用電安全的演講稿（3篇）

用電安全的演講稿尊?敬的評(píng)委老?師，親愛的?同學(xué)們，?大家好。?我是號(hào)選手?董潤(rùn)家。來?自河集小學(xué)?。今天，?我演講的題?目是《珍愛?生命，安全?用電》人，?最寶貴的是?生命。人類?的延續(xù)，事?業(yè)的輝煌，?世界的燦爛?，都因?yàn)橛?了生命的存?在才得以成?為可能和現(xiàn)?實(shí)。有人說?電是人類的?好朋友，它?能造福于人?類，給我們?帶來光明和?希望，它能?讓各種各樣?的用電器靈?動(dòng)起來，給?我們的生產(chǎn)?和生活帶來?極大的方便?；也有人說?它，是傷害?人類的惡魔?，殘忍地奪?走一條條鮮?活的生命，?破碎了一個(gè)?個(gè)幸福美滿?的家庭。其?實(shí)，電本身?沒有好壞之?分。它的好?壞是要看人?們有沒有遵?守它的一些?“原則”。?遵守這些“?原則”，電?就會(huì)效力于?人類，反之?，它就會(huì)懲?罰那些不遵?守“原則”?的人。身?為小學(xué)生的?我們，在日?常生活中使?用用電器的?時(shí)候，如果?沒有足夠的?安全意識(shí)，?就很有可能?危及我們的?生命安全，?比如，在插?、拔插頭時(shí)?，如果我們?不小心碰觸?了插頭的金?屬部分，就?會(huì)使我們觸?電；用濕手?去開、關(guān)用?電器的開關(guān)?時(shí)，也有可?能引發(fā)觸電?事故，所以?，我們要學(xué)?習(xí)掌握安全?用電知識(shí)，?學(xué)會(huì)安全用?電。首先?，我們要對(duì)?電的危險(xiǎn)性?有足夠的認(rèn)?識(shí)，要懷著?敬而遠(yuǎn)之的?態(tài)度，不隨?意觸摸帶電?物體，不再?變壓器旁或?高壓線下玩?耍。我們?cè)?使用家用電?器的時(shí)候，?比如，看電?視、玩電腦?的時(shí)候，如?果用電器突?然出現(xiàn)故障?，我們一定?不能胡亂觸?摸，應(yīng)該立?即告訴爸爸?媽媽請(qǐng)維修?人員來維修?。當(dāng)我們發(fā)?現(xiàn)有人不小?心觸電時(shí)，?我們一定不?要慌張，更?不要急急忙?忙去用手拉?他，我們應(yīng)?該立即向附?近的大人求?救，或者是?迅速找到總?開關(guān)，斷開?總開關(guān)后再?去救他，在?找不到總開?關(guān)的情況下?，也可以用?干燥的木棒?把電線挑開?，再去救他?。我們也不?能站在潮濕?的地面上移?動(dòng)帶電物體?，更不能用?潮濕抹（m?a）布擦拭?帶電的家用?電器，以防?觸電。當(dāng)?我們用心靈?去感受，我?們會(huì)發(fā)現(xiàn)身?邊的人是多?么可愛，大?自然是多么?美麗，我們?的生活是多?么美好，我?們的生命又?是多么的精?彩。同學(xué)們?，我們僅僅?了解和掌握?這些安全用?電常識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，?我們還要在?生活中做個(gè)?有心人，多?多積累一些?安全用電方?面的知識(shí)，?做到安全用?電，減少事?故的發(fā)生，?才能使我們?的生活更加?美好，使我?們的生命更?加精彩。篇?二：電力安?全演講稿?電力安全演?講稿：珍惜?生命各位?領(lǐng)導(dǎo)，__?_。大家好?。前些日子?，就在前幾?天，我的?內(nèi)心深處又?一次受到了?撞擊，一種?強(qiáng)烈的感覺?又一次浮現(xiàn)?在我的腦海?中，文秘部?落原創(chuàng)使我?久久不能忘?懷。那是一?個(gè)周六的下?午，我和朋?友去醫(yī)院看?望一位因車?禍而受傷的?朋友。在此?之前，我已?略知了此次?車禍的情形?，已經(jīng)知道?這種場(chǎng)面會(huì)?是怎么樣，?心里很不愿?意去面對(duì)現(xiàn)?實(shí)，因?yàn)槠?日里他生龍?活虎和我們?一起談天論?地的情景，?此時(shí)清晰地?浮現(xiàn)在我的?眼前。而現(xiàn)?在我看到的?是：頭上纏?滿了繃帶，?只露出兩只?沒有神的眼?睛，身上到?處是帶血的?繃帶，因生?命需要，一?只手被無情?的截掉了。?同情、惋惜?、悲傷，剎?那間浸入我?的內(nèi)心深處??？吹轿覀?，他不能像?往日那樣手?舞足蹈，也?不再云天霧?地的神侃瞎?聊，只是用?黯然神傷的?目光示意我?們坐下，然?后就沉默無?語(yǔ)。面對(duì)傷?痕累累的他?，我們無從?談起，說什?么都無濟(jì)于?事。他或許?此時(shí)比誰(shuí)都?懊悔，比誰(shuí)?都痛苦。如?果能遵守交?通規(guī)則，戴?頭盔的話，?如果思想不?開小差，注?意力集中的?話，也不會(huì)?有今天的悲?劇。那可怕?的車禍毀壞?了他充滿活?力的軀體，?也打破了一?個(gè)剛剛步入?社會(huì)、年僅?___歲青?年對(duì)幸福的?美好憧憬。?生命原本是?無憂無慮，?充滿歡樂的?，然而在他?的眼前卻是?霧蒙蒙一片?。舉手投足?之間，很多?人或許從來?沒有感受到?四肢的重要?，然而眼下?對(duì)他來說，?這一切都顯?得那樣珍貴?，可是，這?一切都太晚?了。時(shí)間已?不能倒流，?他只能無奈?而固執(zhí)地保?存著以前經(jīng)?常打的籃球?，放在床頭?，望著這些?，他的眼神?才顯得溫順?。這些東西?對(duì)他來說，?已經(jīng)沒有一?點(diǎn)實(shí)際意義?了，只有在?目光和籃球?撞擊的一剎?那，他才真?正體會(huì)到過?去無拘無束?闖天下的瀟?灑和歡樂，?真切的感受?到失去的是?多么讓人留?戀。作為電?力行業(yè)，尤?其是我們電?廠，安全是?企業(yè)之魂，?是企業(yè)生存?與發(fā)展的基?礎(chǔ)，這我們?人人皆知。?但實(shí)際生活?中，雖然天?天講安全，?時(shí)時(shí)注意安?全，因忽視?安全釀成的?悲劇卻時(shí)有?發(fā)生。__?_宜賓發(fā)電?廠，一位年?僅___歲?的工人由于?漠視安全，?違章操作，?最后失去了?年輕的生命?，留下的是?愛他的妻子?和嗷嗷待哺?的幼子。這?是多么殘忍?啊。是啊，?生命的真諦?他也許剛開?始領(lǐng)悟，事?業(yè)的風(fēng)帆也?許剛剛揚(yáng)起?，幸福的生?活等待著他?，妻子的愛?、孩子的情?還需要他，?但他，卻匆?匆的走了，?剩下的是親?人、朋友無?限的傷痛。?___市電?業(yè)局檢修班?在進(jìn)行__?_kv線路?帶電作業(yè)時(shí)?，工作人員?蔣某漠視安?全，不戴絕?緣手套，結(jié)?果左手誤碰?帶電導(dǎo)線，?造成人身觸?電，高空墜?落死亡。當(dāng)?時(shí)他年僅_?__歲，大?學(xué)畢業(yè)參加?工作還不到?一年啊。還?有，___?長(zhǎng)山熱電廠?一名值班員?在出去巡檢?時(shí)，不戴安?全帽，結(jié)果?被高空掉落?的水泥塊擊?中頭部，造?成腦內(nèi)出血?搶救無效死?亡。.__?_，___?發(fā)生那么多?___事故?，仍然喚不?醒我們的意?識(shí)。難道非?要等刀割到?肉上才知道?什么叫“切?膚之痛”嗎??！叭酥l(fā)?膚，受之于?父母”這句?老話過去聽?起來總覺得?可笑，細(xì)細(xì)?回想?yún)s又能?給人無窮的?回味。父母?給了我們完?整的生命，?為了我們的?成長(zhǎng)不知付?出了多少的?心血，他們?總在牽掛著?子女的安全?和生活的幸?福。固守生?命的完整，?既是對(duì)父母?三春暉的回?報(bào)，也是對(duì)?我們自己負(fù)?責(zé)。我們蒲?電中心，作?為一個(gè)新企?業(yè)，一個(gè)新?的生命剛剛?開始?？上?的是，由于?領(lǐng)導(dǎo)重視安?全，職工牢?記安全，至?今沒有發(fā)生?一起因忽視?安全而釀成?的悲劇。但?不可否認(rèn)，?不安全因素?仍然存在：?部分職工漠?視安全，進(jìn)?入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?，不戴安全?帽；有些同?志，安全意?識(shí)淡薄，出?去工作不走?安全通道走?捷徑等等，?這些都足以?說明，忽視?安全就是兒?戲生命，可?能在下一次?上演悲劇的?就是自己。?前不久，張?主任在中心?___屆四?次職代會(huì)上?的工作報(bào)告?中，明確提?出了今年中?心的安全生?產(chǎn)目標(biāo)，指?出我中心今?年主要任務(wù)?之一就是搞?好安全性評(píng)?價(jià)工作?？?見，中心把?安全工作放?在了重要位?置。特別是?《新安全規(guī)?程》、《事?故調(diào)查規(guī)程?》和《新二?十五項(xiàng)反措?》的出臺(tái)，?這些都是在?發(fā)生___?事故的基礎(chǔ)?上補(bǔ)充出來?的。難道還?不令我們深?思嗎。__?_，生命是?寶貴的。生?命對(duì)于我們?來說只有一?次，讓年輕?的生命倒在?安全的鐵蹄?下，太沒有?價(jià)值了。我?們不能拿自?己的生命去?兒戲。我要?振臂高呼：?用電安全的演講稿（二）?大家好，我?是生產(chǎn)部的?___，今?天我的演講?題目是。“?夢(mèng)想與安全?并進(jìn)”在我?的演講開始?前我想問在?坐的每一位?，我們每天?辛勤工作，?是為了什么?。為了發(fā)工?資后能約上?一幫朋友去?國(guó)會(huì)還是麗?晶。為了能?在短時(shí)間內(nèi)?買上一輛自?己經(jīng)看好的?車。像我們?這樣的年青?人或許很多?會(huì)有這樣的?想法。呵呵??？墒菍?duì)于?絕大多數(shù)而?言，我想我?已經(jīng)知道答?案了，為了?-“家”。?為了你的父?母，為了你?的孩子，當(dāng)?然還有你的?另一半，為?了給他們創(chuàng)?造一個(gè)美好?的未來。就?為了這一個(gè)?看似平常卻?堅(jiān)實(shí)偉大的?愿望，讓我?們每天都在?這熙熙攘攘?的人群中忙?碌著。人的?生命只有一?次，而且你?的生命不只?僅屬你個(gè)人?，因?yàn)槟阃?時(shí)還肩負(fù)著?親人對(duì)你的?期盼和你對(duì)?親人的責(zé)任?。在我們的?工作生活中?，我們最基?本的需求就?是安全，不?管作什么我?們都要在確?保安全的前?題下開始，?同時(shí)為了確?保安全最重?要的就是制?度，就像小?學(xué)生都要尊?守的交通規(guī)?則一樣，特?別我們這樣?的機(jī)械行業(yè)?，所有的設(shè)?備都編制了?操作規(guī)程，?針對(duì)特殊工?種還特配了?相關(guān)崗位說?明書，這些?都是為了能?夠確保安全?生產(chǎn)而存在?的。除此之?外公司還在?明顯的位置?張貼、懸掛?各種類型的?安全標(biāo)語(yǔ)和?特殊標(biāo)致，?來提高我們?對(duì)安全的警?覺。還定期?的進(jìn)行安全?隱患排查。?縱然如此還?是有很多人?沒有好好的?遵守相關(guān)的?規(guī)章制度。?從而造成了?不可挽回的?后果。在我?們身邊，那?些已經(jīng)發(fā)生?的讓人傷心?的事我不想?多說，因?yàn)?這些事情我?想在坐的都?比我清楚。?所有的這一?些都是由于?一些干部、?員工的安全?意識(shí)不強(qiáng)引?起的，可見?確保安全生?產(chǎn)員工的安?全意識(shí)才是?基礎(chǔ)。只有?提高了員工?的安全意識(shí)?，員工才會(huì)?自覺遵守規(guī)?章制度。遵?守了規(guī)章制?度，我們才?真得到了安?全的保護(hù)。?在公司，?老員工的安?全意識(shí)向來?都比較強(qiáng)列?些，因?yàn)樗?們都見證了?安全意識(shí)淡?薄、不遵守?規(guī)章制度所?造成的后果?。出事的往?往都是些年?輕的新進(jìn)人?員，每一位?員工進(jìn)廠的?時(shí)候都要經(jīng)?過公司的三?級(jí)安全教育??？墒怯胁?份同志對(duì)于?這樣的教育?全當(dāng)成耳邊?風(fēng)，對(duì)相關(guān)?操作規(guī)程不?學(xué)不問，對(duì)?公司的安全?制度和進(jìn)出?車間的注意?事項(xiàng)，等等?相關(guān)的規(guī)定?漠不關(guān)心。?只有在安全?檢查的時(shí)候?才臨時(shí)應(yīng)付?，總以為事?故是倒楣的?代名詞?？?是長(zhǎng)期以往?“爛船總會(huì)?有翻的一天?”到時(shí)不只?傷害自己，?也可能會(huì)傷?害別人。?___啊，?安全事故不?出還好，一?旦出了，都?可能損害人?的精神、財(cái)?產(chǎn)甚至生命?，即使國(guó)家?的（范本）?財(cái)產(chǎn)損失，?還可以挽回?部份，但對(duì)?于那些不能?復(fù)蘇的生命?，對(duì)于那些?死亡者親人?所遭受的無?法彌補(bǔ)的身?心創(chuàng)傷，我?們又能如何?面對(duì)。即便?事故出在自?己身上，那?我們又怎么?對(duì)得起自己?的親人和當(dāng)?初初涉社會(huì)?時(shí)那份要?jiǎng)?chuàng)?造屬于自己?的世界的豪?情壯志。用電安全的演講稿（三）認(rèn)識(shí)電能?，安全用電?各位職工?師傅們。你?們好。很?榮幸我有機(jī)?會(huì)參加這次?演講，自從?百年前的二?次工業(yè)革_?__開始，?電能得到了?廣泛的發(fā)展?和應(yīng)用，在?給我們生活?帶來方便的?同時(shí)，也伴?隨著巨大的?風(fēng)險(xiǎn)。最初?的電能是直?流電，電壓?不高，變壓?也極不方便?，在傳輸過?程中損失很?大，直到交?流電的出現(xiàn)?，那時(shí)候愛?迪生說過‘?交流電是魔?鬼’。今天?我演講的題?目是“認(rèn)識(shí)?電能，安全?用電”。?什么是電能?。自然界存?在___種?基本力，引?力，電磁力?，強(qiáng)力和弱?力，在自然?條件下，基?本處于穩(wěn)定?和平衡狀態(tài)?，擁有勢(shì)能?。勢(shì)能在特?定條件才能?釋放，如同?蘋果熟了會(huì)?掉下來，接?通電壓導(dǎo)體?中才會(huì)有電?流，燈泡才?會(huì)亮。電能?的傳輸和釋?放，主要是?通過導(dǎo)體瞬?間建立電場(chǎng)?，速度等于?光速，在生?活中可以理?解成接通就?有，而導(dǎo)體?中的自由電?荷根據(jù)電場(chǎng)?中電勢(shì)的不?同做定向移?動(dòng)，導(dǎo)致發(fā)?熱，當(dāng)溫度?夠高就能發(fā)?光，導(dǎo)體周?圍有磁場(chǎng)，?只要繞組方?向相同就能?產(chǎn)生動(dòng)力。?那么含水_?__%的人?體，在電場(chǎng)?中又會(huì)怎么?樣呢。人?體是有細(xì)胞?組成的，而?細(xì)胞是由分?子組成，原?子結(jié)合成分?子以及分子?都是靠電磁?力的作用，?當(dāng)電流足夠?大的時(shí)候可?以瞬間使人?體氣化。多?數(shù)的觸電事?故則是灼傷?和休克以及?猝死。想想?人體是多么?精密的結(jié)構(gòu)?，電流只要?稍微的改變?一下人體結(jié)?構(gòu)，以現(xiàn)在?的醫(yī)療條件?是無法復(fù)原?的。想必?大家都知道?人體的安全?電流和電壓?吧，交流電?___v是?有效值，實(shí)?際峰值是_?__v，也?是直流電安?全電壓。而?生活中的_?__v其峰?值卻的根號(hào)?___倍即?___v，?而2火線電?壓則是根號(hào)?___倍即?___v其?峰值是__?_v。這些?都不是人可?以碰的。超?過這個(gè)級(jí)別?的高壓線甚?至有擊穿空?氣的能力，?連普通開關(guān)?都無法斷開?，必須使用?斷路器，更?不是人能靠?近的。以上?跟大家說的?數(shù)據(jù)只是理?論數(shù)值，僅?僅作為參考?。職工師傅?們，在工作?中你們是前?輩，吃過的?鹽多過我吃?的飯，我長(zhǎng)?這么大只被?電過兩次，?你應(yīng)該比我?感受多，但?現(xiàn)在照樣沒?事，也就不?怕了。我要?說的是，沒?個(gè)人的電阻?都不同，就?是同一個(gè)人?做不同動(dòng)作?和不同環(huán)境?以及穿不同?衣服的時(shí)候?電阻都不一?樣，不信你?可以用萬(wàn)用?電表測(cè)測(cè)，?所謂安全電?壓就是個(gè)浮?云，決定人?體傷害程度?的是電流，?還有就是受?傷的部位。?手指受傷也?就是少一接?，眼睛要是?遭遇電火花?，那就是一?輩子完了。?職工師傅?們，我沒下?過井，不知?道井下是個(gè)?這么樣的環(huán)?境，但是我?希望你們能?夠嚴(yán)格規(guī)范?操作。因?yàn)?我是學(xué)電氣?的，知道電?能的性質(zhì)有?多復(fù)雜，不?是簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)?離，絕緣就?可以杜絕所?有傷害。比?如電流的磁?效應(yīng)，變壓?器都是禁止?人靠近的，?人如果處于?線圈中間就?是沒觸電也?會(huì)變成肉球?，同理，當(dāng)?電纜成捆抗?在人身上的?時(shí)候也是不?能通電的，?架電纜時(shí)就?盡量拉直。?還有救是電?容電感等儲(chǔ)?能器件在斷?電都依然可?以傷人。對(duì)?于地面，我?看到最多的?就是小火車?，是低壓的?直流電，相?對(duì)是比較安?全的。但是?也不能疏忽?，因?yàn)樾』?車電機(jī)是感?性負(fù)載，整?個(gè)通路有電?流保持作用?，電線小火?車以及鐵軌?形成一個(gè)回?路，當(dāng)鐵軌?出現(xiàn)斷路的?時(shí)候，人垮?于兩段有跨?步電壓，所?以小火車在?附近行進(jìn)時(shí)?不要靠近鐵?軌，小火車?司機(jī)更不要?在開車時(shí)露?頭，因?yàn)殍F?皮有靜電屏?蔽功能。?以上我說的?只是對(duì)部分?操作規(guī)范的?解釋，只想?說明規(guī)范的?操作都是有?依據(jù)的，大?家不需要全?理解，只需?要明白按章?操作一定沒?事，違章操?作可能悲劇?。我的觀念?是工作是為?了更加瀟灑?的生活，我?寧愿在生活?中抽煙喝酒?，糟蹋身體?，快意人生?，也不愿意?在工作中冒?絲毫的險(xiǎn)，?畢竟那是沒?意義的，還?給企業(yè)添麻?煩。篇五：?電力安全演?講稿電力?安全演講稿?。讓安全之?花美麗綻放?有一種美在?最深處時(shí)，?連顏色也是?其映襯，這?就是文化之?美。在安全?文化中，“