng)?。我參加?副校長職位?的競聘,主?要基于以下?兩個(gè)方面的?考慮:一?方面我認(rèn)為?自己具備擔(dān)?任副校長的?素質(zhì)。中?小學(xué)校長必?須具有良好?的個(gè)人修養(yǎng)?和正直、誠?實(shí)、公平等?高尚品質(zhì)。?我在多年教?師生涯中造?就了一種吃?苦、耐勞、?奉獻(xiàn)的良好?品質(zhì)。工作?踏實(shí)認(rèn)真,?身為教研組?長,從來是?早出晚歸,?同事總會(huì)看?到我早晨先?來打掃辦公?室和忙碌工?作的身影。?另外我有?虛心好學(xué)、?開拓進(jìn)取的?創(chuàng)新意識(shí),?我思想比較?活躍,愛好?廣泛,本人?任美術(shù)教學(xué)?中,積極_?__特長生?參加各類書?畫展賽,自?己積極創(chuàng)作?美術(shù)作品,?參加展覽,?也愛好唱歌?,今年初還?獲得市文聯(lián)?賦予的__?_年度文藝?工作先進(jìn)個(gè)?人的榮譽(yù)。?我接受新事?物比較快,?勇于實(shí)踐,?具有一定的?開拓精神;?同時(shí)我朝氣?蓬勃,工作?熱情高、干?勁足,具有?高昂的斗志?。我有嚴(yán)?于律己、誠?信待人的優(yōu)?良品質(zhì)。在?日常生活和?工作中,能?夠嚴(yán)格要求?自己,團(tuán)結(jié)?同志。教研?組工作中,?每次備課檢?查,我都奉?獻(xiàn)出精心的?教案給大家?同行示范,?近幾年的教?案我都保存?整理得很好?。教育生涯?培養(yǎng)了我雷?厲風(fēng)行、求?真務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng),學(xué)?校辦展覽,?我總是帶領(lǐng)?全組,自己?身先士卒先?帶頭干;教?研活動(dòng)我總?是先上示范?課;學(xué)校文?娛活動(dòng)我都?積極參加表?演;學(xué)校布?置任務(wù)交送?材料等我也?總是按時(shí)辦?好收齊。我?養(yǎng)成了遇事?不含糊,辦?事不拖拉的?工作習(xí)慣,?作為一名教?師,我知道?如何使自己?在崗位上,?對(duì)工作、學(xué)?習(xí)和生活充?滿理想、_?__,充滿?自信、自強(qiáng)?。另一方?面我認(rèn)為自?己具備擔(dān)任?副校長的才?能,具有一?定的政治素?養(yǎng)、管理?素養(yǎng),并具?有一定的文?藝素養(yǎng),各?項(xiàng)活動(dòng)我都?能深入一線?。1、作?為一名黨員?,也是一位?黨小組長,?我熱愛人民?的教育事業(yè)?,積極參加?學(xué)校的各類?會(huì)議學(xué)__?_的教育方?針、政策、?法規(guī)。我擔(dān)?任一個(gè)年級(jí)?___個(gè)班?的美術(shù)教學(xué)?,在教學(xué)中?結(jié)合知識(shí)對(duì)?學(xué)生不斷進(jìn)?行審美教育?和細(xì)心觀察?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?等優(yōu)良品質(zhì)?教育。親歷?學(xué)生從初一?到初三連續(xù)?幾年來的成?長歷程,深?切感受了初?中學(xué)生的心?理特點(diǎn)以便?于對(duì)學(xué)生的?教育。2?、在學(xué)校重?大活動(dòng)的參?與中,積累?了豐富的_?__和管理?經(jīng)驗(yàn)。我校?在進(jìn)行素質(zhì)?教育培養(yǎng)學(xué)?生全面發(fā)展?的過程中,?創(chuàng)建了特色?教育,使我?獲得寶貴財(cái)?富。在德?育方面,我?校每學(xué)期都?要舉辦一次?主題班會(huì)活?動(dòng),以感恩?等為主題?各班級(jí)進(jìn)行?編排到上公?開課可持續(xù)?一個(gè)月,生?動(dòng)活潑的小?品、對(duì)話、?朗誦富有深?意,感動(dòng)了?聽課家長和?教師,這種?與學(xué)生實(shí)際?生活相貼近?的活動(dòng)對(duì)學(xué)?生思想的健?康成長極富?教育意義。?在智育方?面,我校積?極探索推廣?全國名校洋?思教育的先?學(xué)后教,當(dāng)?堂訓(xùn)練教學(xué)?模式,培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),為了每?一位學(xué)生,?取得了較好?的教學(xué)效果?,造就了一?批優(yōu)秀教師?。洋思教育?理念啟發(fā)我?們從思想領(lǐng)?域的較大轉(zhuǎn)?變,行動(dòng)上?的敢于創(chuàng)新?。在體育?方面,我校?打開體育活?動(dòng)思路,除?了上午的課?間操,對(duì)下?午第二節(jié)課?后的眼保健?操進(jìn)行延長?為半小時(shí),?創(chuàng)建大課間?,全體學(xué)生?和教師走出?教室,在校?園和操場進(jìn)?行各類體育?活動(dòng),我積?極與學(xué)生活?動(dòng)在一起,?感到身心愉?快,學(xué)生一?天的活動(dòng)量?得到了滿足?。在美育?方面,我校?的藝術(shù)周活?動(dòng)已經(jīng)持續(xù)?了九年,每?年五一后第?一周為藝術(shù)?周活動(dòng)時(shí)間?,學(xué)生演出?節(jié)目和書畫?展覽,邀請(qǐng)?家長和領(lǐng)導(dǎo)?觀看,加上?前面的節(jié)目?排練、書畫?創(chuàng)作時(shí)間,?整個(gè)活動(dòng)前?后___月?。我作為藝?術(shù)教研組長?,帶動(dòng)本組?教師規(guī)劃布?置了全部的?書畫展覽,?并帶動(dòng)音樂?教師進(jìn)行各?班級(jí)節(jié)目的?指導(dǎo)。全體?學(xué)生在藝術(shù)?周活動(dòng)中受?到審美熏陶?。我還具?有一定的文?字功底,學(xué)?校申報(bào)自治?區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)?學(xué)校,八千?字的申報(bào)材?料,以及后?來的自治州?藝術(shù)特色學(xué)?校幾千字的?申報(bào)材料都?由我撰寫,?教研組工作?材料、藝術(shù)?活動(dòng)匯報(bào)我?從來都是親?自寫好。我?還關(guān)心學(xué)校?校園網(wǎng)文化?建設(shè),經(jīng)常?在校園網(wǎng)發(fā)?表教研論文?和反思文章?,在報(bào)刊上?也時(shí)常發(fā)表?教育教學(xué)論?文,并獲獎(jiǎng)?。假如我?競聘成功,?我將不負(fù)眾?望,作出如?下打算。?1、團(tuán)結(jié)協(xié)?作,甘為服?務(wù)。我認(rèn)?為,作為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo),既?要___全?面的工作,?又要為學(xué)生?的發(fā)展、為?教師職工各?方面工作的?順利開展提?供最佳服務(wù)?。在領(lǐng)導(dǎo)班?子中講團(tuán)結(jié)?,做好校長?的助手,?積極進(jìn)言獻(xiàn)?策,一旦形?成決議,堅(jiān)?決執(zhí)行。發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)與群?眾的協(xié)作精?神,努力圍?繞教育教學(xué)?的中心開展?工作。我將?全力營造融?洽、和諧的?人際關(guān)系和?民主平等、?團(tuán)結(jié)尊重的?校園管理環(huán)?境,從而調(diào)?動(dòng)廣大教職?工的積極性?,在校內(nèi)形?成強(qiáng)大的凝?聚力、蓬勃?的奮發(fā)力和?旺盛的奮斗?精神,激勵(lì)?教師主動(dòng)發(fā)?展,從而提?高學(xué)校的教?育教學(xué)水平?。2、解?放思想,銳?意進(jìn)取。?青少年擁有?最活躍的思?想,對(duì)新事?物也最敏感?。在教育改?革的大潮中?,我們一定?要解放思想?,與時(shí)俱進(jìn)?,有超越自?我的勇氣,?改革學(xué)校管?理方式和課?堂教學(xué)的理?念。我們_?__二中幾?年來形成了?良好的教育?傳統(tǒng),在德?智體美各方?面創(chuàng)出了自?己的特色,?學(xué)洋思教學(xué)?模式、主題?班會(huì)教育、?大課間活動(dòng)?、藝術(shù)周展?演等形成風(fēng)?格,學(xué)校面?貌在悄然變?化,成績顯?著。這些既?已形成的寶?貴的教育資?源,完全可?以繼承和發(fā)?揚(yáng),用來指?導(dǎo)新的教學(xué)?實(shí)踐。3?、學(xué)高為師?,身正為范?。我要在?現(xiàn)實(shí)的土壤?中繼續(xù)保持?學(xué)者的風(fēng)范?,努力以自?己的成長影?響周圍。我?應(yīng)知道如何?使自己富有?感召力、凝?聚力,擁有?人文關(guān)懷和?奉獻(xiàn)精神。?工作中要嚴(yán)?于律己、誠?信待人,教?育無小事,?己正才能正?人。必須做?到業(yè)務(wù)精煉?,知識(shí)面廣?,有高超的?教育管理能?力;言行一?致,語言文?明,儀表大?方,態(tài)度和?藹可親。從?思想作風(fēng)到?生活作風(fēng),?從心靈到外?表,都應(yīng)體?現(xiàn)應(yīng)有的文?明風(fēng)度和良?好的精神面?貌。身體力?行做教育的?楷模。在?我的演講辭?進(jìn)入尾聲的?時(shí)候,我想?起了魏書生?把一個(gè)農(nóng)村?中學(xué)變成了?全國聞名的?省級(jí)重點(diǎn)中?學(xué),他自己?也發(fā)奮圖強(qiáng)?,從這里走?向了全國。?想起了著名?教育學(xué)者朱?永新在理想?教師中指出?教育的重要?前提就是愛?心,只有在?愛的基礎(chǔ)上?,教師才會(huì)?投入他的全?部力量,才?會(huì)把青春、?智慧,無怨?無悔地獻(xiàn)給?孩子和教育?事業(yè)。這些?星光在感召?著我,為更?好地實(shí)現(xiàn)自?己的人生價(jià)?值,參加了?這次二中副?校長職位的?競聘。無論?成與否,我?將一如既往?地作好教育?工作,不惜?為人民的教?育事業(yè)奉獻(xiàn)?自己的青春?年華。學(xué)校副校長競聘演講稿1(一)(二)尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo),同志?們:大家?好。我今?天之所以來?參加這次校?長競聘,原?因有這么三?點(diǎn)。首先是?源于我對(duì)教?育事業(yè)的熱?愛;其次是?我不甘平庸?、不甘寂寞?,勇于挑戰(zhàn)?自我的性格?;第三點(diǎn)是?工作___?年來,我一?邊上課,一?邊參與學(xué)校?管理,從最?初的教學(xué)主?任到教學(xué)副?校長,積累?了一定的管?理經(jīng)驗(yàn),所?以有信心參?加這次競聘?活動(dòng)。假?如我競聘成?功,我要牢?牢記住四個(gè)?字。管理,?質(zhì)量。做到?以人為本,?讓每一位教?師和學(xué)生都?得到充分和?諧的發(fā)展,?讓他們的個(gè)?性特長都得?到最大限度?的發(fā)揮。?管理和質(zhì)量?是兩個(gè)相輔?相成的命題?。管理好了?,教育質(zhì)量?就上去了,?不能想象一?個(gè)管理混亂?的學(xué)校會(huì)有?好的教學(xué)質(zhì)?量;相反,?教育質(zhì)量抓?上去了,管?理就變得相?對(duì)容易了。?當(dāng)然,歸根?到底還是要?抓管理,做?到管理科學(xué)?化、數(shù)字化?、精細(xì)化和?人性化。?管理包括教?師管理、學(xué)?生管理以及?常規(guī)管理三?個(gè)方面。假?如我是校長?,我首先注?重的是對(duì)教?師的管理,?我要尊重和?信任教師,?尊重教師的?人格、尊重?教師的工作?、尊重教師?的合理需要?,想方設(shè)法?去滿足教師?的合理需要?,做到關(guān)心?每一個(gè)人、?___每一?個(gè)人的價(jià)值?和奉獻(xiàn)。我?要學(xué)會(huì)開發(fā)?教師,提升?教師的價(jià)值?;將學(xué)習(xí)、?激勵(lì)納入學(xué)?校管理,加?大師資建設(shè)?力度,引領(lǐng)?教師走專業(yè)?化道路。促?進(jìn)教師的自?我發(fā)展,提?高教師隊(duì)伍?的整體素養(yǎng)?,使他們充?分體驗(yàn)到教?育的樂趣,?體驗(yàn)到生命?的樂趣,找?到教育工作?者應(yīng)有的自?信和尊嚴(yán)。?俗話說:沒?有規(guī)矩,不?成方圓,維?持一個(gè)學(xué)校?的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?必然要靠制?度來約束。?對(duì)于教師的?五大常規(guī)教?學(xué)工作——?備、教、批?、輔、評(píng)以?及教師的評(píng)?模評(píng)優(yōu)、職?稱晉升等,?要讓數(shù)字說?話,平時(shí)教?師的考勤、?業(yè)績等要量?化考核,事?實(shí)面前,公?平、公開、?公正。對(duì)?于學(xué)生管理?,真正做到?以人為本,?樹立學(xué)生是?主體,教育?是服務(wù)的理?念。學(xué)生是?我們的服務(wù)?對(duì)象,我們?要用心去經(jīng)?營這一神圣?的事業(yè)。讓?每一位學(xué)生?都能獲得成?功的感受,?享受到學(xué)習(xí)?的快樂。對(duì)?于學(xué)生管理?,依然要采?用量化考核?的辦法,從?學(xué)生上操、?衛(wèi)生、學(xué)習(xí)?、自習(xí)、紀(jì)?律等方面每?天由值周老?師、學(xué)生會(huì)?每班進(jìn)行考?核,班里成?立考核小組?給每個(gè)學(xué)生?進(jìn)行評(píng)價(jià)。?每周一公布?,在周一升?旗儀式上給?優(yōu)秀班級(jí)頒?發(fā)流動(dòng)紅旗?;周一班會(huì)?上,班主任?老師對(duì)每位?同學(xué)總結(jié)表?彰。對(duì)于?學(xué)校日常管?理,作為學(xué)?校的___?,要以身作?則,要求老?師做到的,?自己首先做?到。俗話說?,好校長就?是一所好學(xué)?校。在任何?時(shí)候都要有?勇氣對(duì)全體?教師說:向?我看齊。在?教學(xué)上,要?沉下心來,?深入課堂、?深入到教師?學(xué)生中間,?認(rèn)真聽課、?評(píng)課;并且?積極上課,?講公開課、?示范課。?假如我是校?長,我要注?重校園文化?建設(shè)和精神?文明建設(shè)。?學(xué)生可以考?不上重點(diǎn)高?中,但是他?不能只有青?春沒有熱血?,只知索取?不知感恩。?同時(shí)我要積?極走出去,?主動(dòng)與政府?、上級(jí)主管?部門多溝通?協(xié)調(diào),爭取?支持。假?如我是校長?,我要充分?發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班?子、教代會(huì)?、工會(huì)的作?用,努力為?全體師生營?造出和諧、?寬松、有序?、競爭的氛?圍,以情感?人,以理服?人,團(tuán)結(jié)帶?領(lǐng)師生走向?一片嶄新的?天地。機(jī)?遇只垂青于?那些有準(zhǔn)備?有頭腦的人?,我把參加?這次競聘活?動(dòng)也當(dāng)成一?次鍛煉的機(jī)?會(huì)。如果我?這次競聘上?,我將銳意?進(jìn)取,積極?改革,全面?落實(shí)素質(zhì)教?育方針,全?面抓管理,?抓高效課堂?建設(shè),同時(shí)?我也將面對(duì)?現(xiàn)實(shí),狠抓?教學(xué)質(zhì)量,?這是群眾認(rèn)?可度很高的?一項(xiàng)重要指?標(biāo)。如果我?沒有競聘上?,我還會(huì)一?如既往地從?事我喜歡的?工作,為我?熱愛的教育?事業(yè)奉獻(xiàn)出?全部的光和?熱。非常?感謝大家耐?心聽我的演?講,謝謝。?學(xué)校副校長競聘演講稿1(一)(三)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評(píng)委:?大家好。非?常榮幸參加?這次競聘活?動(dòng),感謝你?們給我搭建?這一展示自?己,推薦自?我的舞臺(tái)。?現(xiàn)將我的個(gè)?人情況、競?聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)?想規(guī)劃等匯?報(bào)如下,望?各位評(píng)委認(rèn)?可和支持。?一、個(gè)人?基本情況?我叫。,出?生于___?年___月?,現(xiàn)年__?_歲。__?_年參加教?育工作,_?__黨員,?大學(xué)本科學(xué)?歷,中學(xué)高?級(jí)教師?,F(xiàn)?任。中學(xué)校?長、支部書?記,從事教?育工作__?_年。二?、任職優(yōu)勢(shì)?:1、熟?悉管理,經(jīng)?驗(yàn)豐富,具?備管理學(xué)校?的經(jīng)驗(yàn)和能?力從教二?十八年,我?從普通教師?逐步成長為?一名管理工?作者,曾經(jīng)?擔(dān)任過老營?小學(xué)校長_?__年,老?營中學(xué)副校?長___年?,板橋中學(xué)?副校長__?_年,__?_年___?月起任沙壩?中學(xué)校長至?今已有__?_年。歷經(jīng)?___年的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗?位工作,主?抓過教學(xué)工?作、政教工?作、后勤工?作,熟悉學(xué)?校工作的各?個(gè)環(huán)節(jié),積?累了較為豐?富的管理經(jīng)?驗(yàn),曾帶出?一大批作風(fēng)?踏實(shí)、思想?先進(jìn)的學(xué)校?管理者。在?沙壩中學(xué),?我了解每一?位教職工的?情況,能做?到知人善任?,安排好各?部門的工作?。在對(duì)外宣?傳、___?協(xié)調(diào)、信息?傳遞、政策?落實(shí)等方面?都有較強(qiáng)的?工作能力。?特別是擔(dān)任?沙壩中學(xué)校?長期間學(xué)校?管理能力得?到了進(jìn)一步?的提升。若?我能再次當(dāng)?選,我定能?調(diào)動(dòng)一切積?極因素,帶?領(lǐng)全體教職?工一道勵(lì)精?圖治,再創(chuàng)?沙中輝煌。?23年的?管理崗位,?我走過的路?如同一條拋?物線。但無?論是___?年小學(xué)管理?工作,還是?___年中?學(xué)副職的協(xié)?調(diào)工作;無?論是老營的?山高路遠(yuǎn),?還是沙壩的?偏僻小鎮(zhèn);?無論是初上?講臺(tái)的意氣?風(fēng)發(fā),還是?人到中年的?執(zhí)著堅(jiān)韌。?我都能從嚴(yán)?要求自己,?恪盡職守,?把自己所從?事的事業(yè)看?得高于一切?。環(huán)境的變?遷,磨練了?我的意志;?職位的加減?,成就了我?的人格。無?論前面的路?多難走,我?都堅(jiān)信:踏?平坎坷成大?道,風(fēng)雨之?后見彩虹。?2、精通?業(yè)務(wù),勇于?創(chuàng)新從事?中學(xué)教育教?學(xué)之初,就?任教初三數(shù)?學(xué)課。良?好的教學(xué)方?法,耐心細(xì)?致的教學(xué)態(tài)?度,使我很?快成了教學(xué)?骨干。兼任?教研組長、?教學(xué)副校長?,甚至任校?長期間,也?沒有脫離過?畢業(yè)班的主?要課程。一?晃二十八年?,教的是主?課,鉆的是?業(yè)務(wù),育的?是學(xué)生,收?獲的是成績?和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校副校長競聘演講稿1(一)(四)開拓?創(chuàng)新精神,?就無法勝任?這神圣的事?業(yè),我經(jīng)常?教育教師,?勉勵(lì)自己,?要給學(xué)生一?滴水,教師?有一碗水是?不夠的,有?一桶水也是?不足的,要?有一條永不?枯竭的知識(shí)?長河。多年?來,我一直?帶頭參加各?種教研活動(dòng)?,參與教改?。主動(dòng)向其?他教師請(qǐng)教?,博采眾長?,夯實(shí)自己?的教育理論?知識(shí)和專業(yè)?技能。先?進(jìn)學(xué)校教改?經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,?使我深受啟?發(fā)。同樣的?農(nóng)村初級(jí)?中學(xué),他們?卻能創(chuàng)造出?十年無差生?的奇跡,他?們?nèi)碌霓k?學(xué)理念、新?穎的課堂模?式,以及先?進(jìn)的管理制?度和補(bǔ)差經(jīng)?驗(yàn),都深深?地吸引了我?。于是,深?化教學(xué)改革?,踐行教育?科研經(jīng)驗(yàn)這?一教改主題?,我是走到?哪里帶到哪?里。先學(xué)后?教,當(dāng)堂訓(xùn)?練這種教學(xué)?模式我們已?熟練掌握,?兵教兵,堂?堂清,日日?清,周周清?等補(bǔ)差習(xí)慣?也已逐漸形?成。3、?堅(jiān)定的政治?信念,優(yōu)良?的個(gè)人品質(zhì)?我熱愛黨?,熱愛人民?,熱愛教育?事業(yè),把自?己的一切奉?獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的?教育事業(yè)的?赤誠之心,?振興家鄉(xiāng)教?育事業(yè)是我?義不容辭的?責(zé)任。我?就有較強(qiáng)的?事業(yè)心,嚴(yán)?謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工?作態(tài)度,吃?苦耐勞的優(yōu)?良品質(zhì),雷?厲風(fēng)行的工?作作風(fēng),這?是干好一切?工作的基礎(chǔ)?。我信奉?誠實(shí)、正派?的做人宗旨?,我辦事穩(wěn)?妥,處事嚴(yán)?謹(jǐn),廉潔自?律,凡事以?___利益?為重,能真?誠與人團(tuán)結(jié)?合作,具有?較強(qiáng)的溝通?協(xié)調(diào)能力,?這是做好一?切工作的保?障。我愛?學(xué)習(xí)、愛思?考,超前意?識(shí)強(qiáng),接受?新生事物快?,這有利于?開拓工作的?新局面。?4、熟悉校?情,成竹在?胸近水樓?臺(tái)先得月,?我是沙壩中?學(xué)畢業(yè)的學(xué)?生,回校任?校長的第一?人,在沙壩?中學(xué)任校長?___年,?熟悉這里的?一草一木,?一師一生?,我的為人?和能力已得?到師生的認(rèn)?可;學(xué)校的?問題、困難?也歷歷在目?,我若競選?成功則能舉?重若輕,輕?車熟路地帶?領(lǐng)學(xué)校駛向?持續(xù)發(fā)展的?快車道。?三、規(guī)劃設(shè)?想尊敬的?各位評(píng)委,?今天我肩負(fù)?著沙壩中學(xué)?___余名?師生的重托?和希冀走上?競聘席,成?功的夢(mèng)想如?影隨形。若?能走上校長?崗位,我堅(jiān)?決做到以下?幾點(diǎn),不辜?負(fù)大家的賞?識(shí)和厚愛。?我會(huì)努力?用先進(jìn)的思?想引領(lǐng)學(xué)校?;用規(guī)范的?要求凝聚干?部;用崇高?的目標(biāo)激勵(lì)?教師;用優(yōu)?秀的理念管?理教育;用?神圣的使命?鞭策自己。?同時(shí),還?要結(jié)合我們?沙壩中學(xué)這?所特殊學(xué)校?的特殊情況?,努力解決?好當(dāng)務(wù)之急?的幾項(xiàng)工作?。針對(duì)我?校學(xué)生學(xué)科?知識(shí)基礎(chǔ)薄?弱,差生面?積大,學(xué)生?厭學(xué)情緒高?漲這種現(xiàn)狀?,我會(huì)通過?自主、合作?、探究型課?堂教學(xué)模式?,加強(qiáng)特色?教育來提升?學(xué)生的綜合?素質(zhì),激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣,?實(shí)現(xiàn)學(xué)生從?厭學(xué)到好學(xué)?,從好學(xué)到?樂學(xué)的良性?轉(zhuǎn)化。首?先,積極響?應(yīng)《___?隆陽區(qū)委隆?陽區(qū)人民政?府關(guān)于促?進(jìn)義務(wù)教育?均衡發(fā)展的?實(shí)施意見》?的要求,選?擇容易學(xué)生?喜歡的課堂?教學(xué)模式,?狠抓特色教?育,打造特?色名校。拋?磚引玉,提?高學(xué)生素質(zhì)?,提升辦學(xué)?品位。在?學(xué)

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